在古代科学文化巅峰的雅典，哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。哲学家却总是强调：“我只知道我一无所知。”他向人们解释说：如果说他的智慧有什么与众不同的话，那就是他知道自己的无知；其他人虽然也与他一样的无知，却不知道自己的无知。
下列说法准确概括文意的是：
苏格拉底不愿被称为“最智慧的人”
苏格拉底实际上不是“最智慧的人”
苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”
苏格拉底的“智慧”与他人没有不同
下列句子中，有语病的是：
中国农业对外开放的大门不会关上，如果中美贸易摩擦不断升级，其他竞争对手将占据美国在中国失去的市场份额。
新疆地广人稀，面积166万平方公里，是中国陆地面积最大的省级行政区。
八十挂零的耄耋老翁，还能在网球场上跑动，还能跳起拦网，这多少还是能引起很多人的好奇和点赞的！
有一晚风大雨大，早上出门只见地下厚厚一层落叶被晨光照得一片金黄，抬头看树上的叶子也是一片金黄，宛如一幅巨大的立体油画。
事实上，社会上自称“收入低”的群体很多，很少有人对自己目前的薪资水平完全满意。有代表委员认为，若要让人们普遍有“_______”而不是“_______”，应加大收入分配改革的力度，在全社会建立起合理的薪酬体系，同时尽快完善社会保障网。
填入划横线部分最恰当的一项是：
满足感 期待感
获得感 没底感
满意度 不满意
幸福感 空虚感
美国的一位动物学家在黑猩猩的笼子前放了一面大镜子，观察他们的反应。它们能够从镜子中认出自己，经常久久地对着镜子寻找自己身上平时看不到的部位。作为黑猩猩近亲的大猩猩却不具备这种能力。
由此可以推出：
黑猩猩在某些方面的能力高于大猩猩
黑猩猩和大猩猩虽然亲缘较近，但还是黑猩猩的智力更胜一筹
黑猩猩的这种能力和它所生活的环境有关
动物界还有其它动物具备这种能力
①他们认为成绩不好是老师和父母的责任，遇事不愿主动解决而是更多地选择抱怨
②究其原因，就是孩子和家长有效沟通后，孩子能明白自己的行为会导致什么样的后果
③有研究显示，规则有助于孩子的健康发展
④那些家里规则清楚、始终保持一致且合理可执行的孩子，对自己的学习能力更有信心，成绩也较为优秀
⑤而那些生活在规则意识不清且标准不稳定的、父母情绪易怒、高控制感、指责型家庭的孩子，更加自卑胆小
⑥这样有助于他们学会调整自己的行为并给自己制定目标
将以上六个句子重新排列，语序正确的一项是：
④②⑥⑤①③
③④⑥②①⑤
③②⑥④①⑤
③④②⑥⑤①
如果不在《统计法》中增加社会公众监督的实体内容与公开透明的程序规定，让统计机构脱离行政性质，建构以社会统计为主、政府监督为辅的新型统计方式，统计机构将陷入政治生态的命门中因献媚而不能自拔，这种自己评价自己的方式不仅使其“费力不讨好”的形象很难改变，甚至可能酿成大祸。
这段文字意在强调“统计机构”：
必须脱离行政性质
必须接受公众监督
必须规定公开程序
必须改变现有现象
自助行为是指权利人受到不法侵害之后，为保全或者恢复自己的权利，在情势紧迫而不能及时请求国家机关予以救助的情况下，依靠自己的力量，对他人的财产或自由施加扣押、拘束或其他相应措施的行为。
依据上述定义，下列行为中属于自助行为的是：
高某住在某旅店，住店5天未付房钱就要离开旅店去车站，旅店服务员见状揪住高某不让其走，并打报警电话
甲趁乙不在的时候将乙家的玻璃砸碎，乙得知后也到甲家中将其同样规格型号的玻璃砸碎
陈某抢劫出租车司机李某，用匕首刺李某一刀，强行抢走财物后下车逃跑。李某发动汽车追赶，在陈某往前跑了40米处将其撞成重伤并夺回财物
甲为救助自家和邻居被突袭而来的洪水所围困的财物，未经乙同意，使用乙的小船
网约车平台，理应承担管理和风险连带责任，并对造成的各类事故和损害优先承担赔付责任。这样才能让平台有从严管理的高度自觉，而不能以自己是第三方为借口_______。
独善其身
袖手旁观
逃之夭夭
置身事外
“经济学家以及政治哲学家之思想，其力量之大，往往出乎常人意料。事实上统治世界者，就只是这些思想而已。许多实行者自以为不受任何学理之影响，却往往当了某个已故经济学家之奴隶。狂人执政，自以为得天启示，实则其狂想之来，乃得自若干年以前的某个学人。我很确信，既得利益之势力，未免被人过分夸大，实在远不如思想之逐渐侵蚀力之大。”
通过这段文字，作者想表达的主要观点是：
政治家是思想家的奴隶
狂人执政受学理的影响较小
既得利益的势力易被夸大
思想的影响力非常大
定义：
①再造想象是指根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。
②创造想象是指在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。
③幻想是指指向未来，并与个人愿望相联系的想象。
典型例证：
（1）今天早上醒来，小王头脑中依然闪现着昨天电视中的画面。
（2）为了控诉封建礼教对人们的残害，鲁迅先生形象地刻画了祥林嫂这个人物。
（3）有一位精神分裂症患者总是听到有人在诅咒自己。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：
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