①算出去时各段时间：
设AB间路程为3，则BC间路程为4；
设去时AB间速度为v，则BC间速度为2v。
根据路程=速度×时间，则=3:4，则=3:2，共用时2小时30分=150分钟，则=90分钟，=60分钟。

②算出返回多用时间：
返回时县道行驶速度比去程降低，即县道去程速度：县道返程速度=3：2，根据路程一定，速度和时间成反比，则县道去程用时：县道返程用时=2：3=90：135，多用时135-90=45分钟。

③算出答案：
则返程总用时为150+45=195分钟=3小时15分钟。

故本题选D。
【2021-浙江A-062/浙江B-032/浙江C-062】

Ⅰ找考点：本题为生活中的其他常识

Ⅱ析选项：
C选项：打击乐器：是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器，如鼓、大锣、小锣、钹等。磬是中国古代石制打击乐器，其形状像曲尺，单个使用的叫特磬，成组使用的叫编磬。扬琴是击弦乐器，其也属于打击乐器，与钢琴同宗，音色鲜明，音量宏大，刚柔并济。C项归类正确，所以选C。

Ⅲ拓展项：
A选项：吹奏乐器：由带孔的管子组成，如箫、笛、唢呐、埙等。瑟是弹弦乐器，共有二十五根弦。竹笛是中国广为流传的吹奏乐器。“瑟”归类错误，所以A错。

B选项：弹拨乐器：是用手指或拨子拨弦，和用琴竹击弦而发音的击弦乐器的总称，如琵琶、筝、瑟等。钹是打击乐器，钹无一定音高，也无固定大小，一般直径为40～50公分。琵琶是弹拨乐器，通常为木制或竹制，音箱呈半梨形。“钹”归类错误，所以B错。

D选项：拉弦乐器：是在胡琴的基础上发展起来的，种类繁多，包括二胡、京胡、马头琴等。古筝是弹拨乐器，流行于中国各地。司鼓是打击乐器。司鼓者，又称之为鼓师，是戏曲乐队的指挥。“古筝”、“司鼓”均归类错误，所以D错。

故本题选C。
【2019-吉林乙-015】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段首先讲述了记者与丘吉尔关于演讲的对话。说明演讲时间越短，准备时间就需要越长。接着通过引用林语堂的话强调演讲时间越短越迷人。因此不难看出，作者意在表达，演讲要力求简约，且要想达到这个目标，绝非易事，需要台下付出加倍的努力。而C项表述文段无从体现，此题为选非题，所以排除。

故本题选C。
【2013-四川下半年-043】

第一步：判断题型------本题为时钟问题

第二步：分析解题：
根据题意易知，时针和分针的夹角改变了220°；
所以张某外出买菜用了220÷5.5=40分钟。

故本题选C。
【2010-黑龙江-053】

①算出乙高校进入面试人员占比：
甲高校进面人员占比为40%，丙高校进面人员占比为50÷100=50%，则乙高校进面人员占比为1-40%-50%=10%。

②算出乙高校笔试时人员占比：
根据“乙高校人员占比下降了15个百分点”，可知乙高校笔试时人员占比为10%+15%=25%。

③算出丙高校笔试时人员占比：
由于甲高校人员笔试占比为50%，则丙高校笔试时人员占比为1-50%-25%=25%。

④算出答案：
笔试时来自甲、乙、丙三所高校的人员比例是50%：25%：25%=2：1：1。

故本题选A。
【2024-国考行政执法-063/国考地市-062】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段把益智比喻成美少女，强调其外观之美，下文通过介绍智利的高度、花序、颜色等方面描写了益智的外在形态，最后在结尾进行总结，即“由于花果均有很高的观赏性，益智是优良园林观赏植物”，故文段重点强调益智有非常高的观赏价值，所以选B。

③析选项：
A选项：选项仅为“益智属于姜科”的概述，表述片面，所以A错。

C选项：文段并未提及“生长习性”，属于无中生有，所以C错。

D选项：文段并未提及“生存环境”，属于无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2017-四川上-029】

第一步：判断题型------本题为工程问题

第二步：分析解题：
设工作总量为1，小明、小方每小时的工作效率分别为x、y；
根据题意可列方程组：，解得；
因此小方还需做个小时。

故本题选D。
【2010-湖北-051】

①根据已知赋值：
根据“甲的速度是乙的1.5倍”赋值甲每分钟的速度为3，乙每分钟的速度为2。

②计算bc两地距离：
根据“甲乙两人9：00分别自a、b两地同时出发”与“乙全程不休息，在10：40到达c地”，可知乙从b地到c地的时间为100分钟，
因此b、c两地的距离为2×100＝200。

③甲乙最后相距距离：
根据“甲9：40到达c地休息10分钟后继续向b地前进”，可得甲从c点继续前进的时间为9：50，此时乙走的距离为2×50＝100，甲、乙相距200－100＝100，

④甲、乙相遇的时间：
甲乙相遇用时100/（3+2）＝20，故9：50后再过20分钟甲、乙相遇，则相遇时间为10：10。

故本题选B。
【2024-联考/贵州-052】

第一步：判断题型------本题为方程问题

第二步：分析解题：
根据题意，A管每分钟比B管多进水180÷90=2立方米；
设B管每分钟进水x立方米，则A管每分钟进水x+2立方米。
故90×（x+x+2）=160×（x+2），解得x=7。

故本题选B。
【2011-国考-076】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段通过对比不善于利用与善于利用文化遗产的结果，从而强调城市发展中要要善于利用文化遗产。所以选择B。

第三步：分析选项
A选项：“树立城市形象的标志”无中生有，所以A错。

C选项：偏离文段主体“城市发展”，所以C错。

D选项：“关键因素”无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2011-内蒙古-033】