①算出正确答案ABC题目数：
假设正确答案是A的有a道，是B的有b道，是C的有c道，是D的有d道。
则根据“20道题全部选择A，得分将为-5分”可知，2a-1×（20-a）=-5，解得a=5。
根据“全部选B，得分将为4分”可知，2b-1×（20-b）=4，解得b=8。
根据“全部选C，得分将为1分”可知，2c-1×（20-c）=1，解得c=7。

②算出答案：所以d=20-a-b-c=20-5-8-7=0。

故本题选A。
【2018-联考/海南-070】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
分析给定文段，先通过“例如”进行举例子，最后“因此”得出结论，强调数字渠道可以为消费者提供数字产品和服务。
文章首段介绍了消费品企业数字化转型的重要性，第二段介绍了消费品企业进行数字化转型动力其一是增加与消费者的互动。第三段介绍了消费品企业的数字化转型动力其二是提供数字产品和服务，以及用数字化的方式去销售产品和服务。第四段介绍了消费品企业数字化转型动力其三是提升运营效率。给定的文段介绍“数字渠道为消费者提供数字产品和服务”，根据话题一致原则，应该置于第三段之后，故应该放在③的位置。

故本题选C。
【2021-国考副省级-053】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先通过数据指出我国的一些现实情况，接下来通过“需要”引出做法，是重点所在，说明在这样的背景之下智慧农业需要开展试验示范，尾句补充说明试验率先选择的范围，所以文段重在强调“智慧农业应根据实际先行开展试验示范”，C选项当选。

③析选项：
A、B选项：均是背景陈述，缺少核心话题“智慧农业”，所以排除。

D选项：表述不明确，没有直接点明重点，所以D错。

故本题选C。
【2024-江苏C-026】

①设出未知数：
设贴着桌子的数字为x，则顶面数字为10-x。
由甲、乙分别看到顶面数字与侧面数字和为7与5可得：
甲看到的侧面数字为7-（10-x）=x-3，乙看到的侧面数字为5-（10-x）=x-5。

②得出答案：
因此x为大于5的素数，即为7。

故本题选A。
【2016-江西法检-064】

①找信息：信息在表格：1月、8月、11月、12月各类型彩票的销售数据。

②列式子：
观察比重图和表格数据，竞猜型和基诺视频型数据直接，且视频型数额极小，可忽略，所以选择竞猜型和基诺型进行判断，比重的倍数。
竞猜型占比和基诺型占比的整体量都是全部彩票销售额，整体量相同，所以比重的倍数就是部分量的倍数，所以验证竞猜型和基诺型销售额的倍数即可。
1月：
8月：
11月：
12月：

③作比较：保留2位有效数字估算：
1月：原式≈
8月：原式≈
11月：原式≈
12月：原式≈
相比较之下，1月倍数更接近比重图。

故本题选A。
【2023-吉林-093】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一句说从倡导多读多写汉字的角度“汉字听写”是一件好事。转折词“但是”之后为重点，强调一旦过度好事也会变成坏事。“比如”之后进行举例说明。后文引用周有光先生的观点、汉字繁简之争、中高考改革方案说明第二句中的观点，即“汉字听写”不能过度，A项和我们总结的内容最接近，当选。

③析选项：
B选项：文段没有谈到“加快语言教育改革”，无中生有，所以B错。

C选项：“引发民众提笔忘字的忧虑”无中生有，所以C错。

D选项：选项与作者对“中国式教育与强化记忆”的态度相悖，所以D错。

故本题选A。
【2017-联考/安徽-024】

第一步：判断题型------本题为整除问题

第二步：分析解题：
若个位是1，则所有数字都可以被1整除，共有11、21、31、41等4个数字；
若个位是2，则所有数字都可以被2整除，共有12、22、32、42等4个数字；
若个位是3，则十位必须是3的倍数才能被3整除，只有33这1个；
若个位是4，则十位必须是偶数才能被4整除，有24、44这2个；
若个位是5，则所有数字都可以被5整除，共有15、25、35、45等4个数字；
若个位是6，则十位也必须被3整除才可以，有36这1个；
若个位是7，则十位必须被7整除才行，没有；
若个位是8，则十位必须是4的倍数，有48这1个；
若个位是9，则十位必须是9的倍数，没有；
因此，一共有4+4+1+2+4+1+0+1+0=17个。

故本题选C。
【2009-河南-055】

Ⅰ找考点：本题为马克思主义哲学常识

Ⅱ析选项：
材料围绕上海三大先导产业的发展展开，重点强调其突破性成果和经济贡献。这些信息共同指向一个核心结论：新事物（先导产业）代表先进生产力方向，符合客观规律，因此具有强大生命力和远大前途。

B选项：先导产业以科技创新为核心，而科技创新是生产力发展的客观要求，材料中“打头阵”“一系列首个”等表述，直接说明新事物处于快速成长阶段，未来潜力巨大。说法正确，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：材料未强调“量变到质变”的过程，而是突出“质变后的成果”。说法错误，排除。

C选项：材料讨论的是产业发展（实践成果），未涉及认识论中的“实践-认识-实践”循环。说法错误，排除。

D选项：材料仅体现“前进性”（突破性成果），未提及“曲折性”（如技术瓶颈、市场风险等）。说法错误，排除。

故本题选B。
【2025-上海A-023/上海B-024】

题干描述的是做市场报告的流程。

首先（5）成立市场调查小组，且（2）培训调查员必须在（1）进行商品市场调查之前，排除A、B选项；

（4）统计数字必须在（3）撰写调查报告之前，排除C选项。

故本题选D。
【2008-广西-111】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干均含有曲直线，优先考虑曲线直线条数。

分析题目：
曲线数：第一组依次为2、3、2。第二组依次为5、3、？。无规律。
直线数：第一组依次为4、4、2。第二组依次为6、3、？。无规律。
再次观察：
第一组，直线数减曲线数，差值为2、1、0依次递减。
第二组，直线数减曲线数，差值为1、0、？。
故？处直线数减曲线数差值应为-1，只有A选项符合。

故本题选A。