本空为解释关系。
题干分析：根据“——”可知，横线处要体现大运河这本书很厚，也就是篇幅长、内容多。

选项分析：
C选项：“卷帙浩繁”形容书籍很多或一部书的篇幅很长，与文意相符，保留。

A、B选项：A项“汗牛充栋”用来形容藏书非常多；B项“浩如烟海”形容事物数量繁多或极其丰富，多用于书籍、文献、资料等；二者均强调数量多，而文段只有“大运河”这一本书，与文意不符，排除。

D选项：“博大精深”形容思想和学术广博高深，多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微，与文意不符，排除。

故本题选C。
【2024-吉林-023】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一句说“据理力争”不是最好的表达方式，少了从容淡定。第二句强调“据理力争”反映的是不自信。故文段首句为重点句，强调据理力争少了从容淡定，不要据理力争。选项A中“有理不在声高”是说道理不在于声音大小，与文段意思最相近，所以选A。

③析选项：
B选项：“公道自在人心”是指大家对事情的对错都是明白的，文段没有体现“公道”，与作者意思不符，所以B错。

C选项：“此时无声胜有声”的意思是不说话比说话更有用，文段中声音大小，不是有无，所以C错。

D选项：“针尖不必对麦芒”是说不用争锋相对，与文段意思无关，所以D错。

故本题选A。
【2016-联考/江西-054】

第一空：本空前后为解释关系。
根据语境“《鹰》的创作是对音乐剧的_______，但又不是简单的拿来”可知，本空要填一个与“拿来”意思相近的词语。“拿来”即抄外国的东西（音乐剧）。

B、C项“创新”、“发展”没有“拿来”、“抄”的意思，排除B、C。

“改良”、“借鉴”都有“抄”的意思。
A学习“改良”指去掉事物的某些缺点，使之更适合要求或者改善。横线处与“音乐剧”搭配，音乐剧没有缺点需要改良，所以“对音乐剧改良”说法不当，排除A。
D学习“借鉴”指跟别人的或另外的事相对照，以便从中学习，“《鹰》的创作是对音乐剧的借鉴，但又不是简单的拿来”恰当。

第二空代入验证。
根据题意可知，《鹰》只是借用了音乐剧的形式，从《鹰》这个名字可以看出，其内容等方面是民族化的。

故本题选D。
【2011-内蒙古-029】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段在说许多书没有读的价值，若读了没价值的书就是丧失了读有价值的书的时间。因此作者是想说书有好坏之分，有有价值的，也有没有价值的，我们要读有价值的，即要慎重选择，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段只是说要少读没有价值的书，并没有说要少读书，所以A错。

C选项：文段是说没有价值的书读了没益，并不是所有的读书，所以C错。

D选项：文段是在说读了没有价值的书会得不偿失，并不是所有的读书都会，所以D错。

故本题选B。
【2009-甘肃-022】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①隐藏于载体并与载体融为一体；②观众不自觉地接受商品或品牌信息；③达到广告主的传播目的。

第二步：题目详解
B选项：赞助商将品牌信息隐藏于运动员领奖服中，运动员上台领奖时观众将不自觉地接受商品品牌信息，符合定义，当选。

A选项：电视台播放广告，并没有将广告隐藏于载体，不符合①，排除。

C选项：电影放映前直接播放广告，并没有将广告隐藏于载体，不符合①，排除。

D选项：女主播穿着某品牌提供的服装参加亲戚的婚礼是私人活动，没有达到广告主所期望的传播目的，不符合③，排除。

故本题选B。
【2009-国考-072】

第一空：本空为主谓宾关系。
“而非由于剧本辞藻的_______”，空处与“辞藻”搭配。
“美丽”、“丰富”与“辞藻”搭配不当，排除A、B、D。
“辞藻”多搭配“华丽”、“华美”，答案锁定为C。

第二空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“屡经波折而终能团圆”说明过程曲折，“曲折”情节，恰当。

故本题选C。
【2009-四川-024】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主谓宾，传统出版人感受到了_______。横线处充当宾语，与“感受”搭配。

选项分析：
A选项：“切肤之痛”指亲身感受的痛苦，比喻感受深切，与“感受”搭配恰当，保留。

B、D选项：“危在旦夕”、“灭顶之灾”都不能搭配“感受”，排除。

C选项：“痛彻心扉”形容受到极大伤害，文段并未体现“极大伤害”，排除。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“如火如荼”比喻气势浩大而热烈。“如火如荼的数字技术”与题干中“点燃的一堆堆篝火”对应，符合文意。

故本题选A。

词义解释：
轰轰烈烈：形容气势雄伟或声势浩大。
危在旦夕：形容危险就在眼前，着重指危险就要发生，多用于生命。
铺天盖地：来势猛烈，到处都是。
席卷全球：指某个事情迅速的全球流行。
灭顶之灾：比喻致命的、毁灭性的灾难。

【2015-江苏A-017】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句说国家上调了科学技术奖的奖金，背景陈述，不重要。接着第二句指出科研工作者清苦的固有形象导致付出被轻视。第三句用“事实上”与第二句形成转折，指出科研工作者劳动的重要性，说明其不该被轻视。第四句用“因此”提出对策——国家、社会、和科研机构为科研工作者提供回报。第五句通过“这”总结前文，指出，科研工作者只要能取得相应的成就，就该过上富裕、优渥的生活，尾句通过“只有…才…”论证前一句。所以文段重点是第五句，强调：科研工作者将就应该得到奖金，过优渥的生活，选项C为文段重点的同义替换，所以选C。

③析选项：
A选项：对应文段第一句，背景陈述，非重点，所以A错。

B选项：文段首句说奖金已经上调了，所以B错。

D选项：从文段加大对科研工作者的奖励，可以得出“清苦生活已在改变”的结论，属于客观事实的描述，但非重点，所以D错。

故本题选C。
【2020-上海A-011/上海B-012】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题

第二步：分析结构
这段文字由“很久以前”开头，用平和的语气讲了一位挪威青年的故事，他漂洋到法国，要报考巴黎音乐学院却未被录取。文段到此就结束了，但读者感觉故事才刚开始，碰壁后的他接下来又会有怎样的际遇呢？读者很自然地就会有这样的疑问。因此，作者接下来最有可能对这位青年在考试后的遭遇作进一步的交代，与此相符的为C项。A项“巴黎音乐学院的历史”明显与文意衔接不上，可首先排除。文段中已提到考试的时候青年竭力将自己的水平发挥到了最佳状态，所以后文也不太可能再介绍考试的详情，排除D。文段中虽然提到青年发挥出了自己的最佳状态，但并没有说该青年的水平有多高，所以他最后没被录取也不存在什么悬疑，排除B。文段按照“考试前”、“考试阶段”、“考试后”的时间顺序进行开展，符合逻辑，所以C项当选。

故本题选C。
【2009-河南-021】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句介绍了鸡牛羊等养殖动物占领了大片的土地以及消耗着大量的水，第二句通过数据来对比养殖类动物要比植物消耗水量大，第三句还描述了养殖动物对环境气候也没有好处，并通过“也”进行并列。故文段为并列结构，需要进行总结概括，从占地面积、用水量及环境气候三方面说明牲畜和禽类对地球带来的不好影响，选项A是文段重点的同义替换，所以选择A。

③析选项：
B选项：文段没有说“肉类生产方式将改变”，无中生有，所以B错。

C选项：文段没有说“提倡素食”，无中生有，所以C错。

D选项：文段没有提及“传统养殖业转型”，无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2020-上海A-015/上海B-014】