0.5,3,8,18,38,( )
75
78
82
85
3,8,15,24,35,( )
45
48
50
51
同时打开游泳池的A、B两个进水管,加满水需1小时30分钟,且A管比B管多进水180立方米。若单独打开A管,加满水需2小时40分钟。则B管每分钟进水多少立方米:
6
7
8
9
如图所示,在直线L上依次摆放着5个正方形。已知斜放置的2个正方形的面积分别是3和2。正放置的3个正方形的面积依次是S1、S2、S3,且S2=S3。问S1+S2+S3的值为?
4
5
11
13
左边为15个白色和三个灰色正方体组成的多面体的正反两面直观图,其可以由1、2、3三个多面体组合而成。问哪一项能填入问号处?【2025国考地市082/国考副省085】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
烧瓶中装有浓度为20%的盐水1000g,先向瓶中倒入甲盐水200g,再倒入乙盐水400g,然后进行加热蒸干。已知甲盐水的浓度是乙盐水的3倍,水分蒸干后总重量减轻至加热前的四分之一,则甲盐水的浓度为:
60%
45%
20%
15%
动用公帑给低保户予以生活保障,过年过节给弱势群体送慰问金,都属于政策倾斜——某个人穷,某个群体生活有困难,很多时候不是某个人、某个群体造成的,“天之道,损有余而补不足”,“税收取之于民用之于民”,这种倾斜恰恰是在体现社会的公平正义。可是,反观“高层次人才子女中考予以加10分投档录取”,这种优惠取之于谁用之于谁呢?高层次人才子女有“不足”需要补吗?这种“补”所损害的其他人的子女,他们又何尝“有余”?
这段文字要表达的核心观点是:
高层次人才子女考试加分政策有损公平竞争
政策倾向于弱势群体才是社会公平正义的真正体现
政策可以倾斜,但在倾斜时不能有违公平正义
政策倾斜要符合“损有余而补不足”“税收取之于民用之于民”
(1)考古学家买了一个古陶器
(2)一个古陶器被人发现
(3)考古学家寻找一座古城堡
(4)古陶器被卖给小贩
(5)考古学家发现了一座古城堡
1-2-4-5-3
2-4-1-3-5
5-3-4-2-1
5-2-4-3-1
有一组算式“1+1、2+3、3+5、4+7、1+9、2+11、3+13、4+15、1+17、2+19、3+21、4+23、1+25、2+27、……”和为2021的是第几个算式?
507
1010
1012
1014
人民币的面值中只有1、2、5、10等数值,而缺乏3、4、6、7、8、9等数值。主要是因为:
这几个数值都是整数
这几个数值容易辨认,而其他数字容易搞混
这几个数是重要的数,用其通过计算可得其他数值
这几个数值没有特别意义,只是根据人们的习惯确定的