①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“豁口还使律管发音更加稳定”可知，C项“更自由”表述错误，本题选非，所以选C。

③析选项：
A选项：根据“明清律家常按照豁口律管形制设计乐器，反映了古代‘依律定乐’的思想”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

B选项：根据“有豁口律管闭管发音的最大长径比为26∶1，这决定了长径比在30：1上下的黄钟律管无法闭吹，只能以开管吹奏”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

D选项：根据“中国古代律管早期无豁口，豁口律管的证据出现在宋以后”“豁口律管的出现是受到带豁口竖吹管乐器的影响”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

故本题选C。
【2023-吉林-032】

Ⅰ析题干：
①甲与3不同，甲非3；
②丙＜1，丙非1；
③乙小于3，乙非3；

Ⅱ辨选项：
由①③可知，丙为3，从而也可得乙＜丙；再结合②可得：1为甲，丙＜甲，因此甲＞丙＞乙。

故本题选B。
【2019-联考/福建-096】

①设未知数并求解：
设获一等奖x人，二等奖y人，三等奖z人。
有10位选手参赛，即x+y+z=10 （1）。
最后总分为61分，其中一等奖得9分，二等奖得5分，三等奖得2分，即9x+5y+2z=61 （2）。
（2）-（1）×2，解得7x+3y=41。

②求获得一等奖的最多人数，将选项由大到小依次代入：
当x=6时，7x=42，则y小于0，排除。
当x=5时，y=2，z=3，符合题意。

故本题选C。
【2019-联考/安徽-024】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句说中华民族有它的特点和珍贵品。第二句说我们对中华民族历史的了解还有欠缺。第三句说我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。第四句以“应当”引导对策：应当承继这一份珍贵的遗产。尾句指出这一做法的意义。故文段为“问题+对策”结构，第四句对策句为重点句，即我们应该用历史的观点看待继承中国民族的历史，A项为同义表述，当选。

③析选项：
B、C、D选项：均缺少关键词“中华民族的历史”，偏离重点，均排除。

故本题选A。
【2023-国考市地-058/国考副省-047】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前两句引出了“文创”这一话题。第三句讲了文创对弘扬传统文化有重要意义。接着以“事实上”引出博物馆做文创是在利用文化元素“讲故事”。之后以转折词“而”说明我国博物馆文创存在起步晚、不成熟的问题。随即提出对策，政府和博物馆都需努力，才能走好中国特色的博物馆文创之路。文段重点为对策，C选项为重点的同义替换，当选。

③析选项：
A选项：“创新有道”只是对策中关于博物馆的部分，过于片面，所以A错。

B选项：“讲好文创故事”属于转折之前的内容，非重点，所以B错。

D选项：偏离核心话题“博物馆文创”，所以D错。

故本题选C。
【2021-新疆-045】

Ⅰ析题干：
推理规则为：
①有些高端产品→价格不菲
②问思文具→设计奇巧且充满青春
③充满青春的文具→得到中小学生的喜爱
④问思文具销量增长飞速，公司加强了对这方面产品的研发与生产

Ⅱ辨选项：
A选项：由②和③：问思学生文具→设计奇巧且充满了青春色彩 →得到中小学生的喜爱可得：问思学生文具 → 得到中小学生的喜爱，即A项可以推出，本题为选非题，排除。

B选项：由③：充满青春色彩的文具→得到中小学生的喜爱  可得  不被中小学生喜爱→没充满青春色彩（相当于缺乏青春色彩），即B项可以推出，本题为选非题，所以排除B。

C选项：由①可知有些高端产品价格不菲，并不知道其销量如何，因此C项无法推出，本题为选非题，所以选C。

D选项：由②可得：所有学生文具都设计奇巧，结合④问思学生文具销量增长，可得销量增长的文具一定也是设计奇巧；再结合④的后半句可得：设计奇巧的产品的研发得到了加强，即D项可以推出，本题为选非题，所以排除D。

故本题选C。
【2021-北京区级-103/北京乡镇-098】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
空出现在文段中间，考虑承上启下。由空前出现的“手机可能使一个孩子深陷其中不能自拔”“标题党”，空后的“表达了人们的深深忧虑”“中小学都将……越来越低龄化”可知，此空所填句子要体现出两点，一是照应核心话题，即手机对孩子的不良影响，二是要符合“标题党”夸大、博人眼球的特征，对应A选项。

③析选项：
B选项：选项只提及手机对孩子有危害，但不能体现“标题党”的特征，所以B错。

C、D选项：均脱离了对孩子的影响，所以C、D错。

故本题选A。

【拓展】标题党是互联网上利用各种颇具创意的标题吸引网友眼球，以达到各种目的一小部分网站管理者和网民的总称。其主要行为简而言之即发帖的标题严重夸张，点击进去发现与标题落差很大而又合情合理。

【2019-联考/江西县级-060】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①张：甲爱→有的乙不爱
②王：有的甲不爱且所有乙爱
③李：甲爱或乙爱
④只有一假

第二步：分析选项
已知条件中无明显矛盾关系，考虑代入排除法。
A选项：甲爱且乙爱。此时①②均为假，与“只有一假”矛盾，所以A错。

B选项：有的甲不爱且有的乙不爱。此时①为真，②③为假，与“只有一假”矛盾，所以B错。

C选项：有的甲不爱且乙爱。此时①②③均为真，与“只有一假”矛盾，所以C错。

D选项：甲爱且有的乙不爱。此时①③为真；当“甲爱”为真时，“有的甲不爱”必然为甲，②是且命题，一假全假，所以②为假。满足“只有一假”，所以选D。

故本题选D。
【2008-江苏B-102】

本题从第二、三空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处与“不良习气”搭配。“污染”与“习气”搭配不当，排除A、D。

A、D项“污染”指使沾上脏物或有害物质；指受坏思想的影响。一般搭配东西或思想。
B、C项“沾染”指沾附污染；因接触而受到某些影响。一般搭配行为或风气。“沾染习气”搭配恰当。

第三空：本空为主谓宾关系。
横线处与“热量”搭配。B选项“消失”一般搭配看得见的事物，与“热量”搭配不当，排除B。

第一空：本空为词语辨析。
两个词语都有藏起来的意思，区别为：“暗藏”常用于贬义，“隐藏”为中性词。
文中只是发表声明、陈述事实，感情色彩中性，“隐藏”更符合语境。

故本题选C。
【2014-河北-018】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段开篇提出“‘精神饥饿感’应该从中小学时期开始培养”的观点。第二句通过“亟需”指出具体做法，即学校教育应重视阅读尤其是儿童阅读。后文通过介绍阅读的作用及其重要性来证明第二句的观点。所以第二句是重点内容。B项与之最为契合，正确答案选择B。

第三步：分析选项
A选项：原文没有提及儿时养成的阅读习惯能否决定一个人的精神境界，所以A错。

C选项：“最大区别”无中生有，所以C错。

D选项：“最佳方法”无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2010-黑龙江-010】