Ⅰ析题干：
①有的人有钱
②有的人幸福
③多数人并不同时具备这两者

Ⅱ辨选项：
A选项：记者认为多数人并不同时具备这两者，那么可以推断，同时具备这两者的为少数人，即只有少数人既有钱又幸福，当选。

B选项：无关选项。题干没有涉及有钱人与幸福的人的比较，排除。

C选项：无关选项。题干没有涉及有钱人与幸福的人的比较，排除。

D选项：无关选项。题干只有关于“有钱”“幸福”的表述，没有既没钱又不幸福的表述，无法推断，排除。

故本题选A。
【2020-北京区级-091/北京乡镇-096】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后“都以切身体验为立论基础”可知，横线处体现出“切身体验”的意思。

选项分析：
A选项：“身临其境”指的是亲身到了那个境地，符合文意，保留。

B选项：“感同身受”多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样，“未亲身经历”与文意相悖，排除。

C选项：“现身说法”比喻用自己的经历为例证，对人进行讲解或劝导，侧重劝解他人，与文意不符，排除。

D选项：“身体力行”一般多用来表示努力实践，文段强调用自己的“切身体验”作为论证依据，所以该词语与文意不符，排除。

第二空：代入验证。
根据“不是”可知，横线处与“凿凿有据”表意相反。“凿凿有据”意思是有确实的证据，“郢书燕说”比喻牵强附会，曲解原意；二者可以相反对应。

故本题选A。

词义解释：
牵强附会：意思是把没有某种意义的事物硬说成有，也指把不相关联的事物强拉在一起，混为一谈。
道听途说：从路上听来的，马上就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。
信口开河：指随口乱说一气。
【2025-黑龙江-035/辽宁-038】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一项研究表明狗最初被驯化是在1.6万年前的中国南方。中国是东亚的一部分。第二项研究阐述了狗在约3.3万年前开始在东亚的南部地区逐渐被人类所驯化。第三项研究通过化石说明狗被驯化，且化石是在河北发现，即第三项研究指出距今约1万年前，狗在河北被驯化。河北是东亚的一部分。综合三项研究，提炼共性，即“东亚是狗的驯化地之一”，所以选择B。

③析选项：
A选项：仅是一项研究表述，并非三项研究达成的共识，且文段重点强调狗的驯化并非狗的起源，所以A错。

C选项：无中生有，所以C错。

D选项：三项研究的共识并未涉及狗的起源时间的比较，无中生有。且通过“2009年，斯德哥尔摩皇家技术学院认为狗最初被驯化是在距今1.6万年前的中国南方地区”以及“并在距今1.5万年后向中东、非洲和欧洲等地迁徙扩散。”可知D选项的表述有悖于文意，所以D错。

故本题选B。
【2019-上海B-017】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“需要拿作者的其他作品来对读，对诗人有个通盘的了解，以期做到______”可知，横线处应体现出对诗人要做到全面理解认识之意。

选项分析：
B选项：“知人论世”原指了解一个人并研究他所处的时代背景；现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失。可体现出对诗人进行全面理解认识之意，保留。

A选项：“举一反三”指通过举出一个例子，就能推断出其他类似的事物。侧重于推理、类比，而非全面理解认识，与文意不符，排除。

C选项：“以点带面”是指用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地方的工作，与文意不符，排除。

D选项：“综核名实”指全面考核事物的称说是否与实际相符，文段没有体现考核之意，与文意不符，排除。

第二空，代入验证。
根据“要拿同时代的作家作品来对读”“增加剖析作品的维度”“比局限在就一篇作品来谈，要更为靠谱”可知，横线处表达要多维度、全面地认识作品。“高屋建瓴”比喻居高临下，势不可当，也指对事物把握全面，了解透彻，符合文意。

故本题选B。

词义解释：
连类比物：连缀相类的事物，进行对比。
融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
兼权尚计：指全面衡量，深思熟虑。
【2024-辽宁-033/黑龙江-028】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
文段第二句说“该星将与后续发射的海洋二号C卫星和D卫星组成我国首个海洋动力环境卫星星座，可大幅提高海洋动力环境要素全球观测覆盖能力和时效性”，即海洋二号B卫星与C卫星和D卫星组成环境卫星星座可提高海洋动力环境要素全球观测覆盖能力和时效性，没有比较海洋二号B卫星与C卫星和D卫星，选项说法错误，所以选C。

③析选项：
A选项：对应文段第三句“获取海风、海浪、海流、海温等海洋动力环境信息”，本题选非，排除。

B选项：对应文段第三句“兼顾气象、减灾、水利等其他行业的应用需求”，本题选非，排除。

D选项：对应文段第三句“将在国际对地观测体系中发挥重要作用”，本题选非，排除。

故本题选C。
【2020-上海A-016/上海B-015】

第一步：判断题型------本题为年龄问题

第二步：分析解题
设甲比乙大a岁，则乙的年龄为8+a岁，甲的年龄为29-a岁；
所以29-a-(8+a)=a，解得a=7；
即甲的年龄为29-7=22岁。

故本题选A。
【2008-北京-015】

①设未知数：
设不喜欢任何一个景点的有x人，
根据三集合标准型容斥公式得：100=28+30+42-8-10-5+3+x；

②算出结果：
解得x=20。

故本题选A。
【2015-陕西-071】

甲是从工作方面考虑鲍勃是否是好男人，乙是从生活方面考虑鲍勃是否是好男人，两人的切入点不同，对好男人这一核心概念界定不同，ABC选项均没有对甲乙为什么在争论进行解释。

故本题选D。
【2014-吉林甲级-083】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
题干的第一句是说人们最无法开悟的一点就是：“同”，接下来是说蔡志忠关于“路”的阐述，最后一句是总结的观点“我不认为林荫大道就优于崎岖小径，一旦真正了解生命的意义，事物就没有好坏之别”，也是题干的主要观点，所以选择A。

第三步：分析选项
B选项：选项与题干内容无关，所以B错。

C选项：题干没有提及走自己的路，不论崎岖与否，所以C错。

D选项：选项不是题干的重点，所以D错。

故本题选A。
【2008-山东-006】

方法一：
设今年张老师孙子的年龄为a，每两代人的年龄差为p，则父亲、张老师、儿子的年龄分别为a+3p，a+2p，a+p；
则，解得
今年四人的年龄和=（a+3p）+（a+2p）+（a+p)+a=4a+6p=4×5+6×26=176。

方法二：
①算出今年张老师和孙子的年龄：
年龄差相同说明父亲、张老师、儿子生孩子年龄一样。
“5年前张老师父亲的年龄是儿子的3倍”，说明孙子刚出生，则8年后孙子13岁；
“8年后张老师的年龄是孙子的5倍”，则张老师8年后是13×5=65岁；
今年张老师就是65-8=57岁，孙子是5岁；

②算出答案：
年龄差相同，则四人年龄构成等差数列，即年龄差是（57-5）÷2=26岁。
年龄和=[5+（57+26）]×2=176。

故本题选C。
【2017-河南-043】