本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①生物群落与无机环境的统一整体。

第二步：题目详解
B选项：阳光、土壤为无机环境，各类植物和动物为生物群落，二者构成生态系统，符合定义，当选。

A选项：各种林木、植物和动物为生物群落，也不具备无机环境，不符合①，排除。

C选项：放牧人、旅游团队和游客为同一生物种群，不构成生物群落，也不具备无机环境，不符合①，排除。

D选项：微生物、水藻、小鱼类和虾类为生物群落，也不具备无机环境，不符合①，排除。

故本题选B。
【2013-河北-064】

Ⅰ找考点:本题为生活中的其他常识

Ⅱ析选项：
D选项：“羊群效应”也叫“从众效应”：比喻人都有一种从众心理；马太效应，它反映着富的更富、穷的更穷，一种两极分化的社会现象。也表示“强者越强，弱者越弱”的心理现象。D选项表述错误，本题选非，排除。

Ⅲ拓展项：
A选项：“鲶鱼效应”，指在小鱼群中放入鲶鱼，可以激活提升小鱼的求生能力。“鲶鱼效应”是企业管理者激发员工活力的有效措施，具体是指组织管理部门通过引进优秀人才以激活原有员工的活力，产生一石激起千层浪的激荡效果。说法正确，本题选非，排除。

B选项：“破窗理念”，认为环境中的消极现象如果不被加以管理改善，会诱使人们仿效，表示环境可以对人产生强烈的暗示性和诱导性，说法正确，本题选非，排除。

C选项：“刺猬法则”：刺猬们在取暖与避免受刺之间找到一个适中得距离，比喻想做好工作，处理好人际关系，提醒领导者应该与下属保持适当的距离和关系。说法正确，本题选非，排除。

故本题选D。
【2017-辽宁-073】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①管理者；
②将企业内部的小冲突转化为凝聚力；
③推动企业发展。

Ⅲ析选项：
A选项：与会者意见出现了巨大分歧，不符合②，排除。

B选项：总经理的提议遭到反对，最终未能通过，技术难题没有得到解决，不符合②③。

C选项：徐先生和景先生虽有小冲突，但能自行达成一致，其中并没有涉及管理者的调解，不符合①，排除。

D选项：蒋经理与同事产生矛盾，属于企业内部的小冲突，公司通过组织协调，最终建立了良好沟通机制，推动了企业发展，符合定义，当选。

故本题选D。
【2020-江苏A-106/江苏B-106】

本题为争议题
中公选C，华图选C，其他选B。

Ⅰ析题干：
论据：教学材料散布于互联网；人们上课地点不受局限；节省时间
论点：慕课能够提高教学效果

Ⅱ辨选项：
A选项：不明确项。没有说明在线课程具体的优势在哪里，不明确选项，所以A错。

B选项：该项说明慕课确实能够提高教学效果，支持题干，但不是结果所依赖的假设，论述内容与题干相同，属于重复论述，所以B错。

C选项：说明慕课的教学材料和传统板书的教学效果是一样，能够推出慕课能够提高教学效果，是结果所依赖的假设，所以选C。

D选项：削弱项。有些慕课不能发挥在线课程的功效，说明慕课不能提高教学效果，削弱题干，但不是结果所依赖的假设，所以D错。

故本题选B。

注:争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-上海A-054/上海B-031】

Ⅰ找考点:本题为市场经济理论常识

Ⅱ析选项：
B选项：风险转移是指通过合同或非合同的方式将风险转嫁给另一个人或单位的一种风险处理方式。风险转移是对风险造成的损失的承担的转移，在国际货物买卖中具体是指原由卖方承担的货物的风险在某个时候改归买方承担。在当事人没有约定的情况下，风险转移的主要问题是风险在何时由卖方转移给买方。李某的做法属于风险管理中的风险转移。所以选B。

Ⅲ拓展项：
A选项：不同的信用的等级的客户有着不同程度的违约风险，应该适用不同的贷款利率，适用相同的贷款利率不符合风险管理要求。所以A错。

C选项：父母是家庭里的经济支柱。只要父母身体健康，就可以保障家庭有收入来源。即使孩子生病或受到意外伤害，还能依靠父母来解决。所以买保险时应该优先考虑大人，特别是家庭中的经济支柱，也就是谁挣钱挣得多就应该配置全面的保险保障。所以C错。

D选项：银行保函又称“银行保证书”、“银行信用保证书”，银行作为保证人向受益人开立的保证文件。银行保证被保证人未向受益人尽到某项义务时，则由银行承担保函中所规定的付款责任。银行保函以银行为担保人转移违约风险，但并不能转移美元升值的外汇风险。所以D错。

故本题选B。
【2021-联考/山西-015】

第一步：寻找因果
原因：睡眠会减弱突触连接，为随后的学习记忆提供充足的空间和能量
结果：睡眠有利于学习和记忆

第二步：分析选项
A选项：只说了“突触停止工作”，没有说明对突触数量的影响，表述不明确，所以A错。

B选项：突触的连接活动需要占用空间和能量，而睡眠会为学习记忆提供充足的空间和能量，因此睡眠有利于学习和记忆，支持题干，所以选B。

C选项：学习和记忆在觉醒状态下进行，与睡眠是否有利于学习和记忆无关，所以C错。

D选项：题干说的是睡眠与学习记忆的关系，而选项说的是题干与代谢活动的关系，话题不一致，所以D错。

故本题选B。
【2014-重庆下-100/黑龙江政法干警-102】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①行政机关；
②为实现行管或公服目标；
③与公民、法人或者其他组织订立权利义务内容协议。

Ⅲ析选项:
本题选非。
D选项：签订关于联合整治超限超载专项行动合作协议是联合整治，而不是具有行政法上权利义务内容的协议，不符合③，当选。

A选项：某县自然资源局是行政机关，符合①；与某矿业公司是签订矿业权出让协议，符合③；是为了更好地开发矿产资源，符合②。排除。

B选项：某区人民政府是行政机关，符合①；与王某签订政府保障性住房租赁协议，符合③；是为了保障居民生活，符合②。排除。

C选项：县房屋征收部门是行政机关，符合①；与被征人某教育局签订国有土地上房屋征收补偿协议，符合③；是为了国有土地管理，符合②。排除。

故本题选D。

备注小技巧：同构选项排除法：题干说的是行政机关跟非行政机关签协议，AB符合排除，但CD是2个行政机关之间，D仅是合作，不涉及权利义务的内容，所以选D。
【2021-浙江A-095/浙江B-107/浙江C-084】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的物理教师是硕士
②硕士且物理教师→三年以上教学经历
③有的女教师是三年以上教学经历
④女教师→已婚

第二步：分析选项
A选项：根据①②可知有的物理教师是三年以上教学经历，有的推不出所有，该项不一定正确，排除。

B选项：题干中没有关于男教师是否结婚的论述，不能判断正确，排除。

C选项：根据④可知所有女教师都已婚，但女教师和取得硕士学位的物理教师之间的关系是不明确的，也就不能判断取得硕士学位的物理教师和已婚之间的关系，排除。

D选项：“取得硕士学位的物理教师”与“女教师”可能存在交集，该项中“可能”表述正确，当选。

故本题选D。
【2013-陕西-103】

Ⅰ析题干：
论点：生活目标越高的人，死亡风险越低。

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。此选项论述的是物质财富和医疗条件之间的关系，与题干论述的远大的理想目标是否能让人长寿无关，排除。
B选项：无关项。富人体内激素水平高可以降低患心血管疾病的风险，与题干论述的远大的理想目标是否能让人长寿无关，排除。
C选项：削弱项。远大理想不切实际时会导致心情沮丧，说明远大理想目标会对身体心理造成危害，并不会让人更长寿，具有削弱作用，当选。
D选项：无关项。合理的目标容易实现，会让人自信，自信是精神样貌，而长寿属于身体状况，此选项与题干论述不一致，属于无关项，排除。

故本题选C。
【2023-山东-071】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题

第二步：查找信息------信息在图中，其中2007年我国文化、体育和娱乐业劳动力需求人数是1.4，而水利、环境和公共设施管理业为0.6。

第三步：列式估算
所求倍数=（1.4-0.6）÷0.6=8÷6≈130%。

故本题选B。
【2009-江苏A-101】