①识题型：本题为其他数列

②析题干：
12345，6234，1023，（  ），60，数字变化大、逐级递减且无明显的倍数关系，考虑相邻两数数值之间关系。
观察前三项：12345，6234，1023，发现后一个数的首位是前一个数第一位数字和最后一位数字的和（6=1+5、10=6+4），后面的数字是前一个数字除了第一位数字和最后一位数字以外的数字顺序罗列；
据此初步判定第四个数首位为1+3=4，后面数字是02，即为402；
将第四个数代入验证：第五个数首位应为4+2=6，后面数字是0，即为60，符合题干。
所以（  ）处填入的数字是402。

故本题选B。
【2017-吉林甲-060】

①找信息：信息在表格：1月、8月、11月、12月各类型彩票的销售数据。

②列式子：
观察比重图和表格数据，竞猜型和基诺视频型数据直接，且视频型数额极小，可忽略，所以选择竞猜型和基诺型进行判断，比重的倍数。
竞猜型占比和基诺型占比的整体量都是全部彩票销售额，整体量相同，所以比重的倍数就是部分量的倍数，所以验证竞猜型和基诺型销售额的倍数即可。
1月：
8月：
11月：
12月：

③作比较：保留2位有效数字估算：
1月：原式≈
8月：原式≈
11月：原式≈
12月：原式≈
相比较之下，1月倍数更接近比重图。

故本题选A。
【2023-吉林-093】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说知识的本质。第二句“因此”是对前文的总结，所以第二句更重要，说知识分子的本质是发掘未知事物。最后一句以教育的目的说明要培养学生发现和创造知识的能力，加强上文的论述。所以文段的重点是第二句，重在说知识分子的本质，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：结论之前，非重点，所以A错。

C选项：创造力的培养是出现在文段最后一句教育的目的中，不是重点，所以C错。

D选项：教育的目的是用来进一步说明知识分子的本质，不是重点，所以D错。

故本题选B。
【2009-广东-036】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题

第二步：分析解题：
由于，小数点后的数字循环周期为6，而2010被6整除，所以A=1；
根据｜B｜=B+2010=，所以B=-1005。
因此，｜2B+10A｜-（B+5A）=｜-1005×2+10×1｜-（-1005+5×1）=2000+1000=3000。

故本题选D。
【2011-浙江-048】

Ⅰ析题干：
论据：电子图书有诸多优点。
论点：电子图书将取代纸质图书。

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。阅读电子图书更易损害视力，但未说明这一缺点是否影响其取代纸质图书，排除。

B选项：削弱论点。举反例削弱，但未说明这些读者占比，力度弱，排除。

C选项：无关项。未提及纸质图书与电子图书的比较，排除。

D选项：削弱论点。说明有电子图书必然先有纸质图书，因此不能取代，当选。

故本题选D。
【2016-北京-091】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
A选项：意识能动性是人类自觉能动性的一个重要方面，它指的是人的意识能够能动地反映物质，并通过实践反作用于物质。人工智能的发展确实体现了人类的智慧和创造力，即人类利用自己的意识能动性创造了这种技术。说法正确，当选。

Ⅲ拓展项：
B选项：人工智能在处理问题和做出决策时，实际上是在模仿人类思维的某些方面。这种模仿性趋近使得人工智能能够在某些领域达到甚至超越人类的性能，比如图像识别、语音识别和自然语言处理等。与题干无关，排除。

C选项：科技进步并没有催生人工智能自我意识的产生。目前的人工智能技术仍然是基于预设的算法和程序进行工作的，它们缺乏真正的自我意识。说法错误，排除。

D选项：人工智能已经展现出了强大的能力，甚至在某些情况下超越了人类的表现。与题干无关，排除。

故本题选A。
【2024-山东-014】

Ⅰ找考点:本题为文学常识

Ⅱ析选项：
周灭商后，西周统治者为巩固自己的统治，建立稳定的政治制度，支撑周朝天下的有四大制度。分别为封建制、井田制、宗法制、礼乐制。封建制是西周的政治制度，也是其统治的核心；井田制是维持封建的经济制度；宗法制是西周封建的社会制度；礼乐制是维护封建制度的文化制度。

C选项：周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别。“九”作为中国古代最高统治者的专属数字，体现的是统治者的身份地位，所以直接相关的制度是礼乐制。所以选C。

Ⅲ拓展项：
A选项：分封制，分封制也称分封制度或封建制，古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地，在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力。与题干无关，排除。

B选项：宗法制度，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度。与题干无关，排除。

D选项：九品中正制，是魏晋南北朝时期重要的选官制度，是指由各州郡分别推选大中正一人，所推举大中正必为在中央任职官员且德名俱高者。大中正再产生小中正。中正就是品评人才的官职名称。与题干无关，排除。

故本题选C。
【2017-吉林甲-007】

本题描述的是发射间谍卫星并分析利用卫星传输的资料的过程。

③应该是逻辑起点，排除A、B、D选项，所以选C。

故本题选C。
【2008-北京-043】

①找信息：信息在图1中：
2013-2018年，中国数字音乐用户规模为6.1、6.3、6.5、6.8、7.1、7.4亿人，付费用户规模为242、494、1138、2017、2747、3877万人。

②列式子：付费渗透率=。
故付费渗透率超过3%，即付费用户规模>总用户规模×3%。
2013年：242    61000×3%；
2014年：494    63000×3%；
2015年：1138   65000×3%；
2016年：2017   68000×3%；
2017年：2747   71000×3%；
2018年：3877   74000×3%；

③算结果：
2013年：242＜610×3=1830，不满足，排除；
2014年：494＜630×3=1890，不满足，排除；
2015年：1138＜650×3=1950，不满足，排除；
2016年：2017＜680×3=2040，不满足，排除；
2017年：2747＞710×3=2130，满足；
2018年：3877＞740×3=2220，满足；
则付费渗透率超过3%的年份有2个。

故本题选B。
【2019-甘肃-112】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句指出中华民族自古崇尚读书的背景；第二、三句指出虽然时代不断发展变化，数字化读屏代替了纸张书写，但是我们也不能丢失知识传承、文化涵养和精神赓续；第四句提出对策，通过加强数字资源平台建设，开展青少年学生读书活动，可以提升阅读质量。因此文段为分-总结构，尾句对策是重点，侧重强调在数字化阅读时代，要通过加强数字资源平台建设等数字化措施来提升阅读质量，对应A项。

③析选项：
B选项：文段并未提及数字阅读是青少年阅读的重要方式，无中生有，排除。

C选项：文档侧重强调数字化阅读时代更要提升阅读质量，而非文化传承，排除。

D选项：影响阅读的最大变量非文段重点，排除。

故本题选A。
【2024-山东-050】