本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
李大钊所作出的重要理论贡献，反映在1919年其主持的《新青年》“马克思研究号”上发表的《我的马克思主义观》一文中，其深刻之处在于李大钊把握住了马克思学说的本质内容。所以选C。

第二步：分析选项
A选项：陈独秀是新文化运动的倡导者，中国共产党的主要创始人之一和党早期主要领导人。与李大钊创办针砭时政的战斗性刊物《每周评论》，与《新青年》相互配合，协同作战。排除。

B选项：毛泽东是中国人民的领袖，伟大的马克思主义者。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。排除。

D选项：周恩来是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，党和国家主要领导人之一，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。排除。

故本题选C。
【2011-浙江-073】

①算出所有情况：
甲和乙通过、丙未通过，概率为。
甲和丙通过、乙未通过，概率为。
乙和丙通过、甲未通过，概率为。

②算出答案：
分类相加，所求概率为。

故本题选A。
【2016-吉林甲-091】

Ⅰ找考点：本题为政治理论常识

Ⅱ析选项：
①：科学社会主义的理论基础是马克思创立的唯物史观和剩余价值学说。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义剥削的本质，二者为科学社会主义奠定了理论基石。①正确。

②：科学社会主义的思想来源是空想社会主义（如圣西门、傅立叶、欧文的学说），而实践基础是欧洲三大工人运动（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义）。②错误。

③：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的成功实践，尤其是新时代中国特色社会主义的发展，使科学社会主义在21世纪展现出强大生命力。③正确。

④：1848年《共产党宣言》的发表，系统阐述了科学社会主义的基本原理，标志着科学社会主义的诞生。④正确。

⑤：中国式现代化理论是中国共产党立足中国实际、结合时代特征的理论创新，是科学社会主义在当代中国的最新重大成果。⑤正确。
综上，①③④⑤说法正确，共4项。

故本题选C。
【2025-福建-019】

Ⅰ析题干：
条码生成机制和传输过程存在隐患，引发不少支付安全风险案件。

Ⅱ辨选项：
A选项：要解释题干，就要说明为什么会引起安全风险。选项A说明条码容易被篡改或变造，携带病毒，因此会产生安全隐患，可以解释，当选。

B选项：题干是说安全隐患，选项是用户的支付体验，话题不一致，无法解释，所以B不选。

C选项：题干是说安全隐患，选项是说对商家产生的好处，话题不一致，所以C不选。

D选项：题干是说安全隐患，选项是说如何确保安全，话题不一致，所以D不选。

故本题选A。
【2019-上海A-051/上海B-052】 

本空为修饰关系+语义关系。
题干分析：“巨大”修饰空处词语。技术的涌现，特别是互联网技术应用和相关产业的突飞猛进，为后发国家实现“弯道超车”提供了有利条件，增加了成功概率。

选项分析：
C选项：“机会”指具有时间性的有利情况，与“巨大”搭配不当，排除。

A选项：“可能”意思是或许、也许，包含在事物中的预示着事物的发展的种种趋势。

B选项：“动力”比喻使事业前进和发展的推动力。

D选项：“引擎”是发动机的核心部分，比喻事物发展的动力。

结合前文“新技术的涌现……为后发国家提供了结构调整‘弯道超车’”可知，后发国家如果抓住机会，那就可能成功，反之也可能失败，横线处体现两种结果更恰当，B、D选项均只能体现新技术对后发国家结构调整积极的一面，不能体现可能失败的结果，故排除B、D。

故本题选A。
【2016-吉林乙-033】

Ⅰ找考点：本题为政治理论常识

Ⅱ析选项：
C选项：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”出自王充的《论衡》，意思是：知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政治有过失的人在民间。表达了王充的观点，即为政者应当走出庙堂，深入民间，倾听民众的意见和建议，以了解政策的实施效果和存在的问题。与“领导干部要了解民意开展工作”对应正确，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：“得人者兴，失人者崩”出自《史记·商君列传》，意思是：得到人们的拥护和支持就兴旺，失去人们的拥护和支持就崩溃。这句话常用来警示，无论个人、组织、国家，关键还在于人，念好了人才经，才能事半功倍。与“注重核心技术研发”对应错误，排除。

B选项：“痛则不通，通则不痛”是中医对疼痛原因的一种看法，体现了中医气血畅通与疼痛的关系。与“全球互联网治理体系”无关，排除。

D选项：“行出于己，名生于人”出自《逸周书·谥法解》，意思是：行为是自己做出的，而名声是别人给予的。强调的是一个人能决定自己的言行，却无法左右别人的评价，要想获得别人的好评，先要自己做到品行端正。与“依法加强网络空间治理”无关，排除。

故本题选C。
【2025-四川-007】

本题考点为图形拼接。

根据题干要求选可以和E图拼成正方形的图形，A选项顺时针旋转90°即可与图E拼成正方形。如下图所示：


故本题选A。

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
结构层次模仿脑------将大脑进行解析，获得基本单元的功能及其连接关系。
器件层次逼近脑------开发能够模拟神经元和神经突触功能的器件。
智能层次超越脑------进行信息刺激、训练和学习，产生与人脑类似的智能。

Ⅲ析选项：
A选项：“绘制精确的人类大脑动态图谱”即将大脑作为对象进行解析，符合结构层次模仿脑的定义，排除。

B选项：调整神经网络的突触连接关系及连接频率和强度，属于“进行信息刺激、训练和学习”，符合智能层次超越脑的定义，当选。

C选项：“开发功能、密度与人类大脑皮层相当的电子装备”即开发能够模拟神经元和神经突触功能的器件，符合器件层次逼近脑的定义，排除。

D选项：“捕捉细微的单个神经元放电的非线性动力学过程”即获得基本单元（各类神经元和神经突触等）的功能及其连接关系（网络结构），符合结构层次模仿脑的定义，排除。

故本题选B。
【2019-联考/山西-079】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一句说语言和内在思想同时存在。第二句说语言要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德。第三句说语言要学会为人处世。第四句“从这个意义来说”总结前文，为文段重点，即语文教育要吸收和继承传统文化，诗歌就是传统文化的集大成。故文段尾句为重点句，强调语文教育要注重诗歌。所以选C。

③析选项：
A选项：缺少话题词“语文教育”，所以A错。

B选项：文段主要是在说语文教育要注重吸收传统文化，不是说脱离了内在思想的语文教育，所以B错。

D选项：文段没有说到“思想品德”，而且文段是说语文教育要承载那些品德，并不是说要同步，所以D错。

故本题选C。
【2016-联考/江西-048】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段首句说资金是文化遗产保护不可少的条件，后面具体阐述资金来源的渠道：政府、政府专项彩券、社会团体或个人。B选项中说个人对文化遗产保护无足轻重，与文意相悖，此题为选非题，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：通过第三个渠道可知A项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。

C选项：通过第二个渠道可知C项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。

D选项：通过“对文化遗产的保护，充足的资金保障是必不可少的条件”可知D项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。

故本题选B。
【2013-广东（一）-036】