①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先阐述了葫芦谐音以及其寓意代表着中国人对美好生活的向往，接着通过季羡林先生的评述进行论证。然后通过葫芦外形揭示其符合“尚和合”“求大同”的美好理念，最后阐明葫芦文化蕴含的多层次的吉祥文化，幸福、平安、和谐、多子等。所以文段通篇在论述葫芦文化的符合美好理念，寓意非常吉祥，所以选择D。

③析选项：
A选项：源远流长：常比喻历史悠久，根底深厚，无中生有，所以A错。

B选项：与时俱进：指随着时间的推移而不断发展、前进，无中生有，所以B错。

C选项：内涵丰富表述不明确，文段侧重强调寓意美好，所以C错。

故本题选D。
【2019-黑龙江县乡-041/四川-032】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
通读文段，发现文段并未提及“维生素”，B选项无中生有，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：通过“HP主要通过口口传播”可知A项表述正确，此题为选非题，所以排除。

C选项：通过“HP也可经中介物如患者排泄物污染他人的手或食物从而导致感染”可知C项正确，此题为选非题，所以排除。

D选项：通过“HP也可经中介物如餐具、牙具从而导致感染”可知D项表述正确，此题为选非题，所以排除。

故本题选B。
【2009-上海-040】

本空为转折关系+修饰关系。
题干分析：由“但”可知，本空为转折关系。关键信息为“可能对人类生活产生负面影响”，“可能”说明这个后果也是不确定的，所以横线处要填一个表示“不确定”的词语，且与“后果”搭配。

选项分析：
D选项：“难以预测”指难以推测，有“不确定”的意思，且“难以预测的后果”搭配得当，当选。

A选项：“昭然若揭”形容真相毕露，所有一切都已显现了出来，含贬义；常搭配“罪恶”、“真相”，与“后果”搭配不当，排除。

B选项：“不言自明”指不用说话就能明白，是说道理很浅显，没有“不确定”的意思，排除。

C选项：“毋庸讳言”指用不着隐讳，可以直说的内容，没有“不确定”的意思，排除。

故本题选D。
【2017-联考/安徽-001】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
B选项：《意见》指出：要优化政府管理和服务，深化“放管服”改革，全面推行权力清单、责任清单、负面清单制度，推进“数字政府”改革建设，实现主动、精准、整体式、智能化的政府管理和服务。改革完善公平竞争审查和公正监管制度，推进“双随机、一公开”监管，推行信用监管改革，促进各类市场主体守法诚信经营。所以选B。

Ⅲ拓展项：
A选项：法治政府就是政府在行使权力履行职责过程中坚持法治原则，严格依法行政，政府的各项权力都在法治轨道上运行。所以A错。

C选项：学习型政府是以团队学习、信息交流和知识共享为基础，通过提高行政人员素质和创新政府管理来实现行政发展和公共利益最大化的公共组织。所以C错。

D选项：服务型政府是在公民本位、社会本位理念的指导下，在整个社会民主秩序的框架下，通过法定程序，按照公民意志建立起来的以为人民服务为宗旨并承担着服务责任的政府。所以D错。

故本题选B。
【2020-深圳Ⅱ-018】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
防御机制------心灵对内外压力和情绪冲突做出无意识和自动化反应的方式。
替代------①个体把无法对某人或物发泄的精力；②转移到另一个人或物上。

Ⅲ析选项：
A选项：王先生没吃饭与发泄精力无关，不符合替代的①，排除。

B选项：小张在单位受了气但没有在单位发泄，即无法对某人或物发泄的精力；“转嫁到孩子身上”即转移到另一个人或物上，符合替代的定义，当选。

C选项：小冰买糖果与发泄精力无关，不符合替代的①，排除。

D选项：小周与同事讨论事情与发泄精力无关，不符合替代的①，排除。

故本题选B。
【2019-四川下-066】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：“纠纷和维权事件________”。根据“旅游负面新闻的‘重灾区’”说明围绕旅游服务产生的纠纷和维权事件是比较多的。

选项分析：
A、B选项：“屡见不鲜”常常见到,并不新奇；“司空见惯”指某事常见,不足为奇；二者有“某事常见”之意，可体现出“多”的意思，符合文意，保留。

C选项：“罄竹难书”形容罪行多得写不尽，与“纠纷和维权事件”搭配不当，排除。

D选项：“铺天盖地”形容来势猛,声势大,到处都是；文段提及是“一些旅游资源丰富的地方”，所以该词语放在此处表达程度过重，排除。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：横线处与“灰色生意”构成并列关系，感情色彩消极表述，共同修饰“捷径”。

选项分析：
A选项：“旁门左道”现泛指不正派的东西，含贬义，且“道”与“径”对应，更合适，保留。

D选项：“投机取巧”意思是用不正当的手段谋取私利，也指靠小聪明占便宜；虽然也含贬义，但是不如“旁门左道”对应“捷径”更合适，排除。

故本题选A。

词义解释：
营私舞弊：意思是图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事。
歪风邪气：指不正派的作风、习气。
【2024-浙江-027】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
这句话出现在句尾，需结合上文语境，进行具体分析。通过上文“在目前义务教育投入体制下……但留下的缺口全部都交给学校自己解决”可知这句话是农村中小学校长因学校要自己解决义务教育的资金缺口而反映的。由此可知校长认为学校有义务教育的责任，但资金缺口的解决不应学校自己承担。对比选项，D项当选。

第三步：分析选项
A选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以A错。

B选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以B错。

C选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以C错。

故本题选D。
【2008-辽宁-002】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
病理性衰老：由于负面情绪、物理创伤、营养匮乏、身体疾病等各种因素的作用而加快。

Ⅲ析选项：
A选项：诗句意思是愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直插不了簪了，衰老是因为愁绪，符合定义，当选。

B选项：时间变化导致衰老，不符合定义，排除。

C选项：诗句意思是我想到草木已由盛到衰，恐怕自己身体逐渐衰老，时间变化导致衰老，不符合定义，排除。

D选项：意思是人的一生得不到长久的欢乐，青春年少的时光总是过的很快，老年很快就来了，时间变化导致衰老，不符合定义，排除。

故本题选A。
【2022-联考/安徽-071】

Ⅰ找考点：本题为行政管理常识

Ⅱ析选项：
“放管服”改革实质是政府自我革命。“放”即简政放权，降低准入门槛，“管”即公正监管，促进公平竞争，“服”即高效服务，营造便利环境。

①：建设政府服务大数据，有利于提高政府服务效能，属于“服”改革措施。

②：降低制度性交易成本，是为了降门槛、简手续，属于“放”改革措施。

③：减少小微企业碳排放，目的是要减少碳排放，主体是企业，不属于“放管服”改革措施。

④：党政机关合署办公，属于转变政府职能，深化简政放权，赋予政府更多自主权，有利于建设人民满意的服务型政府。属于“管”和“服”改革措施。

⑤：推出市场准入负面清单，是创新政府监管方式，有利于推进市场监管制度化，从根本上促进政府职能转变，属于“管”和“服”改革措施。

⑥：发展电子商务，是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动，不属于“放管服”改革措施。

综上，不属于“放管服”改革的是③⑥。

故本题选B。
【2018-广东-074】

Ⅰ识题型：
原理效应类题目，采用主特征分析法

Ⅱ找特征：
总结段意：负面情绪沿着社会关系由强到弱依次传递。

Ⅲ析选项：
A选项：小男孩被老师批评而产生了负面情绪，但小男孩回家后跟家长哭，相对于小男孩来说，家长是强者，是从弱到强传递，不符合定义，排除。

B选项：李某和邻居闹翻了脸产生负面情绪，自此两家孩子也不在一起玩了，孩子不在一起玩，并没有明确说明孩子不一起玩是因为家长闹矛盾，所以无法判断是否存在负面情绪的传递，不符合定义，排除。

C选项：母亲被领导批评而产生了负面情绪，回家后骂了女儿，是将负面情绪传递给女儿，相对于母亲来说，女儿是弱者；女儿摔坏遥控器，将负面情绪发泄在遥控器上，对于女儿来说，遥控器是弱者，负面情绪沿着社会关系链条由强到弱依次传递，传递过程为：领导→母亲→女儿→遥控器，符合定义，当选。

D选项：卖冰糕的对小明的妈妈发泄不满情绪，即产生负面情绪，但是小明的妈妈和卖冰糕的属于平等关系，不符合“沿着社会关系由强到弱传递”，不符合定义，排除。

故本题选C。
【2017-吉林甲-094/吉林乙-068】