特征题型：图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃，常考考点有面的数量、形状、特殊面数量及形状——最大（小）面、相同面、三角形面、四边形面等。

突破口：图形封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间个数。

分析题目：
题干封闭区间数依次为1、4、2、2、？，无明显规律；
图形都为多边形，外框直线数依次为3、6、4、4、？，无明显规律；
结合二者得到：外框直线数与封闭区域数之差均为2，则？处也应有此规律。
选项图形封闭区间数依次为：4、3、4、5；外框直线数依次为：4、5、3、5，只有B选项符合。

故本题选B。

特征题型：本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

突破口：题干图形元素不相同，但图②比图①多一个元素，优先考虑元素个数。

分析题目：
图形元素个数依次为1、2、3、4、？，呈递增趋势，故？处应由5个元素构成；
选项中依次为5、2、5、3，排除B、D选项；
对比A、C选项，发现元素相差三角形，题干图形均包含三角形元素，故排除C选项。

故本题选A。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

特征题型：各图形中均出现“圆”（含椭圆），常考考点有位置关系、曲直交点、切点、曲线数、与圆的关系：内点、内线、内区间。

突破口：题干图形线条清晰且圆内部交点明显，优先考虑交点数量。

分析题目：

图形内部线条与外部圆的交点数都是4，故？处也应为4；
选项中依次为1、3、2、4。只有D选项符合。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有阴影且数量、位置都不同，考虑数量和移动规律。

本题规律：
题干图1中黑色扇形数量为1，图2中白色扇形数量为2，图3中黑色扇形数量为3，图4中白色扇形数量为4，颜色交替，数量递增；
遵循此规律，？处图形中黑色扇形数量为5，排除D选项。
再观察黑、白扇形的起始位置，如下图绿线所示，依次逆时针移动一格，B选项符合。        










故本题选B。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。

第二步：题目详解
突破口：题干图形组成元素种类、数量、形状完全相同，考虑移动和旋转。

本题规律：
题干各图箭头元素依次逆时针旋转45°，黑白小圆位置交替，？处只有A选项符合。

故本题选A。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

图形相同：元素种类、数量、形状完全相同。

突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。

分析题目：
如图所示：

第1个图第一列顶端的方块（绿色标记）移动到第二列顶端得到第2个图；
第2个图第一列顶端的方块（红色标记）移动到第三列顶端得到第3个图；
第3个图第一列顶端的方块（蓝色标记）移动到第四列顶端得到第4个图。
依此规律，第4个图第一列顶端的方块（紫色标记）移动到第五列顶端得到？处图形，只有A选项符合。

故本题选A。

特征题型：本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：图形都有阴影，考虑移动、数量等。

分析题目：
图1逆时针旋转90°，再增加一个黑块得到图2；图2逆时针旋转90°，再增加一个黑块得到图3；图3到图4也符合此规律。
依此规律，图4逆时针旋转90°，再增加一个黑块即为？处图形，如下图C所示（红色部分为图4逆时针旋转90°后的形状，绿色为新增加的黑块），只有C选项符合。


故本题选C。

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句说露营生活成为许多人热衷的户外项目，背景表述不重要。第二句指出问题并提出对策：露营过程存在不文明现象，人们要文明出游，做到“无痕露营”。文段为“问题+对策”结构，重点句为第二句对策，即文明出游，“无痕露营”，对应D选项。

③析选项：
A、B选项：缺少关键词“露营”，偏离重点，所以A、B错。

C选项：缺少“文明出游”，表述不全面，所以C错。

故本题选D。
【2023-辽宁-048/内蒙古-047】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先说一部作品要变成文化产品，需要相应的设备辅助完成，接着举例说明。第二句通过“这”引出文段重点，强调设备是国民经济体系支撑文化产业的具体体现，文化产业因此而诞生一个新类别，即文化装备制造。故文段重点句为尾句，主要介绍了文化装备制造的由来，对应B选项。

③析选项：
A选项：文中没有提及文化装备制造的“内涵”，所以A错。

C选项：文段的主体是“文化装备制造”，不是“文化产品的设备”，所以C错。

D选项：文段主体是“文化装备制造”，且没有提及文化装备的概念，所以D错。

故本题选B。
【2015-江西法检-029】

特征题型：图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃，常考考点有面的数量、形状、特殊面数量及形状——最大（小）面、相同面、三角形面、四边形面等。

突破口：图3、4、5封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间个数。

分析题目：
图形封闭区间个数依次为0、1、2、3、4、？，故？处应为5，排除A、D选项。
题干中纯曲线与纯直线图形交替出现，故？处应为纯直线图形，排除B选项。

故本题选C。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。