第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。

第二步：题目详解
突破口：题干都有汉字且无数量规律，考虑找共性。

本题规律：
题干所给汉字都由直线构成，只有C选项满足。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干出现三角形、箭头等元素，优先考虑对称性。

本题规律：
观察发现，题干所给图形都是轴对称图形，只有C选项满足。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有曲线，考点为曲线数量、位置、交点、长短、围起来的面积、对称等。

第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有曲线，优先考虑曲线数量。

本题规律：
题干图形中曲线数依次为1、2、3、4、？，？处应选择曲线数为5的图形。
选项图形中曲线数依次为1、5、9、2，只有B选项符合。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：图3只有一条曲线，可优先考虑笔画数。
本题规律：
第一组图形均为一笔画图形；第二组前两个图形均为两笔画图形，按照规律，？处图形也应为两笔画。选项中图形的笔画数依次为1、1、2、1。只有C选项符合。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：图形中正方形内的线条清晰，优先考虑线条数量。
本题规律：
图形内部直线数依次为1，2，3，4，依次递增，故？处图形内部直线数应为5，排除A、C选项。
图1为“日”字变形，为一笔画，验证其他图形均为一笔画。故？处图形也为一笔画，排除D选项。只有B选项符合。

故本题选B。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：题干图形元素相同位置不同，考虑移动。
本题规律：
三角形不变，圆和线条的组合旋转规律为：图1到图2顺时针/逆时针旋转180°，图2到图3顺时针旋转135°，图3到图4逆时针旋转90°。
即旋转方向分别为逆、顺、逆、？，旋转度数分别为180°、135°、90°、？。
按照此规律，？处图形应由图4中三角形不变，圆和线条的组合顺时针旋转45°得到，只有C选项符合。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰且有明显多个交点，考虑交点数量。
本题规律：
第一组图形交点数分别为2、3、4。
第二组图形交点数分别为5、6、？，所以？处应选择交点数为7的图形。
选项图形中交点数分别为7、8、5、10，只有A选项符合。

故本题选A。

拓展：
第一组图形线条数依次为4、5、6，呈递增规律；第二组前两幅图形线条数依次为6、7，故？处图形线条数应为8条，排除C、D选项；题干图形均无封闭空间，排除B选项，只有A选项符合。

特征题型：本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。

突破口：题干都是汉字，图4“田”字封闭面明显，优先考虑封闭面数量。

分析题目：
题干图形封闭面数量为1、2、3、4、？依次递增，故？处图形封闭面数量应为5。
选项图形封闭面数量依次为1、2、5、4，只有C选项符合。

故本题选C。

特征题型：本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：题干都有阴影，且相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。

分析题目：
第一组中，图1与图2相加后得到图3，且图1的阴影部分叠加在图2的阴影和空白部分上，图2的阴影部分叠加在图1的空白部分上。
第二组应用此规律，只有A选项符合。

故本题选A。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先讲在生活中每个人都渴望被欣赏，同样也要学会欣赏别人。接着论述了欣赏与被欣赏的意义。最后通过总结类词语“因此”引出文段重点，即我们要多一些欣赏。对应选项，D项当选。

第三步：分析选项
A选项：“被欣赏”是“因此”之前内容，只是作为劝我们学会欣赏别人的原因存在的，非重点，所以A错。

B选项：结论之前，非重点，所以B错。

C选项：结论之前，非重点，所以C错。

故本题选D。
【2012-河北-004】