第一步：判断题型------本题为词句理解题。本题信息来自于第四段第一、二句。

第二步：分析题干
第四段第一、二句提到“欧洲人只是逐渐认识到，在所有这些差异的掩饰下，他们可能与任何地方的人共享基本的‘人性’。不与欧洲人共享基本文化价值的社会被贴上‘未开化的’或‘野蛮的’标签”，说明不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文中“在年龄、性别、性格等方面的不同”未提及，说明A项没有原文依据，故本项说法错误，所以A错。

B选项：文中“独特看法”未提及，说明B项没有原文依据，故本项说法错误，所以B错。

C选项：文中对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同，与题干无关，所以C错。

故本题选D。
【2008-陕西-019】

第一步：判断题型------本题为工程问题、特值问题

第二步：分析解题
设纸飞机的总量为90，则甲、乙的效率为每分钟做个和个；
两人一起做的时间是90÷(3+2)=18分钟。

故本题选D。
【2008-广东-010】

①算出合作效率：
根据题意，设工程总量为30（6、10最小公倍数）。
甲乙合作6天可完成，则甲、乙的效率关系：
乙丙合作10天可完成，则乙、丙的效率关系：

②算出乙效率：
甲乙合作4天后完成的工程量=5×4=20；剩余工程量=30-20=10。
已知剩余工程量乙再单独做5天可完成，则乙的效率=10÷5=2。

③算出答案：
甲的效率=5-2=3；丙的效率=3-2=1。
所以，甲、乙、丙的工作效率之比=3:2:1。

故本题选A。
【2018-江苏B-061】

第一步：判断题型------本题为工程问题

第二步：分析作答
设工程量为1，四队每天的效率分别为a、b、c、d。
根据效率= ，得：a+b=，a+b=b+c=;
即：c+d=（a+c）+（b+d）-（a+b）=;
即c、d合作需天，比a、b合作提前天。

故本题选A。
【2014-联考/甘肃-063】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先提出我国器官捐献制度的不健全，在一定程度上阻塞了正规的捐献渠道。接下来从两个方面分析了目前存在的问题，一个是技术因素，一个是非法买卖，这些因素反映出器官捐献制度不完善，可以根据重点得出需要完善我国的器官捐献制度，所以选择C。

第三步：分析选项
A选项：文中只提到我国器官捐献制度的不健全，没有提到“我国器官捐献渠道不畅的原因”，所以A错。

B选项：不是整个文段的重点，所以B错。

D选项：文中没有提到“捐献器官必须是在卫生部准许的医院”，所以D错。

故本题选C。
【2014-吉林政法干警-030】

①算出工作总量：
设A、B、C每天的工作量分别为a、b、c，
由工程总量是相同的，可列方程：（5a＋4b）×2＝（10a＋12c）×1＝（2b＋3c）×4；
解得10a＝8b＝12c，化简得5a＝4b＝6c；
工程总量为10a＋12c＝24c；

②算出天数：
若1台A工作5天，2台B工作2天后，3台C工作剩余工程量；
则3台C需要的天数====4；
因此完成该项工程共需的天数为5＋2＋4＝11天。

故本题选D。
【2015-江苏C-030】

第一空：本空前后为解释关系。
题干分析：“媒介失忆”即“信息缺失”，因此横线处应填入含有“缺失”意思的词语。

选项分析：
A选项：“错失”指错过失去，常用于表示没有把握住机会，排除A。

B选项：“丢失”指失去，遗失，含有“缺失”的意思，保留。

C选项：“消失”指事物渐渐减少以至没有；事物不复存在，含有“缺失”的意思，保留。

D选项：“散失”指分散遗失，通常搭配书稿、水分等，排除D。

第三空：本空前后为解释关系。
题干分析：横线处是对“不作为”的解释，因此横线处应填入含有“不作为”意思的词语。

选项分析：
B选项：“失职”指没有履行自己的职责，含有“不作为”的意思，保留。

C选项：“渎职”指玩忽职守，不尽职，多用来强调国家机关工作人员重大失职行为，语义程度过重，排除C。

第二空：代入验证。
“漠视”指冷淡地对待，不注意；“媒介失声则是对值得记忆信息的漠视”语义通顺。

故本题选B。

词义解释：
塞责：对自己应负的责任采取敷衍了事的态度。
【2020-浙江A-026/浙江B-031】

第一空：本空为比喻关系。
题干分析：根据“就像生命失去了健康一样”，说明“商品没有质量就像生命失去健康，失去了存在条件”，因此横线处应填入含有“失去存在条件”意思的词语。

选项分析：
A选项：“徒劳无功”指白白付出劳动而没有成效；没有“失去存在条件”的意思，排除A。

B选项：“黯然失色”比喻相形之下很有差距，远远不如；没有“失去存在条件”的意思，排除B。

C选项：“无从谈起”指因为条件不足，事情没法办成；含有“失去存在条件”的意思，保留。

D选项：“无济于事”指对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题；没有“失去存在条件”的意思，排除D。

第二空：代入验证。
“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，“以低价为噱头，轻视质量，就如同掩耳盗铃”语义通顺。

故本题选C。

词义解释：
作茧自缚：比喻弄巧成拙，自作自受。
买椟还珠：比喻没有眼力，取舍不当。
饮鸩止渴：用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
【2020-国考地市级-028】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：由“、”可知，横线处与“范围小”构成并列关系，再结合后文“无法实现整个火山区的大范围场式监测”，说明“监测点位”是比较少的。

选项分析：
A、B、D选项：“稀少”侧重少、不多；“稀疏”指（物体、声音等）宽松；不稠密；“稀零”意为稀少，零星；三者均可体现出“少”之意，符合文意，保留。

C选项：“稀奇”指稀少奇特，文段并无“奇特”之意，排除。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：横线处搭配“火山活动”。

选项分析：
D选项：“形状”表示特定事物或物质的一种存在或表现形式，如长方形、正方形，也指形相、外貌，与“火山活动”搭配不当，排除。

A、B选项：“形态”指事物存在的样貌，或在一定条件下的表现形式；“状态”指物质系统所处的状况状；貌特征与动作情态。两个词语相比较，“形态”用在此处更多侧重的是火山活动的外在形式，不如“状态”表意丰富，可体现整个火山活动的多种情况，所以优选B项“状态”。

故本题选B。
【2024-联考/河北-045】

第一空：本空为并列+解释关系。
题干分析：由“、”可知，横线处与“讳疾忌医”（比喻掩饰自己的缺点、错误，不愿接受批评和帮助）构成并列关系，再根据“强调修正错误”“及时发现和解决自身存在的问题”可知，横线处体现出“掩盖错误、回避问题”之意。

选项分析：
A选项：“文过饰非”用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误；符合文意，保留。

B选项：“矫枉过正”比喻纠正事物的偏失、错误过了限度，会陷入另一种偏失或错误之中；强调过度纠正错误，与文意不符，排除。

C选项：“避重就轻”意为回避重的责任，只拣轻的来承担，也指回避主要的问题，只谈无关重要的方面，与文意无关，排除。

D选项：“掩耳盗铃”比喻自欺欺人；不侧重表达“掩盖错误、回避问题”，排除。

第二空：代入验证。
“与时俱进”与时间一起前进；指不断进取，永不停滞；也指随着时代的发展而不断发展、前进；与后文“不断深化对党的自我革命的规律性认识”对应恰当，保留。

故本题选A。

词义解释：
实事求是：现多用以按照实际情况办事，不夸大不缩小。
学以致用：意思是为了实际应用而学习。
脚踏实地：指脚踏在坚实的土地上；比喻做事踏实，认真。
【2025-国考行政执法-039】