本题题干为科学类定义判断。
第一步：关键信息-----同一物体在地球的不同位置所受到的吸引力不同。

第二步：题目详解
本题选非。

D选项：地心距离相同的两个地点，属于不同位置；重量相同，说明所受到的吸引力相同，不符合定义，当选。

A选项：同一地点的地表和1000米的上空，说明位于不同海拔高度，属于不同位置；重量不同，说明所受到的吸引力不同，符合定义，排除。

B选项：北极和赤道，属于不同位置；重量不同，说明所受到的吸引力不同，符合定义，排除。

C选项：海拔高度相同的两个地点，属于不同位置；重量不同，说明所受到的吸引力不同，符合定义，排除。

故本题选D。
【2008-内蒙古-093】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①内部成员主动参与；
②成员之间相互领导。

Ⅲ析选项：
A选项：“班主任发起”说明不是同学们主动参与的，不符合①，排除。

B选项：小王主动承担技术攻关任务，说明是小王一个人的任务，没有体现出和其他同事之间相互领导，不符合②，排除。

C选项：“专人负责”说明是规定的工作内容，而不是成员主动参与的，不符合①，所以C不选。

D选项：“民主集中制”体现出成员主动参与，“共同行使权力”体现出成员间相互领导，符合定义，当选。

故本题选D。
【2019-联考/福建-077】

第一空：本空为语义关系。
这是2008年感动中国组委会授予消防员队员李隆的颁奖词。
根据“用希望_______希望”，说明之前希望已经存在。“点燃”、“带来”强调的是从无到有，不符合语境，排除A、B。
“连接”侧重起到中介媒介作用，不符合语境，排除D。
“扩展”侧重原本就有希望，消防战士增加了希望，语义恰当。

第二空：本空为语义关系。
代入验证。“用生命激活生命”表现出消防员用生命挽救生命的壮举。

故本题选C。

原文链接：http://news.cctv.com/china/20090205/113751.shtml
【2009-山东-006】

Ⅰ析题干：
论据：通过对话，他认为可疑的乘客
论点：这位可疑乘客一定在欺骗他

Ⅱ辨选项：
A选项：主体偷换。此选项说的是不可疑的乘客，而题干讨论的是可疑乘客。主体无关，不能削弱，排除。

B选项：加强项。说明安检员认为可疑并进行对话的乘客携带并欺骗是有意的，那么就说明安检员能够精准判断乘客是否在欺骗他，具有加强作用，排除。

C选项：否定论点。此选项说明安检员认为可疑的乘客虽然携带了违禁物品，但不是有意的，说明未进行欺骗，直接否定论点，当选。

D选项：主体偷换。此选项说的是不可疑的乘客，而题干讨论的是可疑乘客。主体无关，不能削弱，排除。

故本题选C。
【2019-湖北选调-113】

本题为争议题
中公选C；华图选B；其他选B；

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：寻找重点
文段强调的是人生的体验，本来就是主观性的，并没有提到人生经历的滋味是“不以人的意志为转”的，说法错误。此题为选非题，故C项当选。

第三步：分析选项
A选项：通过“在我们经历了许多物事之后，我们的种种体验就像一张柔韧而尖锐的犁铧一样，将我们的生命一点一点地开垦出来”可知A项表述符合文意，此题为选非题，排除。

B选项：通过“我们的种种体验就像一张柔韧而尖锐的犁铧一样，将我们的生命一点一点地开垦出来。被开垦的土地从此便不再是一片不毛之地”可知体验丰富着生命，人生应该努力获取多种体验。此题为选非题，排除。

D选项：通过“我们每个人的生命最初都是一片光秃秃的土地”可知D项表述符合文意，此题为选非题，排除。

故本题选C。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2010-福建春季-040】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
观察选项，确定首句。③铺垫背景并提出话题，注意力是可以变现的资源；⑤是具体的解释说明。所以③更适合做首句，排除A项和C项。
对比B项和D项。判断②⑤的顺序。⑤提到我们成为人家的流量；②说什么情况下我们成为流量是一种等价交换；根据逻辑顺序，②应该接在⑤的后面，排除B项。

故本题选D。
【2018-重庆下-042】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
社会意识是社会存在在社会精神领域中的反映，是精神现象的总和，包括社会的、人的一切意识要素和观念形态。社会意识是由社会存在决定的，不同的社会存在会产生不同的社会意识。因此，社会意识是发展变化的。所以选A。

第二步：分析选项
B选项：社会意识对社会存在有反作用，题干未曾体现，排除。

C选项：社会存在决定社会意识，说法错误，排除。

D选项：社会意识具有相对独立性，说法错误，排除。

故本题选A。
【2013-吉林乙级-068】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题

第二步：分析解题：
24、12、5的最小公倍数为120，所以拼成的正方体的边长为120；
故所需砖的数量为块。

故本题选D。
【2011-安徽-007】

Ⅰ找考点：本题为生活中的物理常识

Ⅱ析选项：
A选项：文句意思是演奏《清庙》所用的瑟,上面是朱色丝弦,下边是稀疏的孔,一个人领头唱,三个人应和咏叹,形式简朴却余音袅袅。未体现弦发出的音与弦的粗细和张力有关。本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
B选项：小弦为大声，以大弦为小声，因为弦越粗振动的越慢,发出的声音就越低，即证明音高与弦的粗细成反比。体现弦发出的音与弦的粗细有关。本题选非，排除。
C选项：瑟的前琴柱弦的张力增大，音调升高，即清，瑟的后琴柱弦的张力减小，音调降低，体现弦发出的音与弦的张力有关。本题选非，排除。
D选项：文句意思是如果将商弦的张力适当减小，那么它的音高就会降低，与宫音的音高相同。体现弦发出的音与弦的张力有关。本题选非，排除。

故本题选A。
【2024-联考/安徽-015】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
“通常当我们心情不好时，我们会穿颜色灰暗的衣服。相反，当我们心情愉快时，我们常常会选择颜色鲜亮的衣服。”只是说心情会影响我们的穿衣颜色，并没有对穿深色衣服和浅色衣服时对情绪好坏的影响作对比，所以C错，本题为选非项，所以选择C。

第三步：分析选项
A选项：通过“事实证明穿特定颜色的衣服，会影响我们的情绪”可知A表述正确，本题选非项，排除。

B选项：根据“事实证明穿特定颜色的衣服，会影响我们的情绪”、“这是因为我们选择的颜色是我们心情的外在反映”可知B表述正确，本题选非项，排除。

D选项：“如果你的情绪没有达到最高点，你始终可以尝试穿一些不同颜色的衣服。即使某个颜色无法改变你的情绪，另一个也会的”，可知D表述正确，本题选非项，排除。

故本题选C。
【2011-深圳-039】