第一步：判断题型------本题为细节判断题，本题信息来自第二段。

第二步：分析题干
文中没有提及“日常生活”与“艺术哲学”的关系，所以选择D。

第三步：分析选项
A选项：根据“我们知道食物来自哪里，它们又分别是在哪个季节与我们相遇，它们的性格如何？”可知，自然规律应纳入教学内容，因为本题选择不属于作者认为应纳入教学内容的一项，所以不选择A项。

B选项：“我们了解春夏秋冬，日月晨昏，了解节令的内容和地方的风土人情吗？”可知，风土人情应纳入教学内容，因为本题选择不属于作者认为应纳入教学内容的一项，所以不选择B项。

C选项：“我们应该如何处理和安排与周围人群的关系，如何与亲人相处？”可知，社会伦理应纳入教学内容，因为本题选择不属于作者认为应纳入教学内容的一项，所以不选择C项。

故本题选D。
【2013-北京-053】

第一步：寻找因果
原因：中国社会的未来发展离不开传统文化的滋养和作用
结果：应当大力弘扬中国传统文化的优良传统

第二步：分析选项
题干结论为：因为离不开所以要弘扬，D项说“积极作用在越来越多的地方显现出来”，即离不开，加强题干，当选。

A、B选项：题干强调“弘扬”，而不是“保护”，话题不一致，无关项，排除。

C选项：该项只能说明传统文化有积极作用，但没有说明是否会促进社会发展，不明确选项，所以C错。

故本题选D。
【2013-广东（三）-082】

第一空：本空为语义关系。
由“是不是”、“能不能”这两个问题可知企业面临选择，横线处应填入体现选择的词语。

“一筹莫展”指一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。“优柔寡断”指做事犹豫，缺乏决断。两项均不体现“选择”，排除B、D。

第二空：本空为语体色彩。
“贻误”指因拖延时间或错过时机而误事，常用作书面语，常跟机会类的抽象词语连用。“贻误时机”是固定搭配。

“耽误”表示延迟致误。偏口语化，文段为书面化语言，排除C。

故本题选A。

词义解释：
举棋不定：比喻犹豫不决，拿不定主意。
无所适从：指不知怎么办才好。

【2008-国考-028】

第一空：本空为时间关系。
题干分析：由题可知，本空表达宋代的“琼林宴”是从唐代的“闻喜宴”发展演变而来的，因此横线处应体现“发展演变”的意思。

选项分析：
B、C选项：“发展”指事物从小到大、从简单到复杂、从低级到高级的变化； “演变”指逐渐的发展变化，二者均符合文意，保留。

A选项：“转变”指由一种情况变成另一种情况，侧重“与之前形成强烈反差”，不合文意，排除。

D选项：“演化”指演变（多用于自然界的变化），如“生物演化”，放在此处搭配不当，排除。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据“是皇帝亲自参与的‘国宴’”可知，空处应体现“级别更高”的意思。

选项分析：
C选项：“规格”泛指规定的要求或条件，“规格更高”符合文意，保留。

B选项：“格局”指结构、格式和规模，对事物的认知范围，与文意不符，排除。

第三空：代入验证。
“传承”指传递和继承，“‘琼林宴’的形式得以传承下来”搭配恰当，符合文意。

故本题选C。
【2022-联考/安徽-024】

Ⅰ析题干：
已知经济学原理成绩相同，要使小王的总成绩比小李高，那么小王其他六门课的总成绩一定要比小李高。

Ⅱ辨选项：
C选项：“小王的最低分比小李的平均成绩要高”为真时，小王的总成绩一定比小李高，符合条件，当选。

故本题选C。
【2019-上海B-049】

本空为语义关系。
横线处与“强大的敌人”对应，表示不怕、无所畏惧。

A选项“无畏”符合题意，当选。

B选项“蔑视”指轻蔑鄙视。C选项“自豪”指自己感到光荣，值得骄傲。D选项“强硬”指强有力的，也指倔强的、不作任何让步的。三项都不表示不怕、无所畏惧，排除B、C、D。

故本题选A。
【2008-宁夏-025】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出很多城市在公共安全领域使用人工智能技术，接下来通过“同时”引导并列关系，围绕人工智能技术在公共安全领域的使用，介绍了机器学习技术，指出机器学习技术的两个作用：①打击犯罪；②预测犯罪。即人工智能技术对公共安全的作用，所以选C。

③析选项：
A选项：文段没有说到“预言性监管”变成现实，只是说会高度依赖，所以A错。

B选项：“机器学习”只是列举的一种人工智能技术的例子，是对“人工智能技术”的说明，所以B错。

D选项：只说了打击犯罪，没有说到预测犯罪。所以D错。

故本题选C。
【2016-河南-027】

本空为并列关系。
根据“和”可知，本空为并列关系。空处与“延续”对应，表达更向前一步的意思，“延续和发展”搭配恰当。
“延伸”和“延续”语义重复，排除A。
“变革”、“变化”与“延续”并列不当，排除B、D。

故本题选C。
【2009-山西党群-028】

Ⅰ析题干：
论据：在出现数学题时走神的人，记住的单词反而更多，证明他们拥有更大的“大脑运行容量”
论点：时常分神、发愣的人实际上更聪明，因为他们能够记住大量信息并加以灵活运用

Ⅱ辨选项：
A选项：削弱项。“多半时间都在走神，通常未被察觉”说明不能通过询问的方式得知志愿者是否走神，质疑实验的科学性，削弱项，所以排除A。

B选项：削弱项。换题后得到的实验结果相反，说明走神和大脑运行容量无关，削弱项，所以排除B。

C选项：削弱项。说明不能用单词数量来证明大脑运行容量，质疑实验的科学性，削弱项，所以排除C。

D选项：无关项。题干说的是因为脑容量大所以走神，该项说的是任务的难易程度会导致走神，话题不一致，无关项，本题选不能削弱的，所以选D。

故本题选D。
【2016-重庆下-098/政法干警-068】

第一空：本空为语义关系。
题干分析：由“如果互联网要变成一个全球化的体系”可知“开放、合作、透明的管理模式”是不可缺少的。横线处应填入一个表示“不可缺少”的词语。

选项分析：
A、C选项：“必不可少”表示绝对需要的，“不可或缺”表示非常重要，不能有一点缺失，二者均能表示“不可缺少”，保留。

B、D选项：“与生俱来”，一生下来就具备的，“事半功倍”意为只用一半的功夫，而收到加倍的功效，二者均没有“不可缺少”的意思，排除。

第二空：本空为因果关系。
题干分析：由“因为”可知，本空为因果关系。横线处需要填入一个可以导致“自愿采纳”这个结果的原因。

选项分析：
A选项：“回报”指酬报，有回报人们才会采纳，符合语境，保留。

C选项：“创新”指创造、推陈出新，与语境无关，排除。

故本题选A。
【2017-山东-004】