①明确方案：
赋项目I的总量为15（3、5最小公倍数），项目Ⅱ总量为24（12、8最小公倍数）。
则项目I甲的效率为5，乙的效率为3；项目Ⅱ甲的效率为2，乙的效率为3。
题中要求完成两个项目的最少天数，所以甲、乙各自负责效率高的项目。
因此甲负责项目I，乙负责项目Ⅱ。

②算出答案：
因甲第二天停工，所以在第四天完成项目I。
第四天时，乙完成了项目Ⅱ的工量为：4×3=12。
还剩余24-12=12，甲乙合作。需要时间为：，加之前的4天，共天。

故本题选B。
【2018-江西-066】

①题干关系：
斤、两、钱是三个重量单位，三者构成并列关系，且按照重量大小依次排列。

②分析选项：
A选项：眼、口、手是身体的不同部位，三者构成并列关系，但三者排列顺序无规律，与题干关系不一致，排除。

B选项：年、月、日是三个时间单位，三者构成并列关系，且按照时间顺序依次排列。与题干关系一致，当选。

C选项：天、时、秒是三个时间单位，三者构成并列关系，但三者在排列顺序上不属于依次排列，与题干关系不一致，排除。

D选项：孟、仲、季是三个兄弟间的长幼排名顺序，三者构成并列关系，但三者在排列顺序上不属于依次排列，一般连续孟、仲、叔、季，与题干关系不一致，排除。

故本题选B。
【2023-联考/福建-091】

①设未知数并求解：
设两题都答错的人数为x。
根据两集合容斥原理公式I=A+B-A∩B+Y得：
38=26+24-17+x，解得x=5。

故本题选B。
【2016-江苏A-062/江苏C-062】

第一步：判断题型------本题为工程问题

第二步：分析解题：
甲每天完成，乙每天完成，甲乙合作每天完成；
所以应甲乙先一起干一天，乙再干一天。

故本题选B。
【2013-吉林乙级-006】

第一步：分析题干
根据题干信息，列出等量关系：
①甲＋乙＝丙＋丁
②甲＋丁＞乙＋丙
③乙＞甲＋丙

第二步：分析选项
②-①得：丁＞乙，排除A、B、D选项。

故本题选C。
【2009-黑龙江A-112/黑龙江B-092】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项

第二步：寻找重点
文段首先提出人类的选举制度出现了问题，应将目光转向大自然，建议我们应向蜜蜂学习。接着具体指出蜂巢是一个民主社会，详细生动的讲解了蜜蜂寻找新家地点的选择、候选蜂后，都体现出了民主，所以文段重点强调的是“民主”，选择C选项。

第三步：分析选项
A选项：重点是强调蜜蜂的民主而不是聪明，所以A错。

B选项：选项概括的比较抽象，缺少趣味性，所以B错。

D选项：选项概括的太宽泛，所以D错。

故本题选C。
【2014-贵州-050】

①算出行驶时间：
根据“两车在距中点18千米处相遇”，且甲车速度大于乙车，
则甲车行驶路程比半程多18千米，乙车比半程少18千米，
即甲车路程比乙车多18×2=36千米，
由于甲车速度比乙车多74-65=9千米/小时，可得行驶时间为36÷9=4小时。

②算出答案：
根据相遇问题公式：，
可得=（74+65）×4=556千米，即A、B两地的高速公路全长是556千米。

故本题选D。
【2023-吉林-057】

第一步：分析题干
①赵＋钱＝孙＋李
②赵＋李＞钱＋孙
③钱＞赵＋孙

第二步：分析选项
根据③可知，钱＞赵，钱＞孙，排除A、B选项。

①赵＋钱＝孙＋李，可写为：孙＋李＝赵＋钱，再有“赵＋李＞钱＋孙”，左边加左边，右边加右边。可得：孙+赵+2李＞赵+孙+2钱，化简得：李＞钱，排除D选项。

故本题选C。
【2013-广东（一）-078】 

①算出甲班最多人数：
设甲、乙两班分别有x、y人。
根据题意可列方程3x+5y=115，
根据倍数特性，115是5的倍数，故3x是5的倍数，则x是5的倍数。
由于所求为最多人数，故可将方程变为3（x+y）+2y=115，当y最小时，即x最大时，x+y最大。
由于3x≤115，且x是5的倍数，故x最大取值为35，此时y=2。

②算出答案：
故两班指数人数之和最多为35+2=37人。

故本题选B。
【2016-广州-043】

第一步：判断题型------本题为统筹问题、整除问题

第二步：分析解题：
设分别买甲、乙两种笔x、y支，7x+3y=60。
因为3y和60能被3整除，所以x能被3整除；
因为乙笔价格较低，要想买的支数最多，x应尽量小；
当x取最小值3时，y=13，因此最多可以买3+13=16支笔。

故本题选C。
【2013-江苏C-026】