1，2，5，3，4，19，5，6，（ ）
61
51
41
31
2013年二季度，我国税收月收入同比增速逐步提高，分别为7.9%、8.3%和12.9%。截至2013年6月，全国税收总收入完成59260.61亿元，同比增长7.9%，较上年同期回落1.9个百分点。其中，国内增值税、企业所得税同比分别增长6.6%和14.2%，较上年同期增速分别回落1.5和3.1个百分点；房产税同比增长11%，比上年同期增速回落19.1个百分点；进口货物增值税消费税和关税同比分别下降17.1%和16%，比上年同期增速分别回落24.5和22.9个百分点。
2012年1~6月全国税收总收入为：
52973.28亿元
54921.79亿元
56938.68亿元
63942.19亿元
某科考队由A、B研究所分别抽调5人，C、D研究所分别抽调7人组成，从每个研究所抽调的人员中，男性均比女性多1人。现将整个科考队分成勘察、化验两个小组，要求每个小组中均包含4个研究所的人且来自任意2个研究所的人数都不相同。问化验小组最少有几名男性成员？
1
2
3
4
有两个因素对科学研究的成果产生巨大的不利影响：一个是科学研究中普遍存在的保密气氛，另一个是研究人员缺乏个人自由。
对这段话理解错误的是：
科学研究的成果常常遭受人为的干扰
科学研究人员需要个人自由
科学研究中普遍存在的保密气氛决定了研究人员缺乏个人自由
许多科学研究是在保密的气氛中进行的
2019年6月，全国发行地方政府债券8996亿元，同比增长68.37%， 环比增长195.63%。其中，发行一般债券3178亿元，同比减少28.33%，环比增长117.08%，发行专项债券5818 亿元，同比增长540.04%，环比增长268.46%；按用途划分，发行新增债券7170亿元，同比增长127.11%，环比增长332.71%，发行置换债券和再融资债券1826亿元，同比减少16.47%，环比增长31.75%。
2019年6月，地方政府债券平均发行期限11.1年，其中新增债券10.4年，置换债券和再融资债券13.4年；地方政府债券平均发行利率3.55%，其中新增债券3.52%，置换债券和再融资债券3.65%。
2019年1至6月，全国发行地方政府债券28372 亿元，同比增长101.09%。其中，发行一般债券12858亿元，同比增长23.21%，发行专项债券15514亿元，同比增长322.38%；按用途划分，发行新增债券21765亿元，同比增长553.80%，发行置换债券和再融资债券6607亿元，同比减少38.71%。
2019年1至6月，地方政府债券平均发行期限9.3年，其中一般债券11.2年，专项债券7.8年；地方政府债券平均发行利率3.47%，其中一般债券3.53%，专项债券3.43%。
2019年全国地方政府债务限额为240774.3亿元。其中，一般债务限额133089.22亿元，专项债务限额107685.08亿元。截至2019年6月末，全国地方政府债务余额205477亿元，其中，一般债务118397亿元，专项债务87080亿元。
2018年6月，发行置换债券和再融资债券约为：
3157亿元
2186亿元
1657亿元
1386亿元
有两排各6个连续的空车位，包含甲车、乙车在内的6辆车随机停入这12个车位中，则以下哪种情况发生的概率最低？
有一排正好停了2辆车
甲车和乙车停在同一排的不相邻车位
甲车停在某一排的中间两个车位之一
甲车和乙车中至少有1辆停在靠边的车位
莱布尼茨认为，认识可分为模糊的和明晰的，明晰的认识又可以进一步分为明确的和混乱的。模糊的认识不可能成为知识，因此用不着去研究它。明确的明晰认识即理性认识，是逻辑学研究的对象。而那种既混乱又明晰的认识值不值得研究呢？从明晰的角度来说，是值得研究的；从混乱的角度来看，研究起来会有很大困难。
下列对莱布尼茨的观点理解正确的一项的是：
模糊的认识虽然是一种知识，但研究起来会有很大困难
明晰的认识可分为明确的认识和模糊的认识
那种混乱又明晰的认识是没有研究价值的
逻辑学的研究对象是理性认识即明确的明晰认识
在校研究生人数排名第三的学科，其研究生招生人数是毕业人数的多少倍：
1.0
1.2
1.5
1.8
传统的西方法律思想史研究存在“吃偏食”的现象，即研究的范围、题材的主次、对象的脉络等受制于英语学术谱系，这种单一的考察重心限制了研究者的视角。而实际上，在非英语学术谱系中存在大量有价值的材料。这要求研究者把目光投向先前不够重视的领域，比如“一带一路”建设参与国众多，对它们的法律思想史进行研究，可以发现新的史料，找到新的研究关注点。这就要求业内学者努力译介并尽快研究英语学术谱系外的相关权威学术资料，包括专题资料和通史资料，扩展我们对世界法治现代化进程的理解。
这段文字旨在强调：
法律思想史研究受制于英语学术谱系
法律思想史研究须重视非英语学术谱系
西方法律思想史研究存在“吃偏食”现象
非英语学术谱系中存在大量有价值的材料
现有6个一元面值硬币正面朝上放在桌子上，你可以每次翻转5个硬币（必须翻转5个），问你最少经过几次翻转可以使这6个硬币全部反面朝上：
5次
6次
7次
8次
。
。（选项差别较小，取三位计算）
。
≈2100。
。
，选择其中一排为
，在这排停入这2辆车为
，在另外一排停入其他4辆车为
。根据乘法原理，分步相乘，情况数为
。该情况发生的概率为
；
，甲乙不相邻使用插空法，除了甲乙停放的两个车位还剩下四个车位，四个车位有5个空，任选两个空停甲和乙为
，再排其他4辆车，剩余10个空车位任选为
。根据乘法原理，分步相乘，情况数为
。该情况发生的概率为
；
，甲随机停在某个车位的情况为
。该情况发生的概率为
；
，再排其他4辆车，剩余10个位置任选为
。则甲、乙中至少有1辆停在靠边的车位的概率为
；
，选项B<
，选项C=
，选项D>
，则B选项情况发生的概率最低。
=
=
。
1.5。
种不同方式，将这6种方式依次操作一次，每次都有一个不被翻动的硬币，则每个硬币经过这6次操作都被翻动了5次，都变成反面朝上。