本题从第二、三空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“批评值得_______和理会”，横线处与“批评”搭配。

A选项“关心”指（把人或事物）常放在心上，重视和爱护，多搭配人，与“批评”搭配不当，排除A。

C选项“注目”引申为注意，重视，多搭配“取得的成就”等褒义倾向的词语，与“批评”搭配不当，排除C。

第三空：本空为语义关系。
前文说“只有修养……”强调强调修养很重要，后文“无边无际的谩骂”是没有修养的例子，横线处要填一个与“没有修养”有关的词语。

B选项“没有修养”是一种“自我贬低”恰当。

D选项“自娱自乐”与有没有修养无关，排除D。

第一空代入验证。
能批评别人的人，说明有学识，“修养与学识对等的人的批评”恰当。

故本题选B。

词义解释：
气急败坏：呼吸急促,狼狈不堪。因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
自我贬低：故意降低对自己的评价。
贻笑大方：被有学问或内行的人所笑。
自娱自乐：自己想办法让自己开心。

【2014-江苏B-023】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①张三：举手表决→正式党员
②李四：正式党员→举手表决

第二步：分析选项
李四认为张三说的不对，因为有的正式党员并未举手表决，说明李四将这句话错误地理解为“有正式党员未举手表决”的矛盾命题，即“所有正式党员都应该举手表决”。

故本题选C。
【2008-河北-086】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
本题为接语选择题，解题思路是关注尾句，保持核心话题一致。文段先说清代科举的“策”与“论”常被人混淆。接着通过“事实上”转折，指出清末形成了一种全新的科举文体，“中国政治史事论”。后文说“中国政治史事论”与一般的政论、史论有明显的差异，它重政治意味。尾句以“这”指代“中国政治史事论”，指出其是典型案例。故下文应继续围绕“中国政治史事论”进行论述，对应A选项。

③析选项：
B选项：“选才规则及选才观念的转变”与尾句话题不一致，所以B错。

C选项：尾句落脚点在“中国政治史事论”，“文以载道”是非重点，所以C错。

D选项：“清代科举制度的历史变迁”与尾句话题不一致，所以D错。

故本题选A。
【2023-山东-032】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系+修饰关系。
题干分析：“一批电视剧佳作既有...，也有微观细致的...”，电视剧包含的内容是丰富多元的，所以横线处要与“微观细致”对应且表意相反，体现出“宏观大气”之意。再由“的”可知，横线处要修饰“家国情怀、革命史诗、英雄故事”。

选项分析：
B选项：“大气磅礴”形容气势浩大，体现出“宏观大气”之感，且修饰“家国情怀、革命史诗、英雄故事”三者均恰当。

A选项：“可歌可泣”值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹；与文意不符，排除。

C选项：“波澜壮阔”原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大；可以体现出“宏观大气”之意，但是不能修饰“家国情怀”，所以排除。

D选项：“彪炳史册”形容伟大的业绩流传千秋万代，与文意不符，排除。

第一空：代入验证。
“观照”有显示、反映之意，“艺术元素观照现实生活”，说明通过电视剧运用的艺术元素可以反映看到现实生活，符合文意，搭配恰当。

故本题选B。
【2024-浙江-025】

本题为争议题
华图选C；其他选C

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段讲述了寇准和王旦的故事，以两人的不同做法形成鲜明对比：寇准将王但不合体例的公文直接上呈，而王旦则把寇准不合体例的公文送回给寇准，请他改正后再呈送。寇准总说王旦坏话，王旦总赞许寇准。寇准被免职，而王旦不计前嫌向真宗推荐他。通过鲜明的对比突出了王旦的大度。因而应选择一个与此相近的选项，正确答案选择B。

第三步：分析选项
A选项：文段的事例主要突出了王旦的大度，不能看出其是否公私分明，所以A错。

C选项：这是对文段内容的概括，但是本题是意图判断题，要求我们从故事中得到一个道理，很显然这句话并不是道理，过于浅显，所以C错。

D选项：文段中没有提到寇准和王旦之间有矛盾，一直都是寇准单方面的不友好，所以D错。

故本题选B。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-四川-032】

Ⅰ识题型：
原理效应类题目，采用主特征分析法

Ⅱ找特征：
总结段意：决断前难于决断优劣，决断后态度评价发生改变。

Ⅲ析选项：
A选项：面对许多复杂关系和开创新天地都是在职员决定前的考量，没有说决断后的态度是如何，不符合定义，排除。

B选项：认为有色差是客观事实，不属于态度改变，不符合定义，排除。

C选项：老师认为选B合适是基于夺冠的客观事实，而不是老师决断后的态度变化，不符合定义，排除。

D选项：学生填志愿前对两大学犹豫不决，体现了决断前难于决断优劣；选择甲大学后认为甲大学好，体现了决策者决断后态度评价发生改变，属于决断后效应，当选。

故本题选D。
【2018-联考/天津-072】

第一步：寻找因果
原因：人行横道上被撞数量是森林打猎受伤数的2倍
结果：打猎季节，人们在树林里行走比在人行道上安全

第二步：分析选项
题干中由“在人行道上行走时被汽车撞伤的人数是树林中的打猎事故中受伤人数的2倍”可以得出“人们在树林里行走比在人行道上安全”的结论。
要评价该结论是否正确，首先要知道马路上的行人和树林中行人的人数比例，如果大于2则题干结论错误，如果小于2则题干结论正确，所以选B。

A、C选项：都只是一种情况，无法评价题干结论，排除。

D选项：该项说的是如何降低受伤人数的数量，与题干结论无关，所以D错。

故本题选B。
【2009-福建春季-102】

第一步：判断题型------本题为平均数问题

第二步：分析解题：
两种结账方式总费用相差100+60=160元，而每人费用相差450-430=20元，则共有160÷20=8人。
所以总费用为450×8-100=3500元，人均费用为3500÷8=437.5元。

故本题选A。
【2012-联考/黑龙江-063】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①自我角色目标失败；②对相关的社会角色重要性做重新评价。

第二步：题目详解
D选项：袁女士离婚属于自我角色目标失败，之后认为事业成功比婚姻幸福更重要，符合定义，当选。

A选项：小王评选失利后决定在下次再接再厉，不符合②，排除。

B选项：得知自己没有通过考试时小张并不觉得遗憾，不符合②，排除。

C选项：黄某认为求职不顺是因为自己不是名牌大学毕业生，不符合②，排除。

故本题选D。
【2010-黑龙江-074】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①有选择地收藏；
②为了参考、阅读或消遣，或完整收藏图书。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：吴清源是围棋大师，围棋爱好者买围棋大师的书并妥善保存，说明是有选择地收藏图书，符合定义，排除。

B选项：古币收藏家买古代钱币的书并保存，说明是有选择地收藏图书，符合定义，排除。

C选项：商人买书是为了在价格合适时出售赚取利润，不是为了参考、阅读、消遣、收藏，不符合定义，当选。

D选项：书法家求购碑帖拓本，说明是有选择性的收藏；以备临摹符，说明是为了参考，符合定义，排除。

故本题选C。
【2019-吉林乙-056】