①找信息：信息定位在表格，
Nipoocar公司4月铣床订单数量为15，单价为20245英镑；4月1日1英镑=193.98日元，9月1日1英镑=179.01日元。

②列式子：
4月1日付款：15×20245×193.98；
9月1日付款：15×20245×179.01。

③算结果：
则9月1日付款比4月1日付款费用少。
少了：15×20245×（193.98-179.01）=15×20245×14.97≈15×20000×15=4500000日元，D选项最接近。

故本题选D。
【2018-辽宁-111】

第一步：判断题型------本题为方程法

第二步：分析作答：
设商店里钢笔的单价为x，本的单价为y，墨水的单价为z。
则，①×2-②得：x+y+z=35×2-52=18元。

故本题选D。
【2011-深圳-011】

①识题型：本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列

②析题干：
作差后无明显规律，考虑求和

原数列每相邻两项相加得：2，3，5，7，（11），（13），是质数数列；
则原数列（）为11-4=7。
验证：7+6=13，符合。

故本题选A。
【2021-浙江A-051/浙江B-021/浙江C-051】

①识题型：本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列

②析题干：

原数列满足：每相邻三项中，第三项=（第一项+第二项）×2。
则原数列（  ）处为（4+12）×2=32。

故本题选C。
【2018-上海A-065/上海B-065】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列

第二步：题目详解
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子为1、2、（4）、8、16、32，是公比为2的等比数列，所求项分子为4；
分母为-1、2、（7）、14、23、34：

分母两两作差后是公差为2的等差数列，所求项分母为2+5=7；

故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列

第二步：题目详解

通过两次做差，可得求项为120×12=1440。

故本题选D。
【2014-江苏B-027】

①识题型：本题有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列

②析题干：

原数列每一项均为多次方数，底数1，3，5，7，9，（11）是公差为2的等差数列；
指数3，2，1，0，-1，（-2）是公差为-1的等差数列；
则原数列（  ）处为。

故本题选D。
【2017-深圳-043】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

第二步：题目详解

相邻两项作差后新数列为：2，6，18，54，（162）；
新数列是公比为3的等比数列，所求项为79+162=241。

故本题选B。
【2013-河北-040】

①算出降价后成本：
总利润=单件利润×销量。
赋值一开始销量为1，设降价后成本为x。
降价前后利润相同，则（292-200）×1=（268-x）×1×（1+15%）；
解得x=188。

②算出答案：
则单件产品的生产成本至少需要降低（200-188）÷200=6%。

故本题选C。
【2020-北京区级-079/北京乡镇-079】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一句重点说无“农”可学正成为不少学校农学类专业面临的窘境。第二句通过“再加上”进行并列，指出时间、场地和内容的限制，也导致学农没有吸引力。故文段为并列结构，需归纳概括，从无“农”可学和学农没有吸引力两方面说明学农面临的窘境。对应B选项。

③析选项：
A选项：文段没有体现“迫在眉睫”，且表述不全，排除。

C选项：“适应城市化发展趋势”在文段中没有体现，无中生有，排除。

D选项：文段说的是“农学专业”，但选项说的是“农学发展”，偷换概念，且文段没提及国家怎么做，排除。

故本题选B。
【2015-河南-031】