①找信息：信息在图表中：
2011～2020年，中国IC封装市场中IC先进封装市场规模占比分别为4.12%、5.65%、6.50%、7.37%、9.91%、10.88%、11.26%、11.80%、12.58%、13.26%。

②算结果：
数与数之间比较接近，既然提升要大于1个百分点，那就让整数部分作差≥1，同时小数点后第一位作差≥0。
显然只有2012年（5.65%-4.12%＞1%）和2015年（9.91%－7.37%＞1%）的同比增速大于1个百分点，共2个年份。

故本题选A。
【2022-国考行政执法-123/国考市地-118】

第一步：判断题型------本题考点为增长率

第二步：查找信息------信息在柱状图中，1998年至2006年期间，地质灾害造成直接经济损失额从低到高依次为24.5、35、36.5、40.9、43.2、48.7、49.5、51、150，则中位数为43.2，最小值为24.5。

第三步：列式估算
则中位数比最小值高=（43.2-24.5）÷24.5≈19÷25=76%。

故本题选A。
【2008-江苏A-101】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图形封闭面明显，优先考虑封闭面数量。

分析题目：
题干六幅图封闭面数量均为3，无法进行分组。
再次观察，图①③④中，面的种类为2种；图②⑤⑥中，面的种类为3种。
所以图①③④为一组，图②⑤⑥为另一组。

故本题选C。

①题干关系：
通例，指一般情况；常规，惯例指是指通常方法，一贯的做法，二者为近义关系；国际惯例是指在国际交往中逐渐形成的不成文的原则和规则，国际惯例是经接受为法律的通例。

②分析选项：
A选项：动议意思是指采取议会程序的议事机构成员提出的建议采取某一行动的正式提议；异议意思是不同的意见；二者无明显逻辑关系，与题干对应不符，排除。

B选项：预备意思是预先准备；准备指事先计划、筹备，预备，二者为近义关系；精心准备指花了心思去预先准备做一件事情，与题干对应一致，当选。

C选项：笔试和面试是不同的考试形式，二者为并列关系，与题干对应不同，排除。

D选项：修炼意思是道家指修养练气、炼丹等活动，锻炼意思是通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高，二者无明显逻辑关系，与题干对应不符，排除。

故本题选B。
【2023-江苏B-070】

Ⅰ找考点：本题为国情常识

Ⅱ析选项：
B选项：永暑礁位于南沙群岛西南部，永暑礁长度为26千米，宽度为7.8千米，面积为108平方千米。说法错误，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：永暑礁，中国南海里南沙群岛一大型环礁，中华人民共和国海南省三沙市南沙区政府驻地。说法正确，本题选非，排除。

C选项：永暑礁属于热带季风气候，湿度较高，年降水量相对较大。说法正确，本题选非，排除。

D选项：永暑礁珊瑚礁鱼类和热带海洋性鱼类最为丰富，在许多年来的开发过程中也为政府和民间开发商带来了极大的经济利益。此外，小岛周围的海域中还储藏着丰富多样的矿产资源，包含铁、铜、铅、镍等十几种金属元素。说法正确，本题选非，排除。

故本题选B。
【2020-广东乡镇-020/广东县级-013】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句提出问题：教师起什么作用。第二句引用叶圣陶的话来说明。第三句“换句话说”进一步解释，“而”进行转折，是重点，说把方法教给学生，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：“要讲究教学方法”无中生有，所以A错。

B选项：“讲授学习的过程”无中生有，所以B错。

D选项：选项是转折前的表述，不够明确，非重点，所以D错。

故本题选C。
【2009-福建春季-053】

①找信息：信息定位在文字材料和图3：
2020年1-6月，全国原电池及原电池组（非扣式）产量178.2亿只；
2020年7-12月各月全国原电池及原电池组（非扣式）产量分别为38.8亿只、37.5亿只、38.6亿只、37.3亿只、37.5亿只、41.7亿只。

②列式子：根据比重=可得：
所求比重==

③算结果：选项给出范围，范围两个端点之间的差距在10%左右，则四舍五入保留整数部分估算：
原式≈===，在55%～60%。

故本题选B。
【2022-国考副省级-128】

本题为争议题
中公选C，华图选C，其他选B。

Ⅰ析题干：
论据：教学材料散布于互联网；人们上课地点不受局限；节省时间
论点：慕课能够提高教学效果

Ⅱ辨选项：
A选项：不明确项。没有说明在线课程具体的优势在哪里，不明确选项，所以A错。

B选项：该项说明慕课确实能够提高教学效果，支持题干，但不是结果所依赖的假设，论述内容与题干相同，属于重复论述，所以B错。

C选项：说明慕课的教学材料和传统板书的教学效果是一样，能够推出慕课能够提高教学效果，是结果所依赖的假设，所以选C。

D选项：削弱项。有些慕课不能发挥在线课程的功效，说明慕课不能提高教学效果，削弱题干，但不是结果所依赖的假设，所以D错。

故本题选B。

注:争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-上海A-054/上海B-031】

Ⅰ找考点：本题为市场经济理论常识

Ⅱ析选项：
A选项：CPI即居民消费价格指数，其指数的高低可以说明一定时间内的商品（主要是与居民生活相关的必需品）的价格的变动，属于宏观经济指标。CPI比上年上涨2.0%属于温和上涨。所以选A。

Ⅲ拓展项：
B选项：生产价格指数（PPI）是衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的指数，是反映某一时期生产领域价格变动情况的重要经济指标。与题干无关，排除。

C选项：非农数据是指非农业就业人数、就业率与失业率这三个数值。非农就业率是反映美国非农业人口的就业状况的数据指标，较客观地反映了美国经济的兴衰。与题干无关，排除。

D选项：CPI上涨意味着物价水平上涨，消费者的生活成本增加，货币购买力下降。排除。

故本题选A。
【2023-湖北选调-041】

本题从第二空入手。
第二空：本空为转折关系。
题干分析：根据“虽…却…”转折引导词可知，前后意思相反，又因为横线处所在位置有否定表述“不是”，所以横线处要填一个表示“同样”的词语，体现同样篇幅笔墨描写的意思。

选项分析：
A选项“厚此薄彼”比喻对人、对事不同看待，意思与文意相悖，排除。

B选项“等量齐观”将不同的事物同等看待，没有“（篇幅）相同”之意，排除。

C选项“伯仲之间”比喻差不多，难分优劣，文段没有强调两者的好坏，排除。

D选项“平分秋色”指双方各得一半，不分上下，含有“（篇幅）相同之意”，恰当。

第一空：代入验证。
“淡化”指弱化，减化，与强调军人形象塑造的方式恰好相反，符合文意。

故本题选D。
【2020-浙江A-016/浙江B-021】