本题为马哲常识。
第一步：分析考点
社会意识的能动性是指，社会意识对社会存在的能动的反作用。这是社会意识相对独立性的最突出的表现。韩剧与时俱进地发展出了新三宝“长腿、养眼、真土豪”，说明迎合人们的喜好作为一种弄社会意识，能反作用反作用于社会存在，体现了社会意识具有能动性。所以选A。

第二步：分析选项
B选项：社会意识的客观性是指，社会意识决定于社会存在，是不以人的主观意志为转移的。题干中并未体现。排除。

C选项：社会意识的实践性是指，社会意识是社会实践的产物，适应社会实践的需要，服务于社会实践。题干中并未体现。排除。

D选项：一般来说，社会意识分为正确的社会意识和错误的社会意识，具有主观能动性。排除。

故本题选A。
【2014-吉林政法干警-019】

第一空：本空为语义关系。
“手摇蒲扇纳凉的情景已经很难看到了”说明电扇、空调已经完全替代了摇扇，摇扇不被使用，说明电扇、空调被广泛使用，横线处要填一个表示“广泛使用”，B项“普及“恰当。

第二空：本空为语义关系。
“_______的中国扇文化，一直传承至今”，横线处与“传承至今”呼应，横线处要填一个表示“传承了很久”的词语。B项“源远流长”指传统或历史长久，符合题意。

故本题选B。

词义解释：
享誉中外：在国内外都有很高的赞誉。
喜闻乐见：指很受欢迎。
异彩纷呈：比喻突出的成就或表现。

【2014-黑龙江-028】

①设未知数：
由于最终总分为正数，则答对题目应最多；
设答错题数为x,题目公差为d，则答对题目数为x+d，不答题目数为x-d，题目总数为3x；

②列出方程：
根据总分为95分可列方程：10（x+d）-5x-3（x-d）=95；
化简得：2x+13d=95；

③算出答案：
由于95为奇数，2x为偶数，则13d必为奇数；
若d=1，x=42，题目总数3x=3×42=126，无选项；
若d=3，x=28，题目总数3x=3×28=84，无选项；
若d=5，x=15，题目总数3x=3×15=45，为D选项。

故本题选D。
【2020-浙江A-048/浙江B-013】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

②析题干：
方法一：

数列无明显特征，优先考虑做差。
原数列作差（后项-前项）得到新数列：16、-8、4、-2，为公比是的等比数列，下一项=-2×（）=1，则所求项=1+1=2。

方法二：

原数列每相邻三项满足：第三项=（第一项+第二项）÷2；
则原数列（）处为（3+1）÷2=2。

故本题选D。
【2021-江苏C-046】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

第二步：题目详解：

相邻两项作差后得到公差为2的等差数列；
所以空缺项为10+2+29=41。

故本题选D。
【2009-云南-001】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列

第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性。改写如下：

分子为奇数数列，所以空缺项分子为11；
分母数列两两做差得数列3、5、7、9、（11），为等差数列，所以空缺项分母为27+11=38。

故本题选A。
【2011-内蒙古-053】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列

第二步：题目详解：
奇数列均为常数0；
偶数列是公比为的等比数列；
则所求项为。

故本题选D。
【2008-吉林乙-003】

①识题型：本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列

②析题干：

作商后所得数列是公差为2的等差数列。
则（）为105×9=945。

故本题选D。
【2016-深圳-053】

本空为感情色彩。
题干分析：根据后文“共同谱写粤港澳大湾区建设的壮丽篇章”可知，文段表达感情色彩积极，所以横线处应体现大湾区经济发展势头好、迅猛之意。

选项分析：
B选项：“千帆竞渡”指许多条船在水中竞争着渡过，形容人们争先恐后地做某事，能够体现大湾区的经济发展势头好、迅猛，保留。

A、C、D选项：“涓滴不漏”指极小或极少的东西一点儿也不遗漏，形容十分严密，没有疏漏之处。“风高浪急”形容风浪很大；“海天一色”比喻海和天都很广阔，一眼望不到边，好像连在一起一样；均与文意不符，不能体现出发展势头好、迅猛之意，排除。

故本题选B。
【2024-广东-018】

第一步：分析题干
①范伟：1＋1在什么情况下都不等于3。
②高秀敏：1＋1在算错的情况下等于3。

第二步：分析选项
对于赵本山的问题，范伟是从数学领域来回答的，但是高秀敏给出的答案却是跳出数学领域，从生活常识方面进行偷换概念回答的。

故本题选A。
【2014-吉林甲级-076】