Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①人民教师→教师资格证

Ⅱ辨选项：
A选项：没有教师资格证是对①的否后，否后必否前，可得：不能去当人民教师，可以推出，排除。

B选项：有教师资格证是对①的肯后，肯后无必然结论，即不一定能去当人民教师，可以推出，排除。

C选项：等价于：没有教师资格证就不能去当人民教师，没有教师资格证是对①的否后，否后必否前，可得：不能去当人民教师，可以推出，排除。

D选项：没有教师资格证是对①的否后，否后必否前，可得：不能去当人民教师，因此有的人能去当人民教师为假，所以选D。

故本题选D。
【2021-重庆选调-079】

Ⅰ析题干：
推理规则为：
①有些高端产品→价格不菲
②问思文具→设计奇巧且充满青春
③充满青春的文具→得到中小学生的喜爱
④问思文具销量增长飞速，公司加强了对这方面产品的研发与生产

Ⅱ辨选项：
A选项：由②和③：问思学生文具→设计奇巧且充满了青春色彩 →得到中小学生的喜爱可得：问思学生文具 → 得到中小学生的喜爱，即A项可以推出，本题为选非题，排除。

B选项：由③：充满青春色彩的文具→得到中小学生的喜爱  可得  不被中小学生喜爱→没充满青春色彩（相当于缺乏青春色彩），即B项可以推出，本题为选非题，所以排除B。

C选项：由①可知有些高端产品价格不菲，并不知道其销量如何，因此C项无法推出，本题为选非题，所以选C。

D选项：由②可得：所有学生文具都设计奇巧，结合④问思学生文具销量增长，可得销量增长的文具一定也是设计奇巧；再结合④的后半句可得：设计奇巧的产品的研发得到了加强，即D项可以推出，本题为选非题，所以排除D。

故本题选C。
【2021-北京区级-103/北京乡镇-098】

本题从第二空入手。
第二空：本空为转折关系。
题干分析：根据“虽…却…”转折引导词可知，前后意思相反，又因为横线处所在位置有否定表述“不是”，所以横线处要填一个表示“同样”的词语，体现同样篇幅笔墨描写的意思。

选项分析：
A选项“厚此薄彼”比喻对人、对事不同看待，意思与文意相悖，排除。

B选项“等量齐观”将不同的事物同等看待，没有“（篇幅）相同”之意，排除。

C选项“伯仲之间”比喻差不多，难分优劣，文段没有强调两者的好坏，排除。

D选项“平分秋色”指双方各得一半，不分上下，含有“（篇幅）相同之意”，恰当。

第一空：代入验证。
“淡化”指弱化，减化，与强调军人形象塑造的方式恰好相反，符合文意。

故本题选D。
【2020-浙江A-016/浙江B-021】

Ⅰ找考点:本题为生活中的化学常识

Ⅱ析选项：
D选项：生石灰与水反应生成微溶于水的白色氢氧化钙，石灰熟化时放出大量的热，也没有有害物产生，故可以用来加热食物。所以选D。

Ⅲ拓展项：
A选项：浓硫酸具有严重的腐蚀性，不适用于做快餐加热材料。排除。

B选项：食盐溶于水是物理溶解，热量变化很小，不适用于做快餐加热材料，排除。

C选项：石灰石主要成分是碳酸钙，常温下碳酸钙和水不发生反应，因而也不会放热，不适用于做快餐加热材料，排除。

故本题选D。
【2018-联考/海南-010】

第一步：分析题干
①一般病菌在低温环境停止生长，仅能维持生命。
②耶尔森氏菌相反，只有在0℃左右才大量繁殖。

第二步：分析选项
A选项：耶尔森氏菌在0℃左右才大量繁殖，题干没说耶尔森氏菌在室温环境无法生存，所以A错。

B选项：一般病菌在低温环境停止生长，而耶尔森氏菌在0℃左右大量繁殖，说明一般病菌的生长环境不合适耶尔森氏菌生长。所以B错。

C选项：一般病菌在低温环境停止生长，而耶尔森氏菌在0℃左右才大量繁殖，说明耶尔森氏菌的最佳生长温度不适合一般病菌，所以选C。

D选项：题干没有提及，所以D错。

故本题选C。
【2012-河北-078】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“以他（贝多芬）为原点，至勃拉姆斯、19世纪的瓦格纳、20世纪的勋伯格，最终迎来调性的彻底瓦解——序列十二音的诞生”可知，序列十二音不是贝多芬开创的，C项表述有误，本题选非，当选。

③析选项：
A选项：根据“贝多芬在前人调性的规则下创建了一个风格系统，形成了新的范例。这些范例成为后世学习并归纳传承的经典”可知，选项表述无误，本题选非，排除。

B选项：根据“贝多芬在前人调性的规则下创建了一个风格系统，形成了新的范例……音乐由此可以承载哲学的思考，延伸至更辽远的天地。”可知，选项表述无误，本题选非，排除。

D选项：根据“最终迎来调性的彻底瓦解——序列十二音的诞生，音乐中时间的结构由此被打破，是音乐发展史上的重大转折”可知，选项表述无误，本题选非，排除。

故本题选C。
【2022-青海-045】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①甲的年龄比教师大
②乙和律师的籍贯不同
③丙与作家的籍贯相同
④作家的年龄比乙小
⑤甲与律师来自相同的城市
⑥教师的籍贯与乙相同

Ⅱ辨选项：
根据②④⑥可推出，乙不是律师、作家、教师，那么乙是医生。已推出乙是医生，结合②可知，医生和律师的籍贯不同，B选项推理错误，本题选非，当选；结合④可知，医生的年龄比作家大，C选项正确，排除。
根据①⑤可推出，甲不是教师、律师，已推出乙是医生，所以甲是作家。结合①可知作家年龄比教师大，A选项正确，排除。
根据②⑥可推出，律师和教师籍贯不同，D选项正确，排除。

故本题选B。
【2019-黑龙江边境-092】

1）算出总情况数：
7个人分成3个组，每组人数各不相同，3组人数分别为1、2、4人。
3个小组参加3项不同活动的总情况为种；

2）算出博士分组的情况数：
2位博士可能同在2人组或4人组，分情况讨论：
①2位博士同在2人组：2位博士一组，5位硕士选1人为一组，剩余4位硕士为一组，有种；
②2位博士同在4人组：5位硕士选1人为一组，剩余4位硕士选2人为一组，剩余2位硕士与2位博士为一组，有种；
共5+30=35种情况。

3）算出2位博士毕业人员分在同一小组的概率：
概率为，在25%到35%之间。

故本题选B。
【2022-天津-006】

Ⅰ析题干：
论据：双胞胎练习时间相差很大，但音乐能力相同
论点：音乐能力由基因决定

Ⅱ辨选项：
A选项：加强项。音乐能力评估与手指灵活性有关，而手指灵活性受遗传影响，说明遗传会影响音乐能力，加强结论，排除。

B选项：无关项。说明“具有遗传优越听觉技能的人练习时间更长”，并未涉及练习对能力是否有影响，不能削弱，排除。

C选项：样本不科学。指出“心灵感应”影响了测试中的表现，说明实验过程有问题，通过质疑实验的科学性来反驳研究者的结论，当选。

D选项：无关项。指出“能力差的个体会低估自己的练习时间”，无关项，题干中时间统计是由调查人员统计的，并不是根据自己感觉时间做记录的，而且也无法确定练习时间是否会影响音乐能力，更不能说明是否与基因有关，不能削弱，排除。

故本题选C。
【2018-北京-100】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①被隔离→小张接触过
②与禽流感患者接触的人→被隔离了

第二步：分析选项
A项：根据②与禽流感患者接触的人→与小张接触过，不能确定小张本身是否就是禽流感患者，不能推出，所以A错。

B项：①②递推可得：与禽流感患者接触的人→被隔离了→小张接触过，即所有与禽流感患者接触的人都与小张接触过，那么必然有人既接触过禽流感患者又接触过小张，可以推出，所以选B。

C项：根据②与禽流感患者接触的人→与小张接触过，即所有与禽流感患者接触的人都与小张接触过，此处说的是“与禽流感患者接触的人”，而非“禽流感患者”，偷换概念，不能推出，所以C错。

D项：可翻译为：与小张接触过→被隔离，根据①肯后推不出肯前，所以D错。

故本题选B。
【2013-吉林乙级-063】