第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据“也”可知，空前后为并列关系。空对应“兴起”，空处所填词语应与兴起意思相近，体现出“开始出名”的意思。

选项分析：
A选项“声名鹊起”形容名声突然大振，知名度迅速提高；可以体现出“开始出名”的意思，保留。

D选项“广为人知”指流传很广，大家都知道；可以体现出“开始出名”的意思，保留。

B选项“门庭若市”形容往来人很多，十分热闹；无法体现出“开始出名”的意思，排除。

C选项“脱颖而出”比喻本领全部显露出来，也指工作时通过努力超人一等，常强调与他人的对比，文段中没有体现出“对比”的意思，排除。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据“即”可知，空前后为解释关系。空处与“山不在高，有仙则名”意思相同，体现出山水之景与神灵之气之间的关系。

选项分析：
A选项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。可以体现出山水之景与神灵之气相互配合，让山水之景更美好，符合题意，当选。

D选项“相视莫逆”形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。“山水之景”与“神灵之气”不存在“友谊”，排除。

故本题选A。

词义解释：
相视莫逆：指彼此间友谊深厚，无所违逆于心。
相濡以沫：比喻在困境中以微薄的力量相互救助。
相映成趣：指相互衬托着，显得很有趣味。
【2016-联考/江西-032】

本题为立体图形，考点为视图。
A、B、D选项分别为从右、后、前角度的投影图，只有C选项不符合。

故本题选C。

本题为立体图形，考点为组装。
给原图做标记如下：

分析①号图形的黑色部分，如果①号面黑色阴影是原图中的3号阴影，那么①号图形阴影上面的三个面从左到右依次为456，此时①号图最右边的方块原图中没有。同理①号图不能是原图中的2号阴影。所以①号图放平后阴影是原图中的1号阴影。

因为原图中2号阴影后面是7号空白，由于2号阴影后面没有空白，所以2号图中的阴影是原图中3号阴影。
因此我们要找的图中一定要有2号阴影和7号空白的形状，只能是A。

故本题选A。

本题为立体图形，考点为截面。

A选项：用一个平面斜切上方正方体（如上图A项所示），本题选非，排除。

B选项：用一个平面斜切立体图形（如上图B项所示），本题选非，排除。

C选项：用一个平面竖切立体图形（如上图C项所示），本题选非，排除。

D选项：如果上方的正方体切出菱形面，下方则无法切出三角形面，所以选项不可能是该多面体的截面，本题选非，当选。

故本题选D。

本题为立体图形，考点为截面。
经A、B、C三个顶点，刀向为斜切，经过B点切出3个白色矩形，经过A点切出2个黑色矩形，经过C点切出3个矩形——两侧为白色、中间为黑色，只有B选项符合。

故本题选B。

本题为哲学常识。
第一步：分析考点
“望山川之形，定高下之势”是一种测量和绘制山川地形地貌图的社会实践，“此数所由生也”说明数由实践而产生，“此数”代表的是一种认识，即认识在变革对象的实践中产生。所以选A。

第二步：分析选项
B选项：实践能够推动认识的发展，是认识发展的根本动力。题干中未曾体现，排除。

C选项：实践活动是受一定社会和历史条件制约的，是一种社会性、历史性的活动。题干中未曾体现，排除。

D选项：认识是在实践的基础上产生，先有感性认识，然后上升到理性认识，最终理性认识要运用于实践中，认识的最终目的在于实践。题干中未曾体现，排除。

故本题选A。
【2013-吉林甲级-073】

本题为立体图形，考点为视图。

A选项：如上图所示，从下往上看，右上角应为斜线。

B选项：从前往后看，为该多面体图形主视图，当选。


C选项：如上图所示，从上往下看，左下角应为斜线。


D选项：如上图所示，从右往左看，右下角应为竖线。

故本题选B。

本题为中国特色社会主义理论常识。
《春天的故事》里唱道“1979年，一位老人在沿海边画了一个圈”，这位老人就是邓小平，这个圈圈住了广东省的深圳、珠海、汕头三市和福建省厦门市，讲的是在广东、福建沿海设立经济特区。

故本题选A。

知识拓展：
海南经济特区，是中国七个（海南、深圳、厦门、珠海、汕头、喀什、霍尔果斯）经济特区中唯一的省级经济特区。海南经济特区的范围为海南本岛。1988年4月13日，海南省和海南经济特区同时成立。
【2014-吉林政法干警-017】

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
①：诗句出自唐朝诗人王建的《凉州行》，写的是中唐时期，陇西、河右已被吐蕃所占，汉家受胡家之影响，学胡乐的事情。描写了汉胡民族融合历史。

②：诗句出自唐朝诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，诗人描写在塞北早晨起来看到的奇丽雪景，与民族融合无关。

③：诗句出自宋朝诗人沈括的《凯歌·天威卷地过黄河》，诗句写了宋军屡战屡捷，西北羌人、吐蕃等部落纷纷归顺的宏伟场面，边境万里,羌人都唱起中土民歌。描写了民族融合历史。

④：诗句出自宋朝诗人沈括的《鄜延凯歌·其四》，诗句后半句是城中半是关西种，犹有当时轧吃儿。背景是宋攻击西夏，先后收复今陕北、宁夏东部等一带的十二州。讲述了中原农耕民族与北方游牧民族在共居共存的场景。描写了民族融合历史。

综上，①③④描写了民族融合历史。

故本题选C。
【2024-辽宁-003/黑龙江-004】

本题为立体图形，考点为组装。

如上图，A选项可由题干①、②、③三个多面体拼合而成。

故本题选A。