中国象棋，周朝时双方就各设5个兵卒。西汉末年刘向的《说苑》中则有“斗象棋”的记载。至南北朝，因周武帝亲撰《象经》使象棋逐渐流行。唐时象棋很普及并传入日本，明清以后，棋坛名将辈出，棋谱大量刊行流传到世界上多个国家和地区。围棋是以双方分别用黑色和白色的棋子围攻对方、以吃子多少定胜负。
这段文字中，对中国象棋和围棋的解释说法不正确的是：
中国象棋最初就有5个兵卒
中国象棋到了南北朝就逐渐流行
围棋以双方围攻、吃子多少定胜负
中国象棋明清后传到世界很多国家
农谚说：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”可见，森林的涵养水源功能，很早就被人们重视和利用了。实际上，森林的这一功能不仅指拦蓄降水或调节径流的能力，还体现在森林各结构层次在各水文过程中的作用，包括产水、净水、拦洪、补枯等各方面的具体效应之中。因此，_____________________。
填入画横线部分最恰当的一句是：
森林是许多河流湖泊的发源地
森林的生态服务功能值得珍视
保护好森林也就保护了水资源
森林是另一种意义上的“水库”
目前，新型消费也并非一种已经发展成熟或已定型的消费形态，随着数字技术的加快发展，将来可能还会出现更多新的消费业态和消费模式。“数字化”是新型消费最基本的属性。新型消费对人们的消费理念、消费模式和消费场景等多方面产生了新的影响。可以说，新型消费绝不是一次普通的消费升级，而是新时代的一场消费革命。
这段话主要讲述了：
新型消费的影响
新型消费的内涵
新型消费的体系
新型消费的视角
有人说，经济领域与道德领域的规则不一样，经济领域强调的是“经济人”角色，以取得更大、更多的利润为做事原则；而道德领域则要求奉献、利他、互助等。其实，经济领域固然有供求信号、等价交换、产权明晰、利润最大化等规则，但既然它是人们的社会活动，道德原则也会每时每刻渗透其中，两者难以清晰地割裂开来。
这段文字意在强调：
社会性是经济领域和道德领域的共同属性
在社会活动中需兼顾经济原则与道德原则
市场经济中伦理道德的作用是必然存在的
社会活动中各领域的价值观念在互相渗透
人们很少能注意到自己脚下的土地正遭受着严重污染。专家说，看得见的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性决定土壤易被污染，而土壤污染是个不断累积的过程，一般不易觉察。跟大气和水体比较起来，土壤对污染物的容纳能力要大很多，一旦被污染就很难清除。
文中“看得见的污染不一定是最要命的污染”一句强调的是：
土壤污染是看不见的，渐进的
土壤污染具有隐蔽性，很难清除
土壤污染对生命的危害最直接
土壤污染的治理尚无可行办法
朋友是磁石吸来的铁片儿、钉子、螺丝帽和小别针，只要愿意，从俗世上的任何尘土里都能吸来。现在，街上的小青年有江湖义气，喜欢把朋友的关系叫“铁哥们”，第一次听到这么说，以为是铁焊了那种牢不可破，但一想，磁石吸的就是关于铁的东西呀。这些东西，有的用力甩甩就掉了，有的怎么也甩不掉，可你没了磁性它们就全没有喽!
对这段文字的主旨概括最准确的是：
朋友交往源于“磁性”
朋友来自生活中的任何一个地方，可以分为不同的种类
具有“磁性”的朋友关系才能牢不可破
患难之交才是真朋友
尽管国际上对此存在很多争议，意大利文化部门还是决定用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作——《大卫》雕像。这项工程的目的之一是除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污。佛罗伦萨博物馆的负责人说：“这项工程并不是为了让雕像变得更好看。”意大利文化部长已经排除了干洗的可能性。
“国际上对此存在很多争议”的“此”指的是：
《大卫》雕像是米开朗基罗的旷世杰作
这项工程是为了让雕像变得更好看
决定用蒸馏水清洗《大卫》雕像
要除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污
所谓环境影响评价，是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。可以说，环境影响评价是控制环境风险的“___________”，也是在发展中守住绿水青山的第一道防线，对协同推进经济高质量发展和生态环境高水平保护发挥着重要作用。
填入画横线部分最恰当的一项是：
预警机
安全阀
试金石
缓冲器
某公司财务小组要求组员每年自学完成20讲的“财务会计人员能力提升”系列网课，年底前，组长向组员询问自学进度，组员的回答如下：
甲：“我没完成。”
乙：“丙完成了。”
丙：“大家都没完成。”
丁：“乙说的是谎话。”
戊：“乙完成了。”
己：“甲和丙中只有一个完成。”
组长通过查看后台数据，发现以上组员中有两人说谎。
由此可知，甲、乙、丙中完成自学的有（ ）人。
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某影像杂志社编辑在广大革命老区从事摄影创作多年。他说，老区人民在脱贫攻坚奔小康的伟大实践中所展现出的艰苦奋斗、开拓进取、奋发向上的精神风貌，时时刻刻感动和吸引着我，给我提供了不竭的工作动力、喷涌的艺术灵感和丰沛的创作资源。以上事例体现的马克思主义哲学道理是：
①实践出真知
②生有涯知无涯
③实践是认识的来源
④认识服务实践指导实践
①③
①④
①②③
②③④
