Ⅰ析题干：
①市场里的商家可以使用电子付款系统 或 自动贩卖机
②市场里的每家商户都落实了这一建议
题干推理规则为：
市场里商家→电子付款系统或者自动贩卖机

Ⅱ辨选项：
Ⅰ：不能确定商家 到底使用了哪一种，完全有可能所有商家都只使用了电子付款系统，此时Ⅰ为假；
Ⅱ：“一家商店无自动贩卖机且无电子付款系统”根据“逆否命题”可得：“不是市场里的商家”，即Ⅱ一定为真；
Ⅲ：“一家店自动贩卖机且电子付款系统”，肯后推不出必然性结论，即Ⅲ不必然为真；
综上：只有Ⅱ一定为真。

故本题选B。
【2021-北京区级-096/北京乡镇-096】

①题干关系：
友善和诚信属于社会主义核心价值观的内容，前两词与第三词均为种属关系，并且友善和诚信是不同的价值观，二者为并列关系。

②分析选项：
A选项：存量资产和资产总额的关系是：存量资产+增量资产=资产总额，与题干对应关系不一致，排除。

B选项：行礼意思是用肢体语言表示敬意或歉意,有时也指完成某种仪式或做某件事。作揖是一种行礼方式，握手是一种礼仪，不是一种行礼方式，与题干对应不符，排除。

C选项：车站和机场属于交通枢纽，前两词与第三词均为种属关系，并且车站和机场是不同的交通枢纽，二者为并列关系。与题干一致，当选。

D选项：军舰，又称海军舰艇，可以提供无人舰载机的起飞和降落，是在海上执行战斗任务的船舶，舰载飞机是其主要作战工具，与题干对应不符，排除。

故本题选C。
【2023-江苏A-070】

本题为中国古代史常识。
西汉初年，由于连年战争，民生疲敝，高祖刘邦实行了休养生息的政策，其内容包括：1、解散大量军队，让士兵回家务农；2、减轻赋税、十五税一；3、让战时逃亡在外的人回乡，发还原有田宅；4、释放一些奴婢为平民；5、对匈奴采取“和亲”政策；6、推行秦代按军功授田宅的制度；7、压抑商贾，规定商人不得衣丝乘车，并加重租税等。
①④项是汉高祖刘邦休养生息采取的措施。

故本题选A。
【2011-广东-065】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①固定程序条件；②各个条件刺激按严格的序列和时间呈现；③每个刺激确切而不变的效果。

第二步：题目详解
本题选非。
D选项：每次喂动物前吹口哨，为单一刺激建立了动物条件反射，并没有体现系统内各个刺激按严格的序列和时间呈现，不符合定义，当选。

A选项：乒乓球运动员的击球练习有多个固定动作，通过重复练习，体现了各个动作按严格的序列和时间呈现，目的是确保击球的稳定性，即保证确切而不变的效果，符合定义，排除。

B选项：老师纠正动作有固定的程序，按严格的序列和时间不断纠正姿势，目的是为了让学生达到写字姿势正确的效果，符合定义，排除。

C选项：篮球明星的投篮练习有多个固定动作，通过多次练习，体现了各个动作按严格的序列和时间呈现，目的是确保投球的准确率，即保证确切而不变的效果，符合定义，排除。

故本题选D。
【2013-河南-059】

本题为争议题
华图选A；其他选B；

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出随着现代化进程的加快，传统文化发展的空间被压缩了。接着通过转折关联词“但”进行转折，引出文段重点，指出传统文化缺乏创新能力是造成问题的主要原因。最后通过“一方面……另一方面……”对其进行解释说明，并通过具体例子《花木兰》说明传统文化创新的重要性，从而加强上文的论证。由此可知文段重在论述文化创新对扩大传统文化的发展空间的重要性。对比选项，B项当选。

③析选项：
A选项：偏离核心话题“文化创新”，且例子《花木兰》体现的观点无从体现，所以A错。

C选项：例子部分，非重点，所以C错。

D选项：通过文段可知，传统文化落伍的主要原因是“传统文化本身应对不灵活、缺乏创新能力”，所以D错。

故本题选B。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-青海A-039】

第三空：本空前后为并列关系。
题干分析：由逗号可知，本为并列关系。空与“源远流长”并列，“源远流长”比喻历史悠久，根柢深厚，所以横线处应填入表示客家文化“悠久、不断发展”的词语。

选项分析：
D选项：“生生不息”指不断地生长、繁殖，能够表示“不断发展”，保留。

A、B、C选项：“波澜壮阔”比喻声势浩大，“不绝如缕”形容极其危急，“流光溢彩”形容光芒耀眼，色彩明亮。三项都没有“悠久，不断发展”的意思，排除。

第一空、第二空：代入验证。
“演进”指演进变化，“在一千多年历史演进中”搭配恰当且符合文意。
“扩散”指向外扩展分散，“不断地传播和扩散”说明客家人规模扩大，搭配恰当符合文意。

故本题选D。
【2015-江苏A-023】

Ⅰ找考点：本题为政治理论常识

Ⅱ析选项：
C选项：真理尺度是指人的认识必须符合客观规律，价值尺度则是指人按照自己的尺度和需要去认识和改造世界。题干中“追求真理”和“代表最广大人民根本利益”，分别对应了真理尺度和价值尺度。说法正确，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：量变和质变是事物发展的两种状态，与题干无关，排除。

B选项：强调的是认识与实践的关系，即认识世界是为了更好地改造世界，与题干无关，排除。

D选项：讨论的是矛盾的特殊性和普遍性两种属性，与题干无关，排除。

故本题选C。
【2025-国考行政执法-004/国考地市-004/国考副省-004】

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
C选项：宋代科举基本上沿袭唐制，进士科考帖经、墨义和诗赋。科举制度发展到明清时期，开始将考试内容限定为四书五经，考试形式八股文化。说法错误，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：古人因称佛教徒为浮屠，佛教为浮屠道，后并称佛塔为浮屠，后人们认为佛陀二字太麻烦，于是简化成了一个字“佛”。说法正确，本题选非，排除。

B选项：悬空寺位于中国山西省大同市东南约60公里处的恒山上，是一座集合了佛教、儒教、道教信仰的综合性寺庙，因其奇特的建造方式和文化价值而被誉为世界上的奇迹。说法正确，本题选非，排除。

D选项：北魏拓跋焘非常尊崇孔子，提倡儒学，大量吸收汉族地主阶级知识分子参政，目的是要用儒家学说统治百姓的思想，利用汉族知识分子的知识和经验治国安邦。说法正确，本题选非。排除。

故本题选C。
【2020-新疆-018】

Ⅰ找考点:本题为文学常识

Ⅱ析选项：
A选项：周公是西周开国元勋，“元圣”、儒学先驱，制礼作乐，为西周典章制度的主要创制者，主张“明德慎罚”，以“礼”治国，奠定了“成康之治”的基础。孔子十分推崇礼乐文化，“寤寐长存周公之道”，表示了“从周”的立场。所以选A。

Ⅲ拓展项：
B选项：伯夷、叔齐是商末孤竹君的两位王子。相传孤竹君遗命立三子叔齐为君。孤竹君死后，叔齐让位给伯夷，伯夷不受；叔齐尊天伦，不愿打乱社会规则，也未继位，称为“兄弟让国”。二人先后出国前往周国考察。周武王伐纣，二人扣马谏阻。武王灭商后，他们耻食周粟，采薇而食，饿死于首阳山。与“礼乐文化”无关，所以B错。

C选项：姜太公，名叫姜尚，被周文王姬昌称为“太公望”(意思是周文王的爷爷所期望的圣人)，被周武王姬发称为“师尚父”(意思是周武王的老师或军师、父亲)，帮助周武王伐纣建立了周朝。与“礼乐文化”无关，所以C错。

D选项：鲍叔牙是春秋时期齐国大夫，鲍敬叔之子。早年交好管仲的交情，人称“管鲍之交”。支持公子小白回国即位，是为齐桓公。知人善任，推荐挚友管仲为相。在鲍叔牙的协助下，管仲实行了治国之道，促进齐国迅速由乱转治，由弱变强。与“礼乐文化”无关，所以D错。

故本题选A。
【2015-甘肃-010】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一、二句说读书是个生活习惯。第三、四句说阅读的习惯要从小培养。最后总结说阅读是靠平日的习惯。整个文段都在围绕“阅读习惯”展开论述，所以A项当选。

第三步：分析选项
B选项：文段主要是阅读习惯的培养，且是说从小培养，并没有在说倡导读书，所以B错。

C选项：文段是说要从小培养读书的习惯，并不是说从小爱读书，重点是在于从小培养习惯，所以C错。

D选项：文段是说只有“追求知识”，才能有阅读习惯，最终是在强调习惯，而不是追求知识，所以D错。

故本题选A。
【2009-安徽-046】