第一步：判断题型------本题为容斥问题

第二步：分析作答
根据题意可知，志愿者的总人数为A、B+C、D=80+92=172人。
又知道B、C两组共有87人，则A、D两组共有172-87=85人。

故本题选C。
【2010-上海-095】

Ⅰ析题干：
①所有柜子都有购物袋
②第二个柜子有购物礼品
③第三个柜子没有食品
④有些柜子没有购物袋

Ⅱ辨选项：
①和④是矛盾关系，必然一真一假，因为四句话只有一真，所以②③为假。据此可知：第二个柜子没有购物礼品，第三个柜子有食品，所以选D。

故本题选D。
【2016-深圳-083】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
删失数据------①由于人力或其他原因；②未能观察到所感兴趣的事件发生；③停止观察后得到的数据。
第一类删失------④删失发生的时刻是事先知道的。
第二类删失------⑤删失发生的数量是事先预定的。
随机删失------⑥随机因素引起的删失。

Ⅲ析选项：
A选项：灯泡在500小时的寿命试验中没有损坏，这500个小时是事先知道的，500小时停止后观察到了这个数据，符合“第一类删失”定义，当选。

B选项：无线电信号因受到强烈干扰而无法接收，未体现因停止观察后得到的数据，不符合定义，排除。

C选项：无法知道机器出现故障是不是由随机因素引起的，不符合⑥，不符合随机删失的定义，排除。

D选项：吃了有毒物质的小白鼠到4月2日早晨8时尚无明显反应，4月2日早晨8时的试验时间是事先定好的，符合④，不符合第二类删失的定义，排除。

故本题选A。
【2022-联考/福建-082】

本题从第三空入手
第三空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后“层层深入”可知，横线处表达一层一层地进入分析之意。

选项分析：
B选项：“抽丝剥茧”丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥开，形容对事物分析细致且层次分明，符合文意，保留。

A、C、D选项：“寻踪觅源”指寻找踪迹；“抽丁拔楔”比喻解决疑难；“举重若轻”比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。三者均不能体现出“层层深入”之意，排除。

第一、二空：代入验证。
“探究”指探索研究、探寻追究；“探究词语产生的构词理据和意义变化等”搭配、意思均恰当。

“源头”比喻事物的本源；“只有这样，才有可能真正找到字词产生的源头”，符合文意。

故本题选B。
【2024-浙江-032】

第一步：判断题型------本题为时钟问题

第二步：分析解题：
分针每分钟转6度，时针每分钟转0.5度，故每分钟分针比时针快5.5度；
从时针与分针的第一次垂直与再一次重叠，分针与时针的夹角变化为270°，所以相隔时间为270÷5.5≈49分钟。

故本题选C。
【2010-贵州-012】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息-----①概念B所表达的对象均在概念A的范围之内；②概念A所表达的对象有些在概念B所表达的范围之内，有些不在概念B所表达的范围之内。

第二步：题目详解
D选项：遗传学一定是科学；有些科学是遗传学，有些科学不是遗传学，符合定义，当选。

A选项：启明星就是金星，二者是全同关系，不是包含关系，不符合②，排除。

B选项：榕树不一定都是行道树，行道树也不一定都是榕树，二者是交叉关系，不符合①，排除。

C选项：植物不是动物，动物不是植物，二者是互斥关系，不符合①②，排除。

故本题选D。
【2011-联考/福建-057】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图形均有相连的边，考虑对接边分析。

分析题目：
图①④⑥中对接边为两个多边形的最短边；图②③⑤中对接边为两个多边形的最长边。

故本题选A。

特征题型：题干都有特殊/突兀的元素，此种元素均出现在每幅图中（小黑点、小圆圈、箭头等）。

突破口：图形中均含有特殊元素黑色六边形，优先考虑特殊元素的位置分布。

分析题目：
图①②④中黑色六边形位于图形的上方，应为一组；
图③⑤⑥中黑色六边形位于图形的下方，应为一组。

故本题选D。

Ⅰ析题干：
论据：漂浮在海洋上的塑料消失。
论点：可能被海洋生物吃掉，进入海洋食物链。

Ⅱ辨选项：
A选项：是否有其他垃圾与塑料是否被吃掉无关，排除。

B选项：如果以其他方式消失，那么不一定是被海洋生物吃掉，所以是否有其他方式影响到结论的成立，能够评价题干结论，当选。

C选项：怎么定义“消失”与是否被吃掉无关，排除。

D选项：消失的区域与是否被吃掉无关，排除。

故本题选B。
【2016-上海A-088/上海B-114】

“不都”即“不是所有”。题干等价于：不是所有品学兼优的学生都读研究生，所以Ⅲ为假命题。

“不是所有”等价于“有的不是”，题干等价于：有的品学兼优的学生没读研究生，所以Ⅱ为真命题。

“有的不是”推不出“有的是”，所以Ⅰ不能判断真假。

“有的不是”推不出“所有都不是”，所以Ⅳ不能判断真假。

综上：能判断真假的是Ⅱ、Ⅲ。

故本题选B。
【2013-浙江A-086/浙江B-086】