第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干各图形中大多含有相同元素，考虑数量规律。
本题规律：

题干图形中相同元素的个数递增，分别为1、2、3、4、5、（6），A选项符合。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接方式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。

第二步：题目详解
突破口：题干图形相连，考虑连接方式。

本题规律：
题干图形中，各元素都以点连接在一起，？处也应遵循此规律，只有C选项符合。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干中第二行图3为“田”字变形，是典型两笔画图形，优先考虑笔画数。

本题规律：
九宫格优先看横向。
题干第一行图形都是一笔画，第二行图形都是两笔画，第三行前两个图形都是三笔画，？处图形也应为三笔画；
选项中图形笔画数依次为2，2，1，3，只有D选项符合。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行，得出运算规律：白＋白＝星，星＋星＝星，白＋星＝白，星＋白＝白。验证第二行符合规律；
将规律代入第三行，运算得出？处对应A选项图形。

故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，考虑移动。
本题规律：
第一行中图1顺时针旋转90°得到图2，图2左右翻转得到图3。
验证第二行，符合此规律。第三行中？处应由图2左右翻转得到，只有A选项符合。

故本题选A。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图形①、②出现日字变形，优先考虑笔画数。

分析题目：
图①②⑥是一笔画，图③④⑤是两笔画，只有C项符合。

故本题选C。

特征题型：本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

突破口：题干每组都是小图形

分析题目：
图中出现图群，但考虑个数、种类、相同元素个数无规律，考虑其他规律。
观察图形，发现所给图形都有封闭区域存在，考虑面数量，①②④有四个封闭面，③⑤⑥有五个封闭面。

故本题选B。

特征题型：题干都有特殊/突兀的元素，此种元素均出现在每幅图中（小黑点、小圆圈、箭头等）。

突破口：每个图都有相交图形和一个小黑点，优先考虑小黑点的位置。

分析题目：
小黑点出现在不同的位置，图①③④中的黑点所在的位置并非图形的相交区域，应为一组；②⑤⑥中黑点位于图形相交区域，应为一组。

故本题选B。

特征题型：本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

突破口：每个图都由四个小图形组成，种类、数量相同优先考虑相同元素。

分析题目：
图①③④两个相同的元素处于对角线位置；图②⑤⑥则处于相邻位置。

故本题选C。

特征题型：题干都有特殊/突兀的元素，此种元素均出现在每幅图中（小黑点、小圆圈、箭头等）。

突破口：本题题干中明显含有箭头，考虑箭头的特点。

分析题目：
①④⑤中的两个箭头相互垂直，为一组；
②③⑥中的两个箭头相互平行，为一组。

故本题选C。