本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
题干分析：根据“既要……也不能……”可知，本空为并列关系，前后语义相反，关键词为“盲目自信”，因此横线处应填入与“盲目自信”意思相反的词语，即“不自信”。

选项分析：
A选项：“自暴自弃”指自己瞧不起自己，甘于落后或堕落，含有“不自信”的意思，保留。

B选项：“夜郎自大”比喻人无知而又狂妄自大，没有“不自信”的意思，排除B。

C选项：“谨小慎微”指过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做，侧重强调“谨慎”，没有“不自信”的意思，排除C。

D选项：“妄自菲薄”指过分看轻自己，形容自卑，含有“不自信”的意思，保留。

第三空：本空前后为解释关系。
题干分析：根据横逗可知，关键词为“自我突破”，因此横线处应填入含有“突破”意思的词语。

选项分析：
A选项：“脚踏实地”比喻做事踏实，认真，没有“突破”的意思，排除A。

D选项：“迎难而上”形容不怕困难，不怕挫折，勇敢地挑战，侧重强调挑战，含有“突破”的意思，恰当。

第一空：代入验证。
“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功，“不能指望一蹴而就”语义通顺，恰当。

故本题选D。

词义解释：
立竿见影：比喻行事能马上看到效果或付出能马上得到收获。
一日千里：比喻进展极快。
势如破竹：比喻作战或工作节节胜利，毫无阻碍。
逆水行舟：比喻学习或做事就好像逆水行船，不努力就要退步。
砥砺前行：经历磨炼，克服困难，往前进步的意思。
【2020-国考地市级-038】

第一空：本空为递进关系。
题干分析：由“不仅…还…”可知，本空为递进关系，关键词是“指导”，横线处要与其语义相近，且表达程度更轻。

选项分析：
A、B选项：“影响”、“左右”符合题意。

C选项：“干扰”指扰乱，含贬义，与题中感情色彩不一致，排除C。

D选项：“支配”有控制之意，程度比“指导”重，排除D。

第二空：本空为限定关系。
题干分析：“在情绪失控时”“不顾后果地”与“做出______的举动”呼应。人在情绪失控时，容易做出跟平常不一样，不符合常规的举动。

选项分析：
A选项：“危险”指不安全、险恶；人在情绪失控时不一定做出危险的举动，且前文表明“积极的情绪...消极的情绪...”两方面，“危险”只对应“消极的情绪”，表述不全面，所以排除A。

B选项：“出格”指越出常规，有反常之意；意思符合，保留。

故本题选B。
【2018-国考副省-022/国考地市-029】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业……我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去”，文段采用假设条件，而选项表述为必要条件，所以D错。此题为选非题，故D项当选。

第三步：分析选项
A选项：根据“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，……幸福将属于千百万人”可知A项表述无误。此题为选非题，排除。

B选项：根据“那么我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人”可知B项表述无误。此题为选非题，排除。

C选项：根据文段内容“我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”可知C项表述无误。此题为选非题，排除。

故本题选D。
【2011-吉林甲级-023/吉林乙级-023】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
灵感和创意属于意识，设计师设计福娃，发挥意识的能动性，是对中国文化的能动反映。所以选C。

第二步：分析选项
A选项：灵感和创意属于意识，客观存在决定意识，排除。

B选项：灵感和创意属于意识，意识来源于物质，而不是思辨，排除。

D选项：题干并没有体现福娃设计这种意识是“稍纵即逝”，排除。

故本题选C。
【2008-吉林乙-072】 

Ⅰ析题干：
①大李认识张先生的朋友小王
②小王认识大李的朋友林女士
③认识小王→有公共管理专业硕士学位
④认识林女士→江苏人

Ⅱ辨选项：
由①③可知，大李和张先生有硕士学位（张先生的朋友是小王，隐含条件张先生认识小王）；
由②④可知，小王和大李是江苏人（大李的朋友是林女士，隐含条件大李认识林女士）；

综上可知，具有公共管理专业硕士学位的江苏人是大李。

故本题选A。
【2018-江苏A-092】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①解毒能力强→有抗性
②抗性强不一定解毒能力强（有些抗性强的生物解毒能力不强）
③生物在污染条件下，能将污染物在体内富集、解毒

Ⅱ辨选项:
A选项：解毒能力不强，是对①的否前，否前推不出必然性结论，不能确定是否有抗性，排除。

B选项：有抗性，是对①的肯后，肯后推不出必然性结论，不能确定解毒能力强不强，排除。

C选项：根据③可知生物在污染条件下，能将污染物在体内富集、解毒，但没有说明将污染物富集、解毒与在污染环境下生存的关系，无法推出，排除。

D选项：不具有抗性，是对①的否后，否后必否前，推出解毒能力不强，当选。

故本题选D。
【2013-国考-115】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①建在交通便捷的地方→选址在靠近城市中心的位置
②发挥高效的行政功能→建成一个大厦
③选址在市中心且建成一个大厦→建造成本超过一亿元
④大楼的成本不能超过一亿元

Ⅱ辨选项：
④是③的否后，否后必否前，可推出：⑤选址不在市中心或不建成一个大厦。
A选项：翻译为：不建在交通便捷的地方且不发挥高效的行政功能，无法推出，所以A错。

B选项：翻译为：发挥高效的行政功能→不建在交通特别便捷的地方。“发挥高效的行政功能”是对②的肯前，肯前必肯后，可得：建成一个大厦，根据⑤或关系否一推一可得：选址不在市中心，“选址不在市中心”是对①的否后，否后必否前，可推出：不建在交通特别便捷的地方，所以选B。

C选项：翻译为：发挥高效的行政功能→建在交通特别便捷的地方。根据B选项推理过程，无法推出，所以C错。

D选项：翻译为：发挥高效的行政功能→建在交通特别便捷的地方。根据B选项推理过程，无法推出，所以D错。

故本题选B。
【2021-新疆-088】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句就指出商标要有特定的含义和简洁的形象；第二句讲商标应具备丰富内涵；第三句指出企业具有多方面的特性，试图在一枚商标中容纳所有特征，是不可取的；第四句“这就需要”指代前一句得出结论：提炼出独特属性和形象进行融合，从而创作出商标。文段首尾呼应，强调内涵与形象都是商标并重的两部分，B项符合此意，当选。

第三步：分析选项
A选项：“呈现企业的独特属性”不是文段重点，所以A错。

C选项：选项没有包含“形象”、“内涵”两大要素，所以C错。

D选项：选项只说了“内涵”而忽视了“形象”，所以D错。

故本题选B。
【2014-联考/安徽-030】

Ⅰ析题干：
因“甲与丁同一个专业”“两个法律专业的人和两个文学专业的人都坐在相邻位置”，所以甲、丁位置相邻。
因“丙坐在乙和一个文学专业的人之间，戊和乙不相邻”，可推出丙坐在乙、戊之间，且戊为文学专业，则丙也应为文学专业。
所以甲、丁必须为法律专业，乙只能为历史专业，丙、戊为文学专业。

故本题选C。
【2015-浙江A-108/浙江B-103】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先通过转折关联词“但是”进行转折，提出问题。随后通过“这样的情形”指代上文的问题，基于上文问题，提出对策。即：“提示我们不妨多阅读点儿古典的东西，从本民族的优秀文化中汲取人文营养”。最后是对此对策进行解释说明，对比选项，A项当选。

第三步：分析选项
B选项：解释说明部分，非重点，所以B错。

C选项：“奇妙的东西”对应解释说明部分，非重点，所以C错。

D选项：“关注生存状态的人气质与众不同”无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2012-上海（A类）-012】