第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所有户型都是400平方米以上的大户型，大户型中有50%是独栋别墅
②24小时送餐服务+免费小区超市代购服务→购买了独栋别墅的业主
③李先生享有免费小区超市代购服务

第二步：分析选项
Ⅰ：只有购买了独栋别墅，才能同时享有送餐服务和超市代购服务，Ⅰ不一定为真，所以Ⅰ不选。

Ⅱ：根据②可知如果同时享有24小时送餐服务和免费小区超市代购服务，那么该业主一定购买了独栋别墅；已知③李先生享有免费小区超市代购服务，但不知道李先生是否享有24小时送餐服务，也就不能推出李先生购买的是否为独栋别墅，即Ⅱ不一定为真，所以Ⅱ不选。

Ⅲ：已知李先生从元大公司购房了，根据①可知元大开发楼盘都是400平方米以上的户型，所以这套房子的面积肯定超过400平方米，即Ⅲ一定为真。

综上：Ⅲ一定为真，Ⅰ、Ⅱ不能确定真假。

故本题选C。
【2008-北京-039】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线位于首句，需将后文内容进行总结。后文“首先”“其次”“最后”“此外”四方面构成并列关系，指出人工智能可以改善室内能源的利用；人工智能监测土地利用、植被覆盖、外来（入侵）物种等情况；人工智能可以记录空气质量和环境数据，发布污染警告；人工智能可以收集和分析相关地区的环境情况，提醒潜在风险等；C选项“采用人工智能高科技应对环境挑战有着明显的优势”可以将这四方面全面概括总结。

③析选项：
A选项：文段并未提及“帮助人类应对科技挑战，促进创新突破”，排除。

B选项：文段并未提及“产业转型升级”，排除。

D选项：“人工智能对抗城市污染”仅对应后文一方面，排除。

故本题选C。
【2025-天津-027】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句指出美育的重要性，第二句引用孔子的话和现代社会的需要再次强调美育的作用。接着三句、四句在讨论美育在现代社会的作用。文段第一句到第四句起到了话题引入和提出问题的作用，不重要。第四句利用转折关联词“然而”提出问题，即在国民教育体系中美育却没有应有的位置，以致公民审美能力的培养和提升缺少行之有效的方法，为文段重点句。故文段强调的重点为应在国民教育中重视美育教育，D项同义互换，所以选D。

③析选项：
A选项：“审美能力”偏离文段核心，文段核心词为“美育”，所以A错。

B选项：“审美能力的重要性日益凸显”为转折前内容且文段核心词为“美育教育”，所以B错。

C选项：“孔子”是引用的部分，是为了论证“美育教育”的重要性，非文段重点，所以C错。

故本题选D。
【2020-山东-028】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先介绍了南朝文学批评家钟嵘对刘琨作品的评论。接着指出评论是从刘琨的经历来解释刘琨多感慨悲愤之词的原因，即“知人论世”。然后指出当代文学评论家也使用这种方法考察作品。最后列举某位研究《孽海花》学者的话，指出理解作品就要“知人论世”。文段是并列结构，通过钟嵘和学者研究作品的方法，强调了“知人论世”是古今文学作品研究的重要方法，所以选择A。

③析选项：
B选项：对应文段前半段刘琨的经历，不能概括全文，所以B错。

C选项：“奉为古代作品研究的圭臬”无中生有，程度过重，所以C错。

D选项：“文学研究模式”表述不具体，所以D错。

故本题选A。
【2021-山东-030】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①姓氏与村庄的第一个字不同
②赵甲非李庄且孙丙非李庄
③钱乙非孙家堡且钱乙非周店
④李丁非赵楼且李丁非钱屯
⑤周戊非钱屯且周戊非赵楼
⑥钱乙住李庄→赵甲住李庄
⑦赵甲住孙家堡→孙丙住李庄

Ⅱ辨选项：
根据⑥可知钱乙住李庄时，赵甲也住李庄，已知5人分别住在5个村庄，所以钱乙不住李庄，排除B选项。
又知道②赵甲非李庄且丙非李庄，那么住李庄的只能是李丁或者周戊，根据①，李丁不能住李庄，所以周戊住李庄。周戊住李庄，可知孙丙非李庄，对⑦逆否可得：赵甲非孙家堡。
已知③钱乙非孙家堡且钱乙非周店，又知道钱乙不住李庄，那么钱乙住赵楼或钱屯，而结合①可知钱乙住赵楼。
此时周戊住李庄，钱乙住赵楼，赵甲非孙甲堡，孙丙非孙甲堡，那么住孙家堡的只能是李丁，对应A选项。

故本题选A。
【2019-辽宁-097】

本题为争议题
华图选A；其他选D。
第一步：分析题干
人们已经发现绿色和褐色纤维的棉花。但是，直到最近培育出一种可以机纺的长纤维品种后，它们才具有了商业上的价值。

第二步：分析选项
题干强调机纺是棉花具有商业价值的必要条件，”这意味是Ⅰ和Ⅱ是正确的，是可以从题干中得到的。
题干说的是“这种棉花不需要染色，因而避免了由染色工艺流程带来的环境污染。”在实际操作中，棉花加工污染可能不仅仅只存在于染色工艺流程，其它环节也可能存在污染，所以Ⅲ不能从题干中推出。

综上：Ⅰ、Ⅱ可以从题干中推出，Ⅲ不能推出。

故本题选A。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-深圳-033】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
根据“古人对砚材评介的首要标准是适于研墨而非为雕刻观玩，于墨材而言，首要则是适于书写而非为模印赏鉴”“回溯历史，由古人之物及用物文化可见，传统手工艺的发展是不断发现和使用合用的材料治物以为人服务”可知，关于手工艺材料，传统观点认为其应该“适用”，对应C选项。

③析选项：
A项、B项和D项：均与“适用”无关，排除。

故本题选C。
【2024-联考/贵州-035】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①要么A，要么C
②A且C→B
③非A→非B或C
④非B，A且C

第二步：分析选项
“a→b”的矛盾为“a且非b”，所以②④为矛盾命题，必有一真一假，题干只有一真，那么①③必然假。
③为假，那么③的矛盾“非A且B且非C”为真，即获得文明城市的是B城市。

故本题选B。
【2009-江苏C-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍了“自我提升”的概念和特点。第二句介绍了自我提升的积极影响。最后两句介绍了自我提升的消极影响。所以自我提升具有两面性，D项与此意契合。正确答案选择D。

第三步：分析选项
A选项：“不能造就”表述过于绝对，所以A错。

B选项：“遗传现象”无中生有，所以B错。

C选项：C项过于片面，所以C错。

故本题选D。
【2014-青海-049】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①红队第一个出场→黄队第二个出场
②红队第三个出场→蓝队第四个出场
③蓝队非第四个出场
④黄队第二个出场

Ⅱ辨选项：
题干中只有一真。根据A→B矛盾为A且非B，再矛盾为非A或B，得出A→B等价于非A或B。因此B为真时，A→B恒真。假设④为真，则①也为真，不符合题意，因此④为假，即黄队不是第二个出场。假设①为真，②③为假，得出蓝队非第四个出场、蓝队是第四个出场，自相矛盾，因此①为假，得出红队第一个出场。假设②为假话，得出红队第三个出场，与前文结论矛盾，因此②是真话，③是假话。得出蓝队第四个出场，进一步得出绿队第二个出场。

故本题选B。
【2023-联考/湖北-104】