本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
题干分析：根据“的”可知，本空前后是修饰关系，修饰对象是“挑战”，空处需要填一个可与“挑战”搭配的词。

选项分析：
A选项：“严酷”侧重严厉、残酷，多用来形容环境或人的性格、行为；与“挑战”搭配不当，排除。

B选项：“严峻”指严重；“严峻挑战”为常见搭配，恰当。

C选项：“严肃”指神情、气氛等使人感到敬畏或指作风、态度等严格认真；与“挑战”搭配不当，排除。

D选项：“严厉”指严肃而厉害，常用来形容人；与“挑战”搭配不当，排除。

第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据顿号可知，空前后为并列关系，对应的是“积淀丰厚”，所以空处需要填一个与表示“积淀丰厚”意思相关的词。代入验证。

选项分析：
B选项“源远流长”比喻历史悠久，根底深厚；恰当。

故本题选B。

词义解释：
历史悠久：指某物在历史上已有很深的历史背景。
年深日久：时间久远。
历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。

【2017-江苏C-045】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“还”可知尾句重在说明在线教育的其他优点。前半句说在线教育能跨越教育资源不平等分配问题，后半句出现结论词“使”，所以重点为后半句，即在线教育能使教育资源共享化，降低学习门槛，也就是在线教育能跨越教育资源不平等分配问题，对应C选项。

③析选项：
A选项：在线教育只是“跨越”问题，问题仍然存在，“改变状况”说法错误，所以A错。

B选项：对应第一句内容，非划线句子表达的内容，所以B错。

D选项：对应第一句内容，非划线句子表达的内容，所以D错。

故本题选C。
【2021-重庆选调-031】

Ⅰ找考点：本题为生活中的其他常识

Ⅱ析选项：
①：表明运输包装件的正确位置是竖直向上。①正确。

②：表明物品属于易碎品，搬运时应小心轻放。②正确。

③：表明运输物品时不能直接放在太阳下暴晒。③错误。

④：表明禁止堆码，包装件不能堆码且上方不能放其它物品。④错误。

⑤：表明由此夹起，装运货物时夹钳放置的位置。⑤错误。

只有①②两项正确。

故本题选A。
【2019-黑龙江边境紧缺-010】

第一步：寻找因果
原因：应届高校毕业生中选择自主创业的仅占1.2%，而在西方发达国家为20%-30%
结果：西方发达国家的大学生更具有创业才能

第二步：分析选项
A选项：创业环境与创业才能概念不一样，是无关项，所以A错。

B选项：毕业生数量多不代表具有创业才能，无关项，所以B错。

C选项：C说西方学生创业成功率不比中国学生高，反驳题干观点，说明中国学生创业能力不比西方学生差，所以选C。

D选项：D项西方发达国家的大学生更喜欢挑战自我与是否具有创业才能无关，属于无关项，所以D错。

故本题选C。
【2010-浙江-058】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
萧贺＝教师或公务员

第二步：分析选项
由题干可知，教师与公务员是反对关系，而非矛盾关系，也就是除了教师和公务员以外还有其他职业。所以当萧贺是教师或公务员时，结论为真；当萧贺是教师和公务员以外的职业时，结论为假。

故本题选D。
【2008-河北-094】

Ⅰ找考点:本题为文学常识

Ⅱ析选项：
C选项：该句出自北宋苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾。谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。南唐后主李煜为婉约词派的代表人物，主要作品有《南唐二主词》。C选项对应错误，本题选非，所以选C。

Ⅲ拓展项：
A选项：该句出自北宋苏轼的《江城子·密州出猎》，“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”。对应关系正确，本题选非，排除。

B选项：该句出自南宋辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》，“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”。对应关系正确，本题选非，排除。

D选项：该句出自南宋岳飞《满江红》，“驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙”。对应关系正确，本题选非，排除。

故本题选C。
【2017-联考/福建-015】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一句说小吃吸引人的地方在于“不同”。二、三句对“不同”进行解释说明。第四句指出“不同”是中式小吃难以标准化的根源。尾句反面论证标准化小吃的缺点，可见作者对于小吃标准化是持反对态度的，所以选A。

③析选项：
B选项：“一刀切”是指不考虑具体情况，用同一种方式处理问题，“小吃标准化不能一刀切”意为有的小吃可以标准化，有的不可以。文段中没有体现“一刀切”，所以B错。

C选项：“鼓吹小吃标准化”与文意相悖，所以C错。

D选项：文段中没有体现“担忧”，所以D错。

故本题选A。
【2018-吉林甲-046/吉林乙-043】

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
B选项：出自唐代诗人刘禹锡的《竹枝词二首·其一》，意思是杨柳青青江水宽又平，听见情郎江上唱歌声。是对青年男女爱情的描写，而不是“兄弟之情”。对应错误，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：出自唐代诗人李白的《春夜洛城闻笛》，意思是就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？与故乡之情对应，本题选非，排除。

C选项：出自唐代诗人王昌龄的《闺怨》意思是忽然看到路边的杨柳春色，惆怅之情涌上心头。她后悔当初不该让丈夫从军边塞，建功封侯。与夫妻之情对应，本题选非，排除。

D选项：出自唐代诗人高适的《人日寄杜二拾遗》前两句意思是人日这天，我给杜甫写一首寄到成都草堂，我在这儿怀念你，怀念我们共同的故乡。春天到来，柳叶萌芽，梅花盛开，本该令人愉悦，但飘泊异地的游子却被撩动了乡愁。表达的是怀友思乡之情，与朋友之情对应，本题选非，排除。

故本题选B。
【2024-吉林-011】

Ⅰ识题型：题干核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
元科学----以科学为研究对象，研究科学的性质、特征、形成和发展规律。
科学概念----“科学内部”出现的概念，如“质量”“频率”等；
元科学概念----“谈论科学的”，表示科学的陈述或活动特征。

Ⅲ析选项：
A选项：黑洞、量子都是“科学内部”出现的概念，符合科学概念的定义，选项中“量子”是元科学概念说法错误，排除。

B选项：物质波是“科学内部”出现的概念，符合科学概念的定义；但是“科学”是以科学为研究对象，符合元科学概念的定义，选项中“科学”是科学概念说法错误，排除。

C选项：理论、确证都是用来“谈论科学的”，表示科学的陈述或活动特征，符合元科学概念的定义，当选。

D选项：经验不是“科学内部”出现的概念，不符合科学概念的定义；宇宙是“科学内部”出现的概念，符合科学概念的定义，选项说法错误，排除。

故本题选C。
【2025-国考副省级-097】

Ⅰ析题干：
论据：中国已成为世界第二大研发经费投入国家
论点：中国科研环境在持续改善

Ⅱ辨选项：
A选项：不确定项。说明出台了科研政策，并未指出这些政策对于科研环境改善有没有作用，排除。

B选项：无关项。指出重点项目、学科和实验室对科研人员具有吸引力，而题干结论是科研环境改善，话题不一致，排除。

C选项：不确定项。指出经费会落实到实处，科研人员能够人尽其才，这或许是科研环境改善的一方面表现，但选项并未直接说明，排除。

D选项：搭桥项。指出科研经费的投入对于改善科研环境具有重要作用，搭建了“科研经费投入”和“科研环境改善”之间的关系，搭桥支持项，当选。

故本题选D。
【2018-陕西-061】