本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后关键信息“许多民间技艺面临着核心内容流失严重、技艺失传，民族特色减弱、传承人才断层等_______”可知，空处应体现出问题的存在。

选项分析：
B选项：“冲击”指与原本情况不相适应的短时间内的巨大变化，放在空处“给少数民族文化传承保护和发展工作带来了不少的冲击”，说明带来了问题，符合文意，保留。

A、C、D选项：“遗憾”指不满意、悔恨、不甘心的事情，由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔；“牵绊”意思是纠缠使不能脱开；“疑惑”意思是对人和事物有疑虑和困惑。三者均不能体现出问题的存在，不符合文意，排除。

第一、三空：代入验证。
“载体”泛指一切能够承载其他事物的事物。用在此处表示少数民族传统技艺承载着中华民族共同体意识，符合文意。

“挑战”用在此处表示需要面对的问题，符合文意。

故本题选B。
【2023-联考/黑龙江-031】

Ⅰ找考点：本题为刑法常识

Ⅱ析选项：
A选项：《中华人民共和国刑法》第21条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。李某为了保护自己的安全，使摩托车主的财产权和健康权受到损失，属于紧急避险。所以选A。

Ⅲ拓展项：
B选项：《中华人民共和国刑法》第20条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。李某没有对张某造成损伤，所以B错。

C选项：《中华人民共和国刑法》第276条规定：抢夺公私财物，数额较大的，或者多次抢夺的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金……这里的抢夺是指以非法占有为目的，李某并不是以非法占用为目的，不构成抢夺罪。所以C错。

D选项：《中华人民共和国刑法》第234条规定：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。李某对车主的行为不属于故意伤害，所以D错。

故本题选A。
【2015-新疆兵团-011】

方法一：
①分解质因数：
页码是公差为1的等差数列，由页码之和为1023可知，1023＝中位数×项数；因1023＝3×11×31。

②中位数页码：
有论文为十多页，即论文为11页，得中位数第6页的页码为1023÷11＝93。

③算出答案：
第11页的页码为93＋（11-6）×1＝98
下一篇论文应从99页开始。

方法二：
①根据等差数列公式算出页码数：
设论文第一页页码为m，共n（n≥10）页，则最后一页页码为m+n-1；
页码是公差为1的等差数列，根据等差数列求和：；
化简后：（2m+n-1）×n=2046=2×3×11×31；
n≥10，代入n=11进行验证得n=11，m=88。

②算出该论文末页：
应为88+11-1=98页。

③算出答案：
这篇论文之后的一篇论文是99页开始。

故本题选B。
【2015-河南-060】

本题为文学常识。
①《歌唱祖国》是著名的爱国歌曲，创作于1950年；

②《我们走在大路上》是1962年创作的歌曲，鼓舞了社会主义建设的干劲；

③《在希望的田野上》创作于1986年，反映了改革开放以来农村的深刻变化；

④《春天的故事》创作于1998年，描述了邓小平同志南方谈话的故事。

因此，正确的时间顺序是①②③④，所以选A。

故本题选A。
【2012-联考/福建915-012】

Ⅰ找考点:本题为生活中的物理常识

Ⅱ析选项：
A选项：行星的稠密大气层对恒星进行遮掩，透光的大气层，会使光线散射和反射，所以观测者看到的是恒星变得暗淡模糊。最后当行星完全遮掩恒星，恒星的光线不能穿透行星本体，恒星也随之消失，产生掩星现象，所以选A。

Ⅲ拓展项：
B、D选项：因为是观测到恒星逐渐变模糊然后消失的过程，恒星本身是否有大气层并不会产生观测现象变化，所以恒星有无大气层与掩星现象无关，排除。

C选项：若行星无大气层或大气层稀薄，便无法起到遮挡恒星作用，就不存在恒星变得模糊的过程，无法发生掩星现象，排除

故本题选A。
【2017-国考副省-011/2017-国考地市-014】

Ⅰ找考点：本题为生活中的物理常识

Ⅱ析选项：
A选项：行星的稠密大气层对恒星进行遮掩，透光的大气层，会使光线散射和反射，所以观测者看到的是恒星变得暗淡模糊。最后当行星完全遮掩恒星，恒星的光线不能穿透行星本体，恒星也随之消失，产生掩星现象，所以选A。

Ⅲ拓展项：
B、D选项：因为是观测到恒星逐渐变模糊然后消失的过程，恒星本身是否有大气层并不会产生观测现象变化，所以恒星有无大气层与掩星现象无关，排除。

C选项：若行星无大气层或大气层稀薄，便无法起到遮挡恒星作用，就不存在恒星变得模糊的过程，无法发生掩星现象，排除。

故本题选A。
【2017-国考副省-011/国考地市-014】

Ⅰ析题干：
论据：通过对话，他认为可疑的乘客
论点：这位可疑乘客一定在欺骗他

Ⅱ辨选项：
A选项：主体偷换。此选项说的是不可疑的乘客，而题干讨论的是可疑乘客。主体无关，不能削弱，排除。

B选项：加强项。说明安检员认为可疑并进行对话的乘客携带并欺骗是有意的，那么就说明安检员能够精准判断乘客是否在欺骗他，具有加强作用，排除。

C选项：否定论点。此选项说明安检员认为可疑的乘客虽然携带了违禁物品，但不是有意的，说明未进行欺骗，直接否定论点，当选。

D选项：主体偷换。此选项说的是不可疑的乘客，而题干讨论的是可疑乘客。主体无关，不能削弱，排除。

故本题选C。
【2019-湖北选调-113】

本题为信息查找。

信息在图“各种实验条件下行人归还丢失钱包的人数百分比”中，当写信者与自己不相似时，信的正性语气与负性语气所引起的归还钱包的比率分别为38%、40%，40%-38%=2%；
因为题目问的是参加实验者所在的整个社会群体，故考虑调查与实际的误差，这一比率差异最可能为0。

故本题选A。
【2010-黑龙江-110】

第一空：本空为转折关系+比喻关系。
题干分析：空所在位置出现“如”，比喻引导词，说明该空要有比喻，形象表达。又根据“却”可知，本空为转折关系，空处应与“联系紧密”意思相反，体现出“联系不紧密”的意思。

选项分析：
C选项：“双峰对峙”中“双峰”是形象表达，将二者比喻为两座高山，“对峙”可以与“联系紧密”相反对应，保留。

A、B、D选项：“并驾齐驱”比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当；“齐头并进”意思是多方面同时前进，多形容几件事情或几项工作同时进行；“比翼齐飞”意思是指两人在事业上并肩前进；均不能体现出“联系不紧密”的意思，排除。

第二、三空：代入验证。
“滥觞”比喻事物的起源和发端。用在此处表示楚文化起源于中原地区，符合文意。

“殊途同归”指的是通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。用在此处表示楚文化和中原文化虽有不同，却都是优秀文化，符合文意。

故本题选C。

词义解释：
不谋而合：指事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
不约而同：事先没有商量却同时说出相同的话或做出相同的事。
异曲同工：不一样的曲调，却同样精巧。比喻事物虽然各个不同，但一样美好，或有一样的效果。
【2023-山东-022】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前三句围绕南海仲裁案进行论述，强调其结果否定了中国在南海的主权以及国人的愤慨。尾句引出中国政府对于南海仲裁的态度，即我们对仲裁“不接受、不参与”的态度坚定不移。故文段为分-总结构，尾句为重点句，文段主要讲述的是中国人对南海仲裁结果“不接受、不参与”的态度，所以选B。

③析选项：
A选项：文段未提及“中国人民必须支持政府予以针锋相对的回击”，无中生有，所以A错。

C选项：选项主要强调非法裁定，而文段重点是对仲裁结果的态度，所以C错。

D选项：选项未涉及重点“中国人的态度”，所以D错。

故本题选B。
【2017-辽宁-026】