第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出经济、政治哲学家思想力量巨大，接着通过强调思想统治世界加强上文论述。随后通过举例“实行者、狂人”进一步说明思想的影响力非常大。最后通过思想之力强于既得利益之力，再次强调思想的影响力之大。文段通篇围绕思想的影响力展开，所以D项当选。

第三步：分析选项
A选项：“奴隶”无中生有，所以A错。

B选项：“影响较小”无从体现，所以B错。

C选项：文段通过与“既得利益之势力”的比较，突出强调思想的影响力大，非重点，所以C错。

故本题选D。
【2011-浙江-035】

Ⅰ找考点:本题为文学常识

Ⅱ析选项：
①：该诗出自于南宋辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》，南宋(1127年6月12日-1279年3月19日)是宋朝的其中一个时期，与北宋合称“两宋”。

②：该诗出自于唐代王之涣的《凉州词二首（其一）》，唐代（618年－907年）是中国历史上一个重要的朝代。因国君姓李，故又称李唐。

③：该诗出自于东晋陶渊明的《饮酒（其五）》，东晋(317年-420年)，是由西晋皇族司马睿南迁后建立起来的王朝。

④：该诗出自于北宋王安石的《泊船瓜洲》，北宋(960年-1127年)，是中国历史上继五代十国之后的朝代，传九位皇帝，享国167年。

按照作者生活朝代的先后，正确的排序为③②④①。

故本题选D。
【2017-重庆下-055】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据文段第三句“由于图像时代的全面来临，暴力美学与现实世界呈现出越来越密切的关系”，从这句话中不能推断出“暴力美学”与图像时代的发展相生相伴“造成严重的负面影响”表述程度过重，C选项不正确，本题选非，当选。

③析选项：
A选项：根据“暴力美学”是一种在纯粹暴力趣味的追求中发展起来的美学”“暴力美学通过对暴力内容的美学化的处理……宣扬人们内心潜藏的暴力倾向”，符合原文，排除。

B选项：根据“在电影艺术中，它主要发掘枪战、武打动作或其他一些血腥暴力场面的形式感”、“暴力美学通过对暴力内容的美学化的处理”，符合原文，排除。

D选项：根据“暴力美学竭力弱化艺术作品的教化功能，在影片中规避直接的道德评价，因此它是一种把美学选择和道德判断还给观众的电影观”、“降低了作品的社会功能”符合原文，排除。

故本题选C。
【2015-天津-038】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
题干分析：《禹贡》中所记的不少地理状况都是战国时的，难道大禹能看见未来吗？

选项分析：
B选项：“未卜先知”指没有占卜就能事先知道，形容有预见性，语义恰当，保留。

A、C选项：由“岂能”可知，是肯定做不到的事，“先知先觉”、“神机妙算”是可以做到的，且含有褒义，排除A、C。

D选项：“言之不预”指没有事先通知、提醒；常与“勿谓”“莫谓”等词语连用，不符合语义，排除。

第二空：本空为语义关系。
文段的意思是，书中出现的有些地名和水名是到战国后期才有的。“出现”符合语义。

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，关键词为“有的地名和水名”，对应“地理状况”。“现象”搭配恰当。

故本题选B。

词义解释：
先知先觉：指对事物发展的认识早于一般人。
神机妙算：形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

【2016-江苏B-055】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主干为“作者_____多维画面”，横线要与“多维画面”搭配，且根据“……在读者面前”可知，横线所填词语应表示“让读者看到”的意思。

选项分析：
A、B选项：“展现”指展示，明显地表现出；“呈现”指显现，展示出，二者均可表示“让读者看到”的意思，保留。

C、D选项：“描摹”指透过覆在原件上的透明纸按照看得见的线条或文字临摹；“描绘”描写或描画；文段中多维画面含有的“声音”、“心绪”是无法描摹或描绘的，所以二者均排除。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主干“_______出审美情趣和美学价值”，横线要和“审美情趣和美学价值”搭配。结合语意，文段是说风景、声音及心绪三者相互交织，产生了以前没有的、新的审美情趣和美学价值。

选项分析：
B选项：“衍生”指演变而发生，指从一个事物中产生了新的事物，符合文意，当选。

A选项：“引申”指（字、词）由原义产生新义，其主体不会改变，与文意相悖，排除。

故本题选B。
【2017-江苏C-049】

本空为并列关系。
题干分析：根据前后句式一致可知，本空前后为并列关系。“惊雷”与“无声”形成反差，空与“琐碎的细节”也应形成反差。

选项分析：
A选项：“见微知著”指见到事情微小、细小的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。“著”与“琐碎的细节”形成反差，符合文段意思，当选。

B选项：“管中窥豹”指看得不全面，带有消极的感情色彩，文段“社会学著作”是客观的描述，不符合文段感情色彩，排除。

C选项：“一叶知秋”比喻通过个别的迹象，可以看到整个形势的发展趋向。无法与与“琐碎的细节”对应，侧重规律性的推断，不符合文段语境，排除。

D选项：“洞若观火”形容对事情看得很清晰。不符合文段意思，排除。

故本题选A。
【2016-广东县级-022】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：横线处围绕各种时髦“主义”进行讨论。结合文意与选项可知，横线处应表达各种时髦的“主义”非常盛行的意思。

选项分析：
A、B、D选项：“层出不穷”指接连不断地出现，没有穷尽；“大行其道”指新潮事物流行成为一种风尚；“铺天盖地”形容来势很猛，声势大，到处都是；均能体现出“非常盛行”的意思，保留。

C选项：“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻，和文段意思不相符，排除。

第二空：本空为转折关系。
题干分析：根据“而”可知，本空为转折关系。空处应与第一空语义相反，表达巴巴在西方画坛上不随大流，有自己的风格的意思。

选项分析：
A、D选项：“独树一帜”比喻独特新奇，自成一家；“另辟蹊径”指另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法；均能体现“有自己风格”的意思，保留。

B选项：“崭露头角”指初显露优异的才能，不能体现“有自己风格”的意思，不符合题意，排除。

第三空：本空为解释关系。
题干分析：本空与“深重浑厚”对应，共同体现出柯尔内留·巴巴作品的特点。

选项分析：
A选项：“大气磅礴”形容气势浩大，符合题意，保留。

D选项：“妙趣横生”指洋溢着美妙的意趣，侧重于有趣，与“深重浑厚”无关，排除。

故本题选A。 

词义解释：
独领风骚：泛指独自在某一领域或某一方面处于领先或杰出地位。
栩栩如生：形容形象逼真，如同活的一样。
精美绝伦：精致美好，无与伦比。
【2019-新疆兵团-033】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
定位原文，第二句通过“需要”提出对策，指出“让公务员考试更加阳光”在于进一步努力和探索如何提供平等机会。之后举了《国家公务员暂行条例》和《公务员法》进行说明，尾句进行总结，制度让公务员赢得了公众的信任。所以公务员考试更阳光的关键是在制度，所以选D。

③析选项：
A选项：提供平等机会是有关部门需要进一步探索后达到的状态，非重点，排除。

B选项：文段的结论指出关键在于“这些制度”的保障与支撑，凡进必考，表术片面，排除。

C选项：依法招录文段未提及，无中生有，排除。

故本题选D。
【2015-天津-033】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段首先介绍《九叉》与其他北京作家的作品的共性，然后介绍了它的独特的吸引力，即“没有硬往这个‘贫’里面塞进一些东西，她只是尽情地展现着自己”，即这部小说十分纯粹。C项表述符合此意，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：A项是文段转折前的内容，不是重点，所以A错。

B选项：原文没有提及《九叉》内涵丰富，所以B错。

D选项：原文没有提及《九叉》情节生动，所以D错。

故本题选C。
【2014-天津-043】

第一空：本空前后为解释关系。
题干分析：由横逗可知，本空前后为解释关系。横线后“谨防……”，说明要做好防范工作，“防止不好之事发生”。

选项分析：
A选项：“严阵以待”指预先做好准备，等待来犯者，含有“防止不好之事发生”之意，保留。

C选项：“严防死守”指严密防护，坚决死守，含有“防止不好之事发生”之意，保留。

B选项：“全民皆兵”指把能参加战斗的人民全部武装起来，随时准备歼灭入侵之敌；文段强调“监管部门要怎么做”，没有提及“人民要怎么做”，排除。

D选项：“全线狙击”指全面开展袭击；强调战争已发生，但文段谈及的是防范阶段，与文段时态不符，排除。

第二空：本空为语义轻重。
题干分析：由“令人愤怒”“更需”“谨慎”可知，文段强调对传统价值的破坏很大，语义较重。

选项分析：
A选项：“颠覆”指推翻、摧毁；“颠覆传统价值”搭配得当，语义重，当选。

C选项：“侵蚀”指逐渐侵害使变坏；“侵蚀传统价值”强调变坏的过程，语义过轻，排除。

故本题选A。
【2017-联考/福建-023】