①分析题意：
根据承担科研项目的教师发表论文可知，有40%×90%=36%的教师既发表了核心期刊又承担了科研项目。

②算出发表了核心期刊却没有承担科研项目的比例为：
64%-36%=28%。

③算出承担了科研项目却没有发表论文的比例为：
40%×（1-90%）=40%×10%=4%。

④算出答案：
故所求比例为28%÷4%=7。

故本题选B。
【2016-四川下-054】

①找信息：信息定位于图形：
1986-2020年全球脑科学领域五年论文发表量分别为114479、166143、195820、226891、290249、378830、451472。

②列式子：根据增长量=现期量-基期量，则有：
全球脑科学领域五年论文发表量的同比增长量分别为：
1991-1995：166143-114479；
2006-2010：290249-226891；
2011-2015：378830-290249；
2016-2020：451472-378830。

③算结果：数据接近，取三位有效数字进行估算：
1991-1995：原式≈166000-114000=52000；
2006-2010：原式≈290000-227000=63000；
2011-2015：原式≈379000-290000=89000；
2016-2020：原式≈451000-379000=72000；
则最大的是2011-2015，C选项符合。

故本题选C。
【2022-上海B-046】

Ⅰ析题干：
推理规则为：
①有资格申报国家重点实验室→有教师在国际期刊上发表论文
②甲实验室有教师在国际期刊上发表论文
③乙实验室有资格申报国家重点实验室

Ⅱ辨选项：
A选项：由于②是①的肯后，而肯后无法得出必然结论，故无法推出甲实验室是否有资格申报国家重点实验室，所以A错。

B选项：已知②甲实验室有的教师在国际期刊上发表论文，“有的发表”推不出“有的没发表”，所以B错。

C选项：由于③是①的肯前，肯前必肯后，故可以推出乙实验室有教师在国际期刊上发表论文，所以选C。

D选项：已知③乙实验室有的教师在国际期刊上发表论文，“有的发表”推不出“有的没发表”，所以D错。

故本题选C。
【2020-北京区级-092/北京乡镇-097】

本题描述的是“翻转课堂”的发展过程。
（3）是提出一个问题，（4）是推广解决问题的模式，问题应在对策前，所以（3）应在（4）前，排除B、D选项；

（2）为一个具体的解决方法，（4）为推广一个已经形成的模式，（2）应在（4）前，排除C选项。

故本题选A。
【2013-吉林乙级-047】

Ⅰ识题型：本题题干为多定义，核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
总被引频次-------期刊自创刊以来登载的全部论文在统计当年被引用的总次数；
扩散因子-------期刊当年每被引100次所涉及的期刊目数，即扩散因子=总被引频次涉及的期刊数×100/总被引频次。

Ⅲ析选项：
甲刊：扩散因子=；

乙刊：扩散因子=；

丙刊：扩散因子=。

因此，上述三种期刊按照扩散因子由大到小排序应为：甲、乙、丙。

故本题选D。
【2024-国考地市级-086】

Ⅰ析题干：
论点：应该在我国推广翻转课堂的教学模式，以便提高教学效果。

Ⅱ辨选项：
A选项：必要前提。教师教学技能在翻转课堂的快速应用，为翻转课堂在全国推广提供了可能性，不能快速应用就无法大力推广，故是论述所依赖的假设。本题为选非题，排除。

B选项：必要前提。翻转课堂的模式要求之一就是学生在课前主动学习教学视频，如果学生不会主动在课前学习，那么就无法提高教学效果，因此学生的主动学习是论述所依赖的假设。本题为选非题，排除。

C选项：必要前提。翻转课堂模式的不同之一就是重新调整了课堂内外的时间，如果不能有效协调课堂内外教学就无法提高教学效果，故是论述所依赖的假设。本题为选非题，排除。

D选项：无关项。在翻转课堂这一创新模式中，没有涉及配套的软件与板书的相互替代，不是题干论述成立的假设前提。本题为选非题，所以选D。

故本题选D。
【2020-北京区级-097/北京乡镇-092】

①找信息：信息定位于图形和表格：
2016-2020年全球脑科学领域发表论文的数量为451472篇，2011-2015年为378830篇。
2016-2020年我国在脑科学领域的论文发表量为9861篇。

②列式子：
1+2016~2020年全球同比增长率=。
所求2021~2025年我国数量=2016~2020年我国数量×（1+2016~2020年全国同比增速）=。

③算结果：选项差距＞10%，保留2位有效数字估算：
原式≈，只有A选项符合。

故本题选A。
【2022-上海B-049】

第一步：判断题型------本题考点为增长量

第二步：查找信息------信息在表格，其中2011年期刊出口数量252.89万册，同比增长29.83%

第三步：列式估算
2011年期刊出口数量比2010年多万册

故本题选C。
【2013-河北-097】

①找信息：信息定位在表格中：
2013~2017年，我国成年国民人均期刊阅读量分别为5.51、6.07、4.91、3.44、3.81份。

②列式子：
2013~2017年我国成年国民人均期刊平均阅读量==

③算结果：
平均水平≈=4.8；
则超过这五年平均水平的年份有2013年（5.51）、2014年（6.07）、2015年（4.91），共计3年。

故本题选B。
【2019-联考/山西-119】

①找信息：信息在表格中。
2016-2020年我国国内航线条数分别为3055、3615、4096、4568、4686条；
2016-2020年国际航线条数分别为739、803、849、953、895条。

②列式子：
国内航线条数比国际航线条数多4倍以上，即，可转化为国内航线条数＞国际航线条数×5。

③算结果：只有2020年（4686＞895×5）满足此条件。

故本题选A。
【2022-广东县级-098】