第一步：判断题型------本题为概率问题

第二步：分析解题：
5个选项中选出2个或2个以上的选项，共有 =10+10+5+1=26种；
而正确的答案只有一种，所以猜对这道题的概率是。

故本题选C。
【2009-广东-009】

第一步：判断题型------本题为计算问题

第二步：分析作答
假设总人数为3人，根据题意得1人选B、D选项，2个人选了A、C选项；
假设A、C分别代表选这个选项的人数；
调整前此题的总得分为3C，调整后此题的总得分为3A；
修改分数后平均分提高了1分，总人数为3，即总分提高了3分,可得 ；
即，解得A=。
故所求为。

故本题选A。
【2014-山东-058】

代表●的数字为：4。

“4”出现在数字表中的第2，5，7列。

故本题选D。
【2010-江苏B-059】

方法一：
①算出答案：
由于x为平均分，人数=成绩÷平均分，故x必在分母位置，只有A符合。

方法二：
①列方程并求解：
设得分至少为3分（即3-10分）的人数为y，则总人数=y+5+3+8=y+16，则得分最多为7分（即0-7分）的人数为y+16-2-2-4=y+8。
根据班级总分是一定的，可列方程组：
总分=2xy+2×5+1×3=2xy+13；
总分=x（y+8）+8×4+9×2+10×2=xy+8x+70。
解得xy=8x+57，因此 。
总人数=y+16=。

故本题选A。
【2019-江苏A-060/江苏B-063/江苏C-061】

①设未知数：
由于最终总分为正数，则答对题目应最多；
设答错题数为x,题目公差为d，则答对题目数为x+d，不答题目数为x-d，题目总数为3x；

②列出方程：
根据总分为95分可列方程：10（x+d）-5x-3（x-d）=95；
化简得：2x+13d=95；

③算出答案：
由于95为奇数，2x为偶数，则13d必为奇数；
若d=1，x=42，题目总数3x=3×42=126，无选项；
若d=3，x=28，题目总数3x=3×28=84，无选项；
若d=5，x=15，题目总数3x=3×15=45，为D选项。

故本题选D。
【2020-浙江A-048/浙江B-013】

本题考点为图形拼接。
根据平行等长相消的方法进行拼合，可判断答案为D选项，如下图所示：


故本题选D。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
成方圆→有规矩，后推前。

第二步：分析选项
A选项：翻译为：快→吐，后推前，与题干推理规则一致，所以选A。

B选项：翻译为：骄兵→败，前推后，与题干推理规则不同，所以B错。

C选项：翻译为：有志者→事竟成，前推后，与题干推理规则不同，所以C错。

D选项：翻译为：头发长→见识短，前推后，与题干推理规则不同，所以D错。

故本题选A。
【2014-吉林甲级-082/吉林乙级-084】

对应R的数字为：2。

数字表中共有5处对应“2”。

故本题选B。
【2010-江苏B-056】

Ⅰ析题干：
题干结构为：
有的a（金属）是b（固体）；c（铁）是a（金属）；所以，c（铁）是b（固体）。

Ⅱ辨选项：
A选项：有的a（犯罪）是b（扰乱社会秩序）；c（李四的行为）是b（扰乱社会秩序）；所以，c（李四的行为）是a（犯罪），与题干结构不同，排除。

B选项：有的a（科学家）不是b（受过正规高等教育）；c（张三）不是b（受过高等教育）；所以，c（张三）是a（科学家），与题干结构不同，排除。

C选项：有的a（没有辨别能力的人）是b（精神病人）；b（精神病人）是c（没有民事行为能力）；所以，c（没有民事行为能力的人）是a（没有辨别能力），与题干结构不同，排除。

D选项：有的a（带刺的花）是b（玫瑰）；c（花园里的花）是a（带刺的花）；所以，c（花园里的花）是b（玫瑰），与题干结构相同，当选。

故本题选D。
【2022-天津-074】

Ⅰ析题干：
草木→无情，人非草木，所以人不是无情的。
题干结构：A是B，C非A，C非B

Ⅱ辨选项：
A选项：属于类比，未涉及推理，与题干不一致，排除。

B选项：选项结构：C非B，与题干不一致，排除。

C选项：选项结构：C是A，与题干不一致，排除。

D选项：选项结构：A是B，C非A，C非B，与题干一致，当选。

故本题选D。
【2019-吉林甲-076】