特征题型：本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。

突破口：题干含有曲线，优先考虑曲直性。

分析题目：
图①②④均由直线和曲线组成，为曲直图形，应为一组；
图③⑤⑥均由直线组成，为直线图形，应为一组。

故本题选C。

拓展：
图①图②中绿色线条均为实线，若为立体图形，该线条应为虚线，因此不考虑按照立体图形与平面图形分组。故本题将图①图②视为平面图形，采用曲直性分组。

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句是说不是人人都适合晨练，第二句是说有冠心病、高血压的人，在早上6点至10点晨练且剧烈运动有可能会发生意外，第三句是说清晨6点到8点，这段时间运动可能会使心脑血管梗塞率增大，根据二三句可以看出影响晨练的因素有运动时间和运动强度，故文段为并列结构，所以文段是在强调晨练时间和强度要因人而异，所以选D。

③析选项：
A选项：文段并没有将晨练的利与弊进行比较，所以A错。

B选项：表述片面，没有概括出如果有冠心病、高血压的人，在早上6点至10点晨练且剧烈运动有可能会发生意外，所以B错。

C选项：表述片面，没有提及运动时间对晨练的影响，所以C错。

故本题选D。
【2017-江苏A-029/江苏B-025/江苏C-022】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①孔子所有门徒都被鲁国平民信任
②诡辩者不被鲁国平民信任
③有些平民是崇文尚武的

第二步：分析选项
A选项：③有些平民是崇文尚武的，换位可得：有些崇文尚武的是平民，而平民与诡辩者之间不存在推理关系（题干中是被平民信任与诡辩者的关系），无法推出，所以A错。

B选项：题干只提到③有些平民是崇文尚武的，而平民与孔子门徒间不存在推理关系（题干中是孔子门徒与被平民信任的关系），无法推出，所以B错。

C选项：题干中只讨论了被平民信任，并未提到被孔子的门徒所信任，无法推出，排除。

D选项：孔子的门徒是对①的肯前，可推出：被鲁国平民信任，被鲁国平民信任是对②的否后，可推出：孔子的门徒都不是诡辩者，所以选D。

故本题选D。
【2014-山东-091】

第一步：判断题型------本题为概率问题

第二步：分析作答
黄球有5个，拿到黄球的可能性为，得盒子里共有5÷=15个球；
绿球有15-7-5=3个，拿到绿球的概率为3÷15=；

故本题选D。
【2014-山西-051/四川上半年-051】

第一空：本空为语义关系。
由“所有新房屋的建造都必须”可知文段表示全部、没有一个例外。

A选项“理所当然”指按道理应该如此。C选项“一视同仁”表示对人同样看待，不分厚薄。D选项“毫无疑问”表示不存在问题，三项都不能表示“全部”。排除A、C、D。

B选项“无一例外”指全部在内，没有一个例外。符合题意，当选。

第二空、第三空：本空为语义关系。
代入验证。“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行。“每一个环节都按部就班”与“按照严格的建筑程序和监督流程进行”对应，符合文意。

“懈怠”指松懈懒散；怠慢不敬。“不敢有丝毫懈怠”符合题意。

故本题选B。

词义解释：
循规蹈矩：按照规章制度进行。
精益求精：已经很好了，还要求更好。
精雕细刻：比喻严谨的创作风格和刻意追求完美的精神。

【2010-联考/福建918-010】

Ⅰ找考点：本题为其他法律法规常识

Ⅱ析选项：
B选项：根据《中华老字号示范创建管理办法》，我国对中华老字号坚持“优中选优”的工作原则，实施“有进有出”的动态管理机制。B项说法正确，所以选B。

Ⅲ拓展项：
A选项：对于被移出中华老字号名录的品牌，这并不意味着它们就要退出市场。相反，它们可以通过重新审视自身的经营策略、产品创新和服务质量等方面的问题，并采取有效的措施进行改进，后面仍有可能重新获得消费者的认可和信任，重返中华老字号名录。选项“将退出市场”说法错误，所以A错。

C选项：复核后的中华老字号可以超越原有的经营范围，但不可超出营业执照上的经营范围，所以C错。

D选项：“中华老字号”是指在长期生产经营中，沿袭和继承了中华民族优秀的文化传统，具有鲜明的地域文化特征和历史痕迹、具有独特工艺和经营特色的产品、技艺或服务，取得社会广泛认同，赢得良好商业信誉的企业名称，以及老字号产品品牌。通过复核只是说明企业重返了中华老字号的行列中，但并不意味着就一定能提升该品牌的竞争力。所以C错。

故本题选B。
【2024-江苏A-013】

①算出ED：
过B点作直线BE有无数条，所以从C点作垂直于BE的直线CE也有无数条，因此E点为以D点为圆心，ED为变径的圆上任意点；
由于D为BC中点，且∠E为90°，根据直角三角形斜边中线定理：
ED=BD=CD= =143米。

②由三角形的两边之和大于第三边可知：
EA+ED＞AD，可得EA＞AD-ED=324-143=181米,观察选项没有符合。
但当E、D、A三点在一条直线时，EA=AE-ED=181米。

故本题选D。
【2019-黑龙江公检法-064】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
对比选项，判断首句，可知首句为①或③。横线前说数据是什么，①句说利用数据可以做什么，③句说数据的特性。应先论述特性再说作用，故③句和横线前衔接得当，排除A、D项。
观察B、C项，判断③④还是③①捆绑，③句介绍数据的特点，①句强调利用数据的影响，可承接③句，所以③①捆绑，④句说加速不同要素在不同行业和地域的链接，与③话题不衔接，排除B项。

故本题选C。
【2023-黑龙江-054/辽宁-059/内蒙古-055】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先通过转折“但”指出当前肯为学生着急的老师不多了，接下来通过“一方面…另一方面…”分析产生这种状况的原因。一是“现有的教育机制没有给严师提供保障”；二是“今天的学生不好管”，对严师不满就有截屏上网等行为。将两方面原因进行归纳概括，即当前的环境不利于老师对学生的严格管理。A项是对文段两方面原因的归纳概括，所以选择A。

③析选项：
B选项：只是其中一个原因，表述片面，所以B错。

C选项：只是其中一个原因，表述片面，所以C错。

D选项：文段谈论的主体是老师，而非学生，所以D错。

故本题选A。
【2019-河北县级-052/河北乡镇-052】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：图1明显为对称图形，优先考虑对称性。

分析题目：
图①②⑥都是对称图形，图③④⑤都不是对称图形。

故本题选B。