本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息-----①最后使用者购买的产品和劳务；②用于最终使用和用于再出售而供生产某种产品用的中间产品不同。

第二步：题目详解
C选项：面包卖给居民，居民用来食用，居民是最后使用者，属于购买的产品用于最终使用，符合定义，当选。

A选项：居民是最后使用者，但改善后的环境质量不属于最后使用者购买的产品和劳务，不符合①，排除。

B选项：将面粉捐给灾民，灾民是最后使用者，但灾民不是购买者，所以面粉不属于最后使用者购买的产品和劳务，不符合①，排除。

D选项：A和B均不正确，说法错误，排除。

故本题选C。
【2008-湖北省（B卷）-075】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据“加之”“；”可知，前后构成并列关系，根据“搜索引擎能吸引的流量越来越少”可知，传统搜索引擎发展情况不好，敌不过基于用户兴趣推荐的引擎。

选项分析：
A选项：“难以招架”指招架不住，难以对付，放在此处符合文意，保留。

B选项：“全盘崩溃”指彻底破坏或垮台，强调彻底毁坏，语意程度过重，排除。

C选项：“不名一钱”指非常贫穷，与文意无关，排除。

D选项：“退无可退”指没有退路，文段没有寻找退路的表述，不合文意，排除。

第二空：代入验证。
“目光就无法移开”说明“用户黏性之高”，符合文意。

故本题选A。
【2019-湖北选调-073】

本题为争议题
华图选D；其他选A；

本题是要根据题干中的“黄牛抢票”及相关解决办法来排序，由于AB都是1开头所以我们更加倾向于用1开头，1说“黄牛抢票购票难”这句话的意思不是黄牛抢票好难呀，黄牛不容易！不是这个意思，意思是黄牛抢票导致购票难，接下来相关部门就要解决购票难的问题了，第二步就是相关部门设置一个障碍别让黄牛这么嚣张，这个就是抢购是要输入验证码“数字验证码购票”，黄牛的机器就搞不定了。没过多久，黄牛也升级了，用软件可以破解“软件破解验证码”。那怎么办呢？数字不行，被黄牛软件破解了，那我就整一个难一点的，比数字复杂一点的，所以“图片验证码产生”。这下好了，黄牛疯了，普通群众也疯了，因为“验证码难以辨认”。哈哈，看样子，做黄牛技术含量很高，没点软件技术还搞不定呀。好了，故事就是这样的。我是一个会讲故事的男神，嘿嘿。不开玩笑，本题其实是火车票购票系统当年的发展阶段。不懂，就猜也能猜出来的，就这样了，选A。

故本题选A。

注:争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2016-吉林乙-087】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句指出“微时代”的媒介技术革新与融合会颠覆了传统艺术审美活动的固有流程与秩序；第二句分别从艺术的鉴赏的方式、艺术接受的场所以及艺术创造的主体进行并列论述，具体论述了这种颠覆性的表现都在哪些方面，进一步阐述文段首句内容。故文段为总-分结构，首句为主旨句，强调重点为“微时代”媒介技术颠覆了传统艺术审美活动。D项为同义替换，所以选D。

③析选项：
A选项：“艺术鉴赏”是文段首句进行具体阐述的内容，非文段重点，所以A错。

B选项：“艺术审美的大众化程度”为举例说明部分，非重点，所以B错。

C选项：“智能手机”不是文段论述的中心，偏离主题，所以C错。

故本题选D。
【2018-四川上-040/黑龙江乡镇-036/黑龙江公检法-042】

方法一：
①根据题意列方程：
若甲、乙两队合作，则恰好能按期完成；
设甲队初始效率为3x，乙队初始效率为4y，原定工期为t天。
由“若甲的效率提高，乙的效率提高，则用原定工期即可完成”可列方程：
（3x+4y）t=，化简得x=2y  ①；
由“若乙的效率降低，则需要推迟2天才能完成” 可列方程：
（3x+4y）t=   ②；

②算出结果：
联立方程，解得t=18。

方法二：
设甲、乙原来效率分别为x、y，工程原定的工期为t天；
由“提高效率后，用原定工期的即可完成”可得，效率提高前、后完成工程的时间之比为7∶5，则效率之比为5∶7；
赋值两人原来的效率和为5，可列式x+y=5   ①；
提速后的效率和为7，可列式：   ②；
联立①②，解得x=3，y=2；
当乙效率降低，乙的效率变为=1.5；
根据工程总量一定，可列方程：
（3+2）t=（3+1.5）（t+2），
解得t=18，即工程原定工期为18天。

故本题选D。
【2015-江苏B-038】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
2023年4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。在“二、全面准确把握主题教育的目标要求”部分指出，这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。这四句话体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。要把这一总要求贯穿这次主题教育全过程。

故本题选B。
【2024-深圳-008】

第一步：寻找因果
原因：利用合成生物技术可以培育发光的拟南芥
结果：这种技术应用在树木上，作为路灯能节约能源

第二步：分析选项
A选项：题干讨论是能否培育出发光树木，该项强调对树木的影响，话题不一致，无关选项，所以A错。

B选项：一般的树木难以与该基因结合，说明就不能将这种技术应用在树木上，削弱题干，所以选B。

C选项：说明该技术确实能节约能源，加强题干，所以C错。

D选项：“在林荫小道中才能发挥照明作用”说明可以作为路灯使用，达到节能的目的，加强题干，所以D错。

故本题选B。
【2014-青海-098】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
“限制校园内学生的网上学习时间”文中没有提及，无中生有，所以选A。

③析选项：
B选项：根据“应改变‘重治轻防’观念，做到早发现早干预”可知，B项正确，本题选非，所以不选B。

C选项：根据“开展覆盖生命全周期的视觉健康服务”可知，C项正确，本题选非，所以不选C。

D选项：根据“积极宣传推广预防儿童青少年近视的视力健康科普知识”可知，D项正确，本题选非，所以不选D。

故本题选A。
【2021-江苏B-027/江苏C-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段讲述了城墙曾作为防御利器，后来慢慢被蒙古人攻克。随着火炮火力的改进，城墙的防御作用慢慢在历史中消失了。B项最合题意，当选。

第三步：分析选项
A、C、D选项均没有提及文段论述主体“城墙”，排除。

故本题选B。
【2014-联考/安徽-026】

①算出升级前能耗：
设升级前能耗为x，则人工成本为3x。
收回成本即减少的成本等于升级所花的钱数。
因此有：（10%x+30%×3x）×400=600。
解得x=1.5万元。

②算出升级后能耗与人工成本：
升级后每天的工人成本为3×1.5×（1-30%），能耗费用为1.5×（1-10%）。

③算出答案：
前者比后者高：3×1.5×0.7-1.5×0.9=3.15-1.35=1.8万元。

故本题选C。
【2018-国考副省-068/国考地市-065】