第一空：本空为修饰关系。
题干分析：横线处修饰“优秀篇章”。

选项分析：
C、D选项：C项“脍炙人口”比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂；D项“令人称道”常用于描述某个人或事物因其出色的表现或成就而受到广泛的赞誉；二者修饰恰当，对应“优秀”。

A、B选项：A项“闻名遐迩”形容名声很大，主要指远近闻名；B项“称奇道绝”觉得奇怪难得；不能直接体现出“优秀”，排除。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据“是因为它们和中国传统审美观相联系。中国早期的比德，畅神审美意识，都深刻地影响了中国散文创作的发展”可知，中国传统审美观会深刻地影响写物抒情方式，且“传统”“早期”与时间相关。

选项分析：
D选项：“长盛不衰”长久兴盛而不衰败，比喻长时间保持旺盛的势头；符合文意，保留。

C选项：“经久不息”持续很长时间，停不下来，代表着一种动作所受到欢迎程度，多用在鼓掌或欢呼时；与文意不符，排除。

故本题选D。
【2025-四川-022/四川选调-022】

第一空：本空前后为解释关系。
题干分析：由横线逗号可知，本空前后为解释关系。关键信息是“不能成为保留剧目”。保留剧目是说获得成功的并保留下来以备经常演出的剧目，“不能成为保留剧目”说明“一些创作很快就消失，无法被保留下来”。

选项分析：
A选项：“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的；文段没有体现出“真假”，排除。

B选项：“稍纵即逝”形容时间或机会等很容易过去，意思符合，保留。

C选项：“粗制滥造”指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量；文段没有体现质量不好的意思，排除。

D选项：“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失，意思符合，保留。

第二空：本空前后为解释关系。
题干分析：由“我们一定要考虑……是否适合”可知，前文“剧种与题材的_______”是说二者不合适。

选项分析：
B选项：“断档”指商品供不应求，脱销，意思不符，排除。

D选项：“分裂”指裂开，“剧种与题材的分裂”能够说明二者不合适，保留。

故本题选D。
【2020-四川上-024】

第一步：寻找因果
原因：使电影工作者的工作能得到更为公平的对待，使观众和电影爱好者对电影的优劣有更多的发言权
结果：电影节准备按历史片、爱情片等几种专门的类型分别评选最佳影片

第二步：分析选项
本题展示的论证过程可以简略描述为：只有一部最佳影片的限制不能保证电影工作者能被公平对待，所以应当依照不同类型评选最佳影片才能保证对电影工作者的公平对待，这里省略了一个重要的前提条件，即这些类型能够包含所有的影片。否则，如果有某些影片不能按照设想的类型进行分类，那么这些影片将不能参加评比，从而导致了比原先更大的不公平。

故本题选B。
【2008-重庆-079】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句引出话题“数据经济规则”；第二句提出对策是重点所在，指出中国应该如何提升数字经济规则的话语权和制定权，对应B选项。

③析选项：
A、C、D三项，均缺少文段核心话题“数字经济规则”，且是无中生有的内容，排除。

故本题选B。
【2024-广东-023】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一、二句指出文化对一个国家、民族的重要性，为引出话题“文化自信”做铺垫。接着第三句通过一系列“更”说明文化自信的重要性，最后两句通过正、反面论证强调文化自信的重要性，对第三句进一步论证。故文段重点句为第三句，强调的重点是在论述文化自信的重要性，B项当选。

③析选项：
A选项：文段并非强调文化自信是什么，而是强调文化自信的重要性，所以A错。

C选项：偏离文段主体“文化自信”，所以C错。

D选项：对应反面论证部分，非重点，所以D错。

故本题选B。
【2017-广州单考区-012】

Ⅰ析题干：
论据：卫星探测绘制的星空图与《星空》相似。
论点：自然星空是梵高创作的灵感来源。

Ⅱ辨选项：
本题选非。
A选项：增加论据。说明《星空》的创作可能的确与现实有关，排除。

B选项：无关项。创作年代与梵高创作是否受自然星空启发无关，当选。

C选项：增加论据。梵高有超人的观察力和想象力，说明《星空》的创作可能与真实星空有关，排除。

D选项：增加论据。卫星绘制的星空图与《星空》画面大体一致，说明《星空》与真实星空相似，支持题干，排除。

故本题选B。
【2016-江苏A-097/江苏B-095】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出汉字经历多种字体发展变化，每种字体都蕴含丰富的美学价值，接着详细介绍了各种字体的美，最后总结指出汉字在实用功能和美学价值的驱动下，形成了书法，通过“更”强调书法将汉字的美发挥到极致，是重点所在，对应D选项。

③析选项：
A选项：文段没有提到书法在中国传统文化的地位，无中生有，所以A错。

B选项：文段讲的是汉字，文字将范围扩大了，所以B错。

C选项：“汉字的形体演变”指的是文段引出话题部分，非重点，“审美取向的变化”文段未提到，所以C错。

故本题选D。
【2021-四川-029】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句通过乌托邦引出反乌托邦，背景介绍不重要。第二句详细地介绍了反乌托邦这一主题，并展开了详细的论述，第三句把乌托邦和反乌托邦进行了一个对比，着重突出反乌托邦。尾句介绍反乌托邦作品。故文段的话题词是“反乌托邦”，B选项是对原文主旨的概括，所以选择B。

③析选项：
A选项：“乌托邦”只是引出话题的部分，非重点，排除。

C选项：文段的重点是“反乌托邦”，所以C错。

D选项：乌托邦与反乌托邦作品的差异主要是突出“反乌托邦”作品的特点，排除。

故本题选B。
【2015-深圳-077】

本空为感情色彩。
题干分析：根据“超稳定结构”、“对当前的美术史写作依然具有启发意义”可知，本文段的感情色彩偏褒义，空处所填词语的感情色彩也应偏褒义。

选项分析：
A选项：“泽溉”指恩泽灌溉，感情色彩偏褒义，当选。

B选项：“影响”指对他人或周围事物起作用，为中性词，与文段感情色彩不符，排除。

C选项：“桎梏”指脚镣和手铐，比喻束缚人或事物的东西，为贬义词，与文段感情色彩不符，排除。

D选项：“引领”指带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展，与主语“写作模式和潜在的价值系统”搭配不当，排除。

故本题选A。
【2021-重庆选调-017】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
“没有小角色，只有小演员”是在说角色不分大小，演员不分主演还是配角。与此相对应的只有①，且①后面正好在解释这句话的意思，因此应该放在①处，所以选A。

故本题选A。
【2016-吉林甲-026】