毕业季来临之际，摄影师用单反相机给某毕业班的同学们拍完合照，随后要用同一台相机给每个学生拍单人照片，那么这时他应该：
把相机离人近一些，同时镜头后缩
把相机离人近一些，同时镜头前伸
把相机离人远一些，同时镜头后缩
把相机离人远一些，同时镜头前伸
2004~2009年普通高等教育本专科平均每年招生数和中等职业教育平均每年招生数的比值为：
0.95
0.86
0.74
0.51
这些年来我们一直在说“大学教育高中化，研究生教育本科化”，如今的研究生教育，比本科耗费了更多的时间和成本，但在教育成效上，可能连社会实践教育都不如。在一些学校，由于研究生规模膨胀，一个导师甚至要带上几十个上百个研究生，导师制形同虚设。这种情况下，要做到一对一的认真指导，除非导师们打通了“任督二脉”，否则恐怕要么就只有在教育上敷衍学生，要么就只能高抬贵手，让学生们蜂拥着通往毕业的闸门。
“这种情况”是指：
研究生教育比本科教育耗费更多的时间和成本
“大学教育高中化，研究生教育本科化”
如今的研究生教育，可能连社会实践教育都不如
一个导师甚至要带上几十个上百个研究生
为了提高学习成绩，某班学生生病了也坚持在教室学习，但在高考中，该班学生没有一个考上重点大学，由此可见，学习时间长导致考试成绩差。
以下哪项如果为真最能削弱上述论证：
如果不坚持学习，该班考试成绩可能更不理想
该班同学学习态度好
生病了休息不会耽误考试成绩
该班同学考试发挥不好
知识的本质是发现，只有在自由的环境中，人们才会有更多发现的可能。因此，知识分子在本质上也不是熟知现成结论的人，知识分子要发掘未知事物，提示假相背后的真相。教育的目的，就是培养学生发现和创造知识的能力，教育如果停留在向学生强行灌输标准答案和“真理”上，根本就是反教育的。
这段话的主题是：
知识的本质
知识分子的本质
创造力的培养
教育的目的
某金融机构计划在欧洲和亚洲分别设立一个办事处，候选城市有6个，亚洲的吉隆坡、香港和首尔，欧洲的苏黎世、伦敦和法兰克福。该机构的两名工作人员就办事处的设立城市进行了如下猜测：
张经理：亚洲办事处一定会设在吉隆坡，绝不会设在首尔；
陈经理：欧洲办事处一定会设在伦敦，绝不会设在苏黎世。
事后得知，两人的猜测都只有一半是正确的。
根据以上信息，以下哪项是错误的判断：
亚洲办事处设在香港
欧洲办事处设在法兰克福
亚洲办事处如果不设在香港，就会设在首尔
欧洲办事处如果不设在伦敦，那么也不会设在法兰克福
艺术考辨是对艺术作品、艺术文献的考察辨证，即指充分根据资料来考核、证实和说明与艺术相关的问题，经常运用于艺术品真伪、年代、作者、内容、流传等的鉴别，出土文物的断代、文化归属等考证，以及艺术文献的考订和艺术事件的考察等。
根据上述定义，下列属于艺术考辨的是：
某文物鉴定专家使用手持式显微镜发现某件明代瓷器表面有漏釉和伤釉的现象
某书画鉴定专家根据多年的鉴定经验，一眼便看出一幅落款为张大千的画作为赝品
研究人员通过翻阅大量文献，认为某书画著录并非唐代所作，而是明清时期的伪书
某收藏者一直珍藏着某位近代雕塑大师的一件作品，他认为根据市场价格的波动，这件作品目前已价值百万
左图是给定的立体图形，将其从任一面剖开，以下哪项可能是该立体图形的截面？【2022国考行政执法076】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
间接融资是指资金盈余单位或个人与资金短缺单位或个人之间不发生直接关系，而是分别与金融机构发生一笔独立的交易，即资金盈余单位通过存款或者购买银行、信托、保险等金融机构发行的有价证券，将其暂时闲置的资金先行提供给这些金融机构，然后再由这些金融机构以贷款、贴现等形式或通过购买需要资金的单位发行的有价证券，把资金提供给需要资金的单位使用，从而实现资金融通的过程。
根据上述定义，下列不属于间接融资的是：
众多网民把自己的闲置资金投放到某公司理财项目中，由该理财项目借贷给需要贷款或者借款的个人
小李前段时间把一部分资金借给了小王，由于小王的朋友小杨的公司资金周转困难，小王便把这部分资金借给了小杨
甲公司最近结余一笔资金，并将这部分资金存到乙银行，由于丙公司恰巧申请借贷，乙银行便把这部分资金贷款给丙公司
小张有一笔闲置资金，看到某借贷机构正在募集资金，便把这笔钱投入该机构，该机构将众多“小张”的资金借贷给其他人或者企业
碳足迹是指由企业机构、活动、产品或个人引起的温室气体排放的集合，它表示一个人或者团体的碳耗用量。碳，就是石油 、煤炭、木材等由碳元素构成的自然资源。碳耗用得多，导致地球暖化的元凶二氧化碳也制造得多，碳足迹就大，反之碳足迹就小。
根据上述定义，下列行为不一定能减少个人碳足迹的是：
早睡早起锻炼身体
倡导不养宠物
多吃蔬菜少吃肉
选择公交减少自驾
，中等职业教育平均每年招生数为
。
