①算出总情况数：
小张还剩一、三、五3道题未确定，可能情况为=6种；
小王还剩一、二、四、五4道题未确定，可能情况为=24种；
总情况为6×24=144种。

②算出作答顺序完全相同的情况数：
要使两人作答顺序完全相同，需两人第二题都答甲题、三题都答乙题、四题都答丁题，为确定情况。还剩第一题和第五题未确定，因此有=2种情况。

③算出作答顺序完全相同的概率：
故两人作答顺序完全相同的概率是。

故本题选A。
【2024-浙江A-062】

第一步：分析考点
省委书记张云川强调，加强干部队伍作风建设，其目的是推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强省，所以选A。

第二步：分析选项
B选项：省委书记张云川强调，要针对当前存在的突出问题，抓住关键环节和重点工作，努力在"两转变、一完善"上真正见到实效，排除。

C选项：抓好实际工作的“五项活动”，完善干部作风建设的“五项制度”是措施，排除。

D选项：使全省干部队伍作风明显改进是推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强省的内容之一，过于片面，排除。

故本题选A。
【2010-北京-001】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列

第二步：题目详解：
本题分为三组：
第1，4，7项为一组，为0、1、2，构成公差为1的等差数列；
第2，5，8项为一组，为1、3、5，构成公差为2的等差数列；
第3，6，9项为一组，为2、4、（6），构成公差为2的等差数列。
因此，所求项为4+2=6。

故本题选B。
【2008-四川法检-003】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列

第二步：题目详解：

作差后得到一组分母为自然数列的分数数列；
所求项为。

故本题选C。
【2008-广西-004/湖北省（A卷）-034】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
根据“；”可知，本空前后为并列关系，空处与“理论”搭配。根据“有艺而无道，艺则无精、无神”可知，前一句表达的是“有道而无艺”的理论没有实质内容，不充实。

“虚浮”指不切实、不踏实；常搭配作风，与“理论”搭配不当，排除A。

“虚无”指有而若无，实而若虚；强调的是没有、不存在，不符合文意，排除B。

“空洞”指没有内容或内容不切实；语义恰当。

“枯燥”指单调、没有趣味；不体现“没有实质内容”，排除D。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“道是指艺茶过程中所_______的精神”体现了“道”与“艺”二者不可分的关系，“贯穿”恰当。

故本题选C。
【2010-国考-002】

①识题型：本题题干中两项加和有特殊性，所以优先考虑和数列

②析题干：
数列之间无明显规律，做差后依然无规律，考虑求和。

原数列相邻两项加和得0、1、4、27、16，是幂次数列，即0²，1³，2²，3³，4²；
则幂次数列第五项为5³=125。
则原数列（  ）处为125-（-9）=134。

故本题选C。
【2019-浙江A-056/浙江B-056】

①识题型：本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列

②析题干：
方法一：
将原数列每相邻三项加和：2+1+1=4，1+1+6=8，1+6+9=16，6+9+17=32；
观察发现：相邻三项加和后得4、8、16、32、（64），是公比为2的等比数列；
则原数列（  ）处为64-17-9=38。

方法二：

原数列每相邻四项满足：第四项=第一项×2+第二项+第三项；
则原数列（  ）处为6×2+9+17=39。

故本题选C。
【2017-深圳-041】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列

第二步：题目详解
观察发现，原数列满足：，所以空缺项为（81+306）×3=1161。

故本题选B。
【2011-内蒙古-054】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

第二步：题目详解：

原数列两两做差得到2、6、10、14、（18）、（22），公差为4的等差数列；
所以原式空缺项为31+18=49。

故本题选C。
【2009-河南-037】

第一步：判断题型------本题为其他数学问题

第二步：分析解题
代入选项依次验证，只有A符合要求。

故本题选A。
【2009-江西-045】