第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出旅游产业中利益主体间的冲突，最终也会反映到游客身上来，接着通过总结类引导词“因此”引出文段重点，即通过改革形成合理的利益分享机制，构造能良性运转，为游客提供完备服务的后台系统意义重大，最后进一步解释建立合理的利益分享机制的重要性，加强上文论述。由此可知文段重在强调旅游业改革重在调整利益分享机制，对应选项A。

第三步：分析选项
B选项：偏离核心话题“旅游业”，所以B错。

C选项：“整合职能”无中生有，所以C错。

D选项：“完备的服务系统”是“形成合理利益分享机制”后才会有的结果，所以D错。

故本题选A。
【2013-新疆0907-034】

本题为事件排序。
1、2、3、5都是实现产品质量标准化的措施，故4在最后，排除B、D两项；

A、C两项相比，只有先构建产业标准体系后才能加强认证推广监督，2在3之前，排除C选项。

故本题选A。
【2012-吉林乙级-050】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出研究人员的发现，现生树木与古老的枝蕨类植物的茎干结构和生长方式有不同。接着分别介绍了现生植物和泥盆纪的枝蕨类植物为代表的古老植物的生长方式。文段为总—分结构，首句结论为重点，首句中与......相比句式强调的是后面的内容，即古老植物，A与重点最为接近，所以选择A选项。

③析选项：
B选项：偏离主体“古老植物”，所以B错。

C选项：偏离主体“古老植物”，且文段重在强调古老植物的生长方式的不同，并非看年轮知年龄，所以C错。

D选项：文段没有涉及枝蕨类植物的识别，无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2019-浙江A-053/浙江B-113】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
前两句说互联网的优点。第三句通过转折词“然而”，指出网络离开法治和道德后带来的问题。尾句给出对策：要加强对网络的建设和管理。故文段为问题+对策结构，尾句对策为重点句，A项“双刃剑”对应文段中网络的优点和弊端，“加强管理”对应尾句的对策，概括全面，所以选A。

③析选项：
B选项：“网络犯罪”仅对应问题的一个方面，表述片面，所以B错。

C选项：对应对策句之前的内容，非重点，所以C错。

D选项：仅对策中的“网上正面宣传”，概括不够全面，且“扬长避短”文段中也未提及，所以D错。

故本题选A。
【2017-联考/湖南-053】

本题为折纸盒题目。
要从能同时看到3个面的任一角度看（如），都可以至少看到一个圆，则说明“圆”所在的面应为相对面。
A选项中两个圆所在的面为相对面，B、C、D选项中圆所在的面均不是相对面，只有A选项符合。

故本题选A。

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
通过“汝阴侯墓圭表的适用纬度恰恰就在汉代长安到汝阴侯国一带”可知C项表述符合文意，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：通过“就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到来”可知A项表述与文意不符，所以A错。

B选项：通过“它是世界上现存的年代最早且具有确定年代功能的天文测量仪器”可知B项表述与文意不符，所以B错。

D选项：通过“四个节气日影所在的位置不是用刻度表示，而是暗含在木块和漆器上的一些特殊图案和位置中”可知D项表述与文意不符，所以D错。

故本题选C。
【2013-山东-023】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线位于文段中间，考虑承上启下。横线前说人类社会充满了流动，流动促进了人类文明的存续与发展。接着指出文化传播到世界各地，会与当地文化结合产生新的文化形态，横线处以“但”转折；后文分别说明某区域的文化与其他地方的文化结合得好和结合得不好两种情况。所以横线处应承接前文的“流动”话题，也要承接后文“文化结合时会有不同的结果”，对应D选项。

③析选项：
A选项：无法衔接后文的两种结合结果，所以A错。

B选项：“新文化形态”并非文段论述的重点，重点是“文化流动”，所以B错。

C选项：“兼顾当地文化”无中生有，所以C错。

故本题选D。
【2022-天津-033】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
文段首先论述了不同的相马高人通过马某一特征就能知道马的特性。尾句指出不仅相马是这样，人也有征兆。通过看马的特征来类比怎么识人，所以下文围绕“识人”这个话题继续展开讨论。所以选B

③析选项：
A选项：“知人善用”指的是要了解人才去用人，文段强调“识人”，不是“用人”，排除；

C选项：没有提及“识人”，排除；

D选项：强调故事的意义不是“识人”，排除。

故本题选B。
【2016-广州-030】

①算是甲、乙班行进情况：
若途中没有信号弹，到达目的地时，甲耗时10000÷250=40分钟，乙耗时10000÷200=50分钟，应是甲先到达10分钟；
实际情况是乙班先到达，故甲班途中肯定看到了信号弹，且因信号弹拖延的时间＞50-40=10分钟。

②算出答案：
代入A选项：若看到6次信号弹，则甲倒退6次，共倒退6分钟；
这六次甲倒退的距离依次为：50米、100米、150米、200米、250米、300米，共计1050米；
倒退后甲再以原速度行军，需耗时1050÷250=4.2分钟。
此情况甲因信号弹拖延的时间为6+4.2=10.2分钟＞10分钟，符合题意。

故本题选A。
【2015-山西-063】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①保证文物安全的基本前提下；
②最小程度的介入；
③最大限度地维系文物的原本面貌。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：只修补蛀洞严重的书页，不修补强度未受蛀洞影响的书页，符合定义，排除。

B选项：复原手臂，不属于最小程度的介入，不符合定义，当选。

C选项：保留其残损的现状，符合②，靠近边墙的一侧恢复了很窄的台阶，符合③，排除。

D选项：只纠偏一度，符合①，看上去依旧是倾斜的状态，符合②，排除。

故本题选B。
【2022-联考/安徽-075】