图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干每幅图都有大量小黑点出现，且都有由小黑点围成的图形，考虑小黑点的数量或者所围成图形的面积。

分析题目：
每幅图中所围成图形经过的小黑点数量分别为：7、9、8、9、9、10；
其中，②④⑤中所围成图形经过的小黑点数量都是9，①③⑥中所围成图形经过的小黑点数量都不是9。但题干中并无此分类选项。
再次观察，每幅图中所围成图形内部的小黑点数量各不相同，分别是：2、3、3、1、4、4。
可得，①⑤⑥中内部小黑点数量都是偶数，②③④中内部小黑点数量都是奇数。
因此①⑤⑥为一组，②③④为另一组。

故本题选D。

Ⅰ识题型：
本题核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
①以决策点为出发点，引出若干方案枝；
②每条方案枝的末端有一个状态节点；
③从状态节点引出若干概率枝，概率枝上标明概率收益值。

Ⅲ析选项：
A选项：决策点引出方案枝和概率枝，不符合①，排除。

B选项：每个状态节点只引出一条概率枝，而不是若干概率枝，不符合③，排除。

C选项：决策点只引出一条方案枝，不符合①；概率枝末端有状态节点，不符合②。排除。

D选项：以决策点为出发点，引出两个方案枝，符合①；每条方案枝的末端有一个状态节点，符合②；分别从状态节点引出三条概率枝，且标明了概率收益值，符合③。符合定义，当选。

故本题选D。
【2021-国考地市级-089】

本题为折纸盒题目。

黑色面①与白色面②有公共边，以公共点为起点，顺时针画边。立体图中，边的顺序为：公共边→A→B→C，展开图中，边的顺序为：公共边→2→3→1，故A-2，B-3，C-1，边4对应D，只有D选项符合。

故本题选D。

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
本题问的是“传递的深层信息是”，由此锁定文段尾句“传达的实质，即背后的深层次社会问题和所反映的社会焦虑”。选项中只有“食物安全问题”是社会问题，会引发社会焦虑，且“快餐店的鸡有四只翅膀”对应“食物安全”，所以选择D。

③析选项：
A选项：不会引发社会焦虑，所以A错。

B选项：不能体现“食物安全”问题，所以B错。

C选项：不是社会问题，且不能体现“食物安全”问题，所以C错。

故本题选D。
【2021-上海A-015】

第一步：判断题型------本题为计算问题

第二步：分析解题：
设A、B、C、D分别为四个区的面积；
易得B+C+D=14A，A+C+D=9B，A+B+D=2C，化简得，即A+B+C=5B=D，所以A、B、C三区的面积之和是D区的1倍。

故本题选A。
【2010-江苏C-033】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干均为几个元素连在一起，优先考虑连接方式。

分析题目：
图①④⑥均为1个元素分别与其它3个元素相交于点，图②③⑤均为4个元素分别两两相交于点。
因此①④⑥为一组，②③⑤为另一组。

故本题选D。

特征题型：有一个对称图形优先考虑对称。

突破口：题干图①、图④明显为对称图形，优先考虑对称性。

分析题目：
①④⑥既是轴对称又是中心对称图形；②③⑤仅是轴对称图形。

故本题选D。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图形均为六个正方形，可以折成纸盒，考虑折成纸盒后的共性。

分析题目：
根据相对面不相邻的规律可得：
①②⑤折成纸盒后，三个黑色面均互为相邻面，应为一组。
③④⑥折成纸盒后，均有一组黑色面为相对面，应为一组，如图所示：


故本题选C。

特征题型：有一个对称图形优先考虑对称。

突破口：题干图②、图③明显为对称图形，优先考虑图形对称性。

分析题目：
①④⑤是中心对称图形；②③⑥为轴对称图形。

故本题选C。

特征题型：有一个对称图形优先考虑对称。

突破口：题干图①②明显为对称图形，优先考虑对称性。

分析题目：
图①④⑥既是轴对称图形，也是中心对称图形；
图②③⑤只是轴对称图形。
故图①④⑥为一组，图②③⑤为另一组。

故本题选A。