Ⅰ析题干：
论据：在模拟火星大气压环境下培养植物，与在正常大气压下生长的植物相比，并不存在明显差异。
论点：在火星上植树造林最终可能实现。

Ⅱ辨选项：
本题为选非题。
A选项：加强项。指出火星上具备培养植物所需的光合作用的条件，可以加强，不能削弱，当选。

B选项：削弱项。指出模拟实验做的不够科学，实验结果可信度低，可以削弱题干观点，排除。

C选项：削弱项。进一步降低气压后植物生长速度降低，说明在火星上培养植物的想法不可行，可以削弱，排除。

D选项：削弱项。火星的大气压仅为地球的1%，说明实验中模拟的大气压还是不够低，另外在低压环境下水分更容易蒸发，说明培养植物也不可行，削弱题干，排除。

故本题选A。
【2024-吉林-085】

方法一：
①分析循环周期：
小玲4天打扫一次卫生，加上周末2天相当于每过6天打扫一次卫生。

②计算时间：
每次打扫卫生时，星期数提前一天；即下一次小玲给植物浇水（在周一打扫卫生），从周五开始需经过4轮轮到第一个星期一；
5+4×6=29，即为7月29号。

方法二：
采用列表法；

即下次小玲周一打扫卫生为7月29号。

故本题选C。
【2017-国考地市-061/国考副省-063】

Ⅰ找考点：本题为生活中的化学常识

Ⅱ析选项：
C选项：高粱、玉米种子的主要成分为淀粉，淀粉经发酵、蒸馏可以得到酒精。酒精燃烧生成二氧化碳和水，不会污染环境，因此被称为“绿色能源”。C项说法正确，所以选C。

Ⅲ拓展项：
A选项：氢气，是无色透明、无臭无味且难溶于水的气体，可作为飞艇、氢气球的填充气体，还原性较强，常作为还原剂。实验室中通常采用电解水、氨分解等方式制备氢气，但其并不能通过发酵、蒸馏的方式得到。所以A错。

B选项：甲烷，是天然气、沼气等的主要成分，是最简单的有机物，可作为燃料及制造氢气、炭黑、一氧化碳、乙炔、氢氰酸及甲醛等物质的原料。实验室中通常使用无水的醋酸钠和氢氧化钠加热，发生脱羧反应生成碳酸钠和甲烷，但其并不能通过蒸馏的方式得到。所以B错。

D选项：乙炔，是最简单的炔烃，可用于烧焊金属。实验室中通常使用电石法、天然气制备乙炔，但其并不能通过发酵的方式得到。所以D错。

故本题选C。
【2019-吉林甲-020】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①正常环境下；②植物；③内在因素不能形成叶绿素。

第二步：题目详解
C选项：世代玉米主产区与每年发现说明处于正常环境下，玉米属于植物，因遗传而出现局部白斑，说明因玉米内在因素不能形成叶绿素，符合定义，当选。

A选项：白蛇不属于植物，不符合②，排除。

B选项：建化工厂前从未发现，说明由于环境污染导致，不符合①，排除。

D选项：人不是植物，不符合②，排除。

故本题选C。
【2013-江苏B-126/江苏C-073】

第一步：分析题干
根据题干信息绘制表格


第二步：分析选项
A选项：数学系占了1999、2005年，而历史系非偶数年，可知，只能在2001或2003年获胜，如果按照A的要求化学系在2000年获胜，则中文系可能在2002或2004年获胜，所以排除A。

B选项：根据B的要求，历史系只能在2001年和2003年获胜，此时数学系也可以在2004年获胜，所以排除B。

C选项：根据C的要求，如果数学系连续获胜三次，那么历史系也可以在2001年获胜，所以排除C。

D选项：根据D的要求，因为是中文、化学相继获胜，即这两个系捆绑，而历史系只能在2001或2003年获胜，所以不管如何，这两个系总要占2001年或2003年其中的一年，故历史系只能获胜一次，所以选D。

故本题选D。
【2009-黑龙江A-113/黑龙江B-093】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句是列举民间说法和《本草纲目》说吃蒜对眼睛、肝有害。后几句从“临床经验”、“现代医学”、“中医”三个角度进行具体阐述，说明大量吃蒜不仅对眼睛有害，还容易导致肝血亏虚，而且容易诱发其他疾病。故文段为并列结构，文段从多个方面指出了大量吃蒜的危害，A选项针对文段所列举问题提出对策，强调不能大量吃蒜，即“吃蒜一定要适度”，所以选A。

③析选项：
B选项：文段没有提到吃蒜的好处，“利弊”表述错误，所以B错。

C选项：“对眼睛有害”只是诸多危害中的一种，文段还提到“导致肝血亏虚”、“诱发某些疾病”等其他方面的危害，所以C错。

D选项：中医和现代医学并非验证和支持的关系，“验证和支持”表述错误，所以D错。

故本题选A。
【2017-陕西-041】

第一步：寻找因果
原因：海底底层中石油资源丰富；石油是大量陆地植物遗骸生成的
结果：黄海和东海的大陆架是大平原

第二步：分析选项
由石油资源丰富得到大陆架是大平原的结论，A项指出大陆架会变化，说明海洋可以由陆地转化而成，补充论据支持题干，所以选A。

B选项：题干强调“植物残骸”，该项强调“有机物质”，话题不一致，所以B错。

C选项：沙漠地区也就是陆地，而沙漠地区是否蕴藏丰富的石油资源与海洋无关，所以C错。

D选项：该项讨论的是陆地上的植被资源，与海底石油无关，所以D错。

故本题选A。
【2013-广东（三）-081】

Ⅰ析题干：
论据：二氧化硅能使植物沉淀出“植结石”，从而降低虫害程度
论点：在经常受昆虫侵害的地区土壤中加入硅元素

Ⅱ辨选项：
A选项：加强项。说明这种方法能够被普及，排除。

B选项：加强项。指出“虫害严重地区缺少硅元素”，说明可能通过加入硅元素能减少虫害，排除。

C选项：反驳结论。指出“对食用者的身体发育产生影响”，说明加入硅元素对健康有害，即这种方法是不可行的，反驳题干中的建议，当选。

D选项：无关项。指出“口感好”，与题干讨论的“硅元素能否减少虫害”话题不一致，排除。

故本题选C。
【2018-广州325-072】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①不同物种；②适应相似环境；③外形上相似。

Ⅲ析选项：
A选项：海豚和鲨鱼是两个不同的物种，都生活在海洋，为更好生存而外形趋同，符合定义，当选。

B选项：夫妻都属于人类，是同一物种，不符合①，排除。

C选项：不同的物种，外形相似，但没提到需要适应相似环境，不符合②，排除。

D选项：仅仅说蚂蚁和金合欢的关系，没有提到外形是否相似，不符合③，排除。

故本题选A。
【2015-江苏A-079/江苏B-074/江苏C-073】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。所以选B。

第二步：分析选项
A选项：线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所。排除。

C选项：中心体是动物细胞中一种重要的细胞器，每个中心体主要含有两个中心粒。它是细胞分裂时内部活动的中心。排除。

D选项：高尔基体是由单位膜构成的扁平囊叠加在一起所组成的细胞器。是完成细胞分泌物（如蛋白）最后加工和包装的场所。排除。

故本题选B。
【2012-河北-125】