经常听到国内许多专门家痛心疾首地抱怨各种走俏的传媒作品严重缺乏学术上的准确性和严肃性；但是专家学者们却往往又把自己的研究成果表述得过分艰涩干瘪而少趣味，使少数同行之外再不会有什么别的人愿意皱着眉头去读完它们。学术探索的过程本来应该是充满奇光异彩的。趣味从我们的学术著作中脱逸的现象，很可能表明一部分徒有其表的“学术著作”本身其实并不真正地具备“学术”一词所必须含有的基本品格。但确实也存在另一种情形，即作者缺乏下述这种充分意识：他应当尽可能地让读者与他共享的，乃是科学探索中的乐趣与喜悦，而不只是其中的艰辛与酸楚。
这段文字意在：
分析传媒作品与学术著作受众规模差异的原因
鼓励学术著作向走俏的传媒作品借鉴表达
批判趣味已经从大多数学术著作中脱逸的现状
提倡撰写学术著作应将趣味性与学术性并重
真正高明的伪造家制造的钞票从不会被发现，所以一旦他的作品被认出是伪造的，则伪造者不是位高明的伪造者，真正的伪造家从不会被抓到。
下列推理方式与这段话类似的是：
小张是一个玩魔术的专家，他的魔术总能掩人耳目，从未被揭穿，所以他是一个高明的魔术师
小张是一个玩魔术的人，他的魔术一般不会被揭穿，偶尔有一两次被人看穿，但这不妨碍他是一名优秀的魔术师
小张是一个玩魔术的人，他的魔术一般不会被人揭穿，偶尔有一两次被人看穿，说明他并不是一个高明的魔术师，因为高明的魔术师不会被人看穿
小张的魔术很好，从不会被揭穿，所以他是个优秀的魔术师
真正高明的伪造家制造的钞票从不会被发现，所以一旦他的作品被认出是伪造的，则伪造者不是位高明的伪造者，真正的伪造家从不会被抓到。
下列哪种推理方式与这段话类似：
小张是一个玩魔术的专家，他的魔术总能掩人耳目，从未被揭穿，所以他是一个高明的魔术师。
小张是一个玩魔术的人，他的魔术一般不会被揭穿，偶尔有一两次被人揭穿，但这不妨碍他是一名优秀的魔术师。
小张是一个玩魔术的人，他的魔术一般不会被人看穿，偶尔有一两次被人看穿，说明他并不是一个高明的魔术师，因为高明的魔术师不会被人看穿。
小张的魔术很好，从不会被揭穿，所以他是个优秀的魔术师。
亲近百姓、接近生活是曲艺这门艺术的生命力所在。当然，任何人都不可能________生活的全部，所以创作者才有了“采风”一说。采风从来不是去________生活，而是深入其中，体会其中的乐与悲。然而，现在许多曲艺工作者没有耐心去深入百姓生活，于是只能写自己熟悉的生活，创作能力无疑也受到了________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
描摹 评判 质疑
洞察 记录 束缚
掌握 体验 削弱
了解 审视 限制
因为小说的范围至为广泛，作者挑选的________、写作的动机、________的选择、创作的方法以及内心的喜怒哀乐等等感情各有不同。
将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是：
体裁 题材
体裁 素材
体例 素材
体例 题材
借助现代化科学手段，信息1秒钟可以到达月球，可以绕地球七圈半，等发现了错误再纠正，收到信息者可能已经关闭了收音机。
作者强调的意思是：
高速多向的信息传播将会造成信息的创造和质量的不平等
在高速多向的信息时代，信息及时准确地判断和传播十分重要
充分肯定了“信息高速公路”给人类带来的好处，但要注意纠错
信息的快速传播将给人类带来许多无法及时纠正的错误信息
性格内向从本质上说是一种个性特征。它与害羞和具有孤僻的性格特征不同，与疾病无关。它也不是你能改变的事物。
作者接下来最可能主要介绍的是：
性格外向的本质
如何改变性格内向
性格内向的危害
性格内向的特征
无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。
这段文字中“基本功训练的凭借”是指：
那些保持原来意义、独立存在的作品
收入语文教材中的各类作品
整个教材系统中的一个有机组成部分
那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
某些病毒毫无疑问能引起癌症。可是，有一些儿童期的癌症却可能是由于在生命早期接触感染过少而引起的。
作者想要表述的观点是：
儿童期接触病毒可能引发癌症
生命早期接触病毒会引发成年时癌症
儿童期适当接触病毒可能增强免疫力
某些病毒能够引起癌症
常识告诉我们，越是高雅的艺术，越是经得起历史检验的经典，一开始接触都有点欣赏不了，要学会欣赏，得靠熏陶。从不懂到懂，从不会欣赏到学会欣赏，从无意识地懂得知识与道理，到有意识地进学堂接受传道授业，正是文明的台阶。审美的过程说到底，就是一个从审不懂到审得懂的过程。读书亦是如此，常识还告诉我们，读懂读透一本难懂的好书，特别是读进去一部经典作品，胜读很多本一般的书。传统的中国教育讲究记诵之学，读私塾要“念背打”。现在看来，除了“打”可以商榷之外，念书、背书的好处之多就不必多说了。
从以上文字可以推出作者的意图是：
说明读书在精不在多
劝导大家看点看不懂的东西
肯定中国传统教育的“念背”之法
指出文化修养的提升需要经典作品的熏陶
