第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段是说小女孩看到窗外人在埋葬小狗悲恸不已，之后外祖父引她到另一个窗口去欣赏玫瑰，小女孩心情明朗了。文段中通过老人的做法，说明从不同的视角去看，看到的景象不一样，自己的心情也不一样，因此告诉我们要从不同的角度去看待问题，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：只是故事内容的概括，不是故事传达的道理，所以A错。

B选项：文段的重点不是谈论环境对人的影响，而是说我们面对不好的环境，要及时去换，所以B错。

C选项：选项只是文段的表面意思，不能作为想要告诉小女孩的寓意，且“摆脱失败”无中生有，所以C错。

故本题选D。
【2009-国考-053】

本题为世界历史常识。
第一步：分析考点
B选项：1742年提出的哥德巴赫猜想——任一大于2的整数都可以写成两个质数之和，至今还没被证实。所以哥德巴赫猜想被德国人证明是地球上未曾发生的事件，本题选非，当选。

第二步：分析选项
A选项：1638年，担任秘鲁总督的西班牙钦琼伯爵和夫人金鸡纳来到了利马。当时，夫人患了一种严重的冷热病，印第安姑娘珠玛采来了“生命之树”的树皮，让夫人煎服，治好了夫人的病。后来经过科学家对这种树皮的研究，发明了闻名世界的治疗疟疾的特效药——金鸡纳霜。是四百多年内发生的事件，本题选非，排除。

C选项：万历朝鲜战争，指1592年—1598年明朝帮助属国朝鲜抗击日本侵略的战争。是四百多年内发生的事件，本题选非，排除。

D选项：哈雷彗星是每76.1年环绕太阳一周的周期彗星，肉眼可以看到。是四百多年内发生的事件，本题选非，排除。

故本题选B。
【2014-广州-051】

第一步：判断题型-------本题题干中有字母，常考考点有对称、曲直、封开、笔画、方向、元素——多字母、顺序——大写英文等。

第二步：题目详解
突破口：题干每个字母对称特征明显，优先考虑对称性。
本题规律：
第一组图形均关于横轴对称，第二组图形前两幅图满足此规律，故？处图形也应有一条水平对称轴，只有D选项符合。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形空白区域明显，优先考虑面数量。
本题规律：
图形均只有一个面，故？处图形应满足此规律，只有A选项符合。

故本题选A。

拓展：
思路二
题干图形出现箭头元素，优先考虑对称性。察发现图形均对称，故？处图形也应为对称图形，只有C选项符合。思路二的规律中，图形对称轴的方向、数量均无明显规律，思路一的面规律更为严谨，因此择优选择面规律。

本题为争议题
华图选A；其他选A或D；

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

第二步：题目详解
突破口：题干中每组图都是一堆小图形，优先考虑种类、数量、相同元素。
本题规律：
第一组，图2比图1多（1▲+1●），图3比图2多（1■）；
第二组，图2比图1多（1▲+1●），故？处图形比图2多（1■），只有A选项符合。

故本题选A。

拓展：
方法二
第一组，图1元素分布在一行，图2元素以2+2形式分布在两行，图3元素以2+2+1形式分布在三行；
第二组，图1图2符合上述规律，故？处图形应以2+2+1形式呈现三行分布，只有A选项符合。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一空：本空为限定关系。
题干分析：由“在……间”可知，本空为限定关系。关键信息为“从武陵边镇来到乌江边的县城”、“从乌江来到长江边的涪陵区”，说明作者在武陵山区经过很多地方，所以横线处要填一个表示在多个地方之间“来回游走”的词语。

选项分析：
D选项：“辗转”指中间经过许多人或地方，有“来回游走”之意，保留。

A选项：“迁徙”指为了觅食或繁殖周期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区，迁徙涉及的区域大，而文中仅是在武陵山水间，排除。

B选项：“游走”指短暂地在一个地区游玩行走，但文段开头提到“一生始终未离开”，强调时间长，与文意不符，排除。

C选项：“流连”指舍不得离去，强调不舍，没有“来回游走”之意，排除。

第二空：代入验证。
“漂流”指漂泊，行踪无定，符合文意，当选。

故本题选D。
【2017-联考/福建-022】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
“敲响教育警钟，引发独立思考”文段未有体现，C项表述有误，本题为选非题，所以当选。

第三步：分析选项
A选项：通过“你对现今高房价有什么看法？”可知A项表述无误，此题为选非题，排除。

B选项：通过“你怎样看待器官捐赠？如何引导国人接受器官捐赠？甲型流感爆发，不少香港孩子们停课回家，但他们的家长却认为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益？”可知B项表述无误，此题为选非题，排除。

D选项：港大面试题目涵盖面广阔，且皆为主观开放题目，所以D项表述无误，此题为选非题，排除。

故本题选C。
【2012-吉林甲级-015/吉林乙级-019】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段开始是说庄园主蔑视简爱，之后简爱说两人精神上是平等的来进行反驳，并震撼了庄园主，这体现了简爱的自重使庄园主震撼，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：文段并没有强调强弱、畏缩的问题，所以B错。

C选项：文段没有强调骄纵，所以C错。

D选项：文段主要是说简爱的说辞，即自重的话语让庄园主震撼，并不是说彼此尊重，所以D错。

故本题选A。
【2008-山西-019】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一、二句说3D打印前景广阔，掀起3D打印投资热。第三句“但”进行转折，引出文段重点，说3D打印技术还在初级阶段，各项技术有待突破；若企业和资本大量进入，短期内不能产生效益。故文段尾句为重点句，强调资金要谨慎进入3D打印，不能盲目，所以选D。

③析选项：
A选项：文段没有提及到“应用范围”，无中生有，所以A错。

B选项：文段只是说技术有待突破，并没有说遭遇瓶颈，过度引申，所以B错。

C选项：文段首句说到“并出台各项优惠政策”说明已经有出台了，选项中的“应”表述错误，所以C错。

故本题选D。
【2016-山东-011】

第一空：本空前后为解释关系。
第一句留空，后文整体解释。后文说，“超重人群死亡率更低”这一研究结果掀起了轩然大波，因为传统观念认为超重是不利于健康的。总结起来就是这项关于体重与死亡率的研究让人吃惊，让人想不通。横线处要填要填一个表示“吃惊、想不通”的词语。

A选项“啼笑皆非”指啼哭不得，也嘻笑不得，比喻处境极其难堪，没有“吃惊、想不通”的意思，排除A。

B选项“出乎意料”指出于意料之外，有“吃惊、想不通”的意思，保留。

C选项“匪夷所思”指不是根据常理所能想象到的，有“想不通”的意思，保留。

D选项“无话可说”指没有什么话可以说，在某些场合下包含一种无奈，郁闷的情感，没有“吃惊、想不通”的意思，排除D。

第三空：本空为主谓宾关系。
“媒体_______的观念”，主语是“媒体”，“媒体宣传”搭配恰当。

“强调”过于口语化，而媒体发言都是严谨、正式的，排除C。

第二空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“通行”指通用惯例，“国际通行标准”搭配恰当。

故本题选B。

【2014-联考/福建-037】