本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①把某种生物带入；②生物种群不断扩大；③危害生产与生活。

第二步：题目详解
C选项：引进凤眼莲后，凤眼莲疯狂蔓延，造成鱼虾绝迹，符合定义，当选。

A选项：核泄漏使植物变异，不符合①，排除。

B选项：实验室管理不善使结核病蔓延，不符合①，排除。

D选项：引进我国大豆培育优良品种有益于农业生产，不符合③，排除。

故本题选C。
【2010-国考-070】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①将生物带入适宜生长的地区；②生物种群扩大；③危害当地的生产生活，改变生态环境。

第二步：题目详解
A选项：将南美洲的凤眼莲带入适宜生长的云南使其疯狂蔓延，致使鱼虾绝迹，说明已经危害到当地的生产生活，属于生态入侵，当选。

B选项：培养出优良品种，说明并未危害当地的生产和生活，不符合②，排除。

C选项：致病性菌株播散虽然导致周围居民染病，但病毒的生物种群没有扩大，不符合②，排除。

D选项：该植物本身就是当地植物，不是被人们带入到适宜生长地区的，不符合①，排除。

故本题选A。
【2014-河北-066】

本空为主谓宾关系。
提取句子主干“技术瓶颈的_______”横线处搭配“瓶颈”，“技术瓶颈”是客观的限制因素。

A选项“制约”是被动性的，多指受客观条件限制。

B选项“限制”指规定范围，不许超过，具有主动性。常见搭配为限制自由、限制条件等，与题意不符，排除B。

C选项“原因”与前面“由于”重复，排除C。

D选项“不足”与“瓶颈”搭配不当，排除D。

故本题选A。
【2010-广东-041/深圳-036】

①分析题意：
“至少……才保证……”，考虑用最不利原则解题，即化学、物理专业的同学全部选出，中文、历史、哲学专业各选4人，此时再任意选出一名学生即可。

②算出答案：
那么至少需要选出4×3+4+3+1=20位同学才能满足题意。

故本题选B。
【2017-辽宁-042】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
观察选项，首句为①或②。而②句是对多肉植物的整体描述，适合做首句。排除C、D两项。

A、B两项区别在于③和①④小句的顺序，①④介绍多肉储水能力强，③句是①④的结果。所以①④应在③前，排除B项。

故本题选A。
【2014-浙江A-018/浙江B-018】

第一步：寻找因果
原因：红球菌可以分解木质素
结果：利用红球菌可以大大提高生物燃料利用率

第二步：分析选项
题干由红球菌可以分解木质素得到可以提高生物燃料利用率的结论，要支持，就要在因果间搭桥。只有当红球菌能大规模生产，才能大大提高生物燃料利用率，C项为同义表述，为题干结论成立的前提，当选。

A选项：“周期性变化”说明不稳定，不一定可以被广泛应用，所以A错。

B选项：题干讨论的是“红球菌”这种细菌，该选项说的是“真菌”，话题不一致，无关项，所以B错。

D选项：无关选项，所以D错。

故本题选C。
【2013-联考/安徽-100】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段开始介绍了生态农业的生产运用了什么原理和方法，接着说了生态农业的意义，可以促进农业持续发展，实现经济、社会、生态效益的统一，整个文段没有说到生态农业能把分散的、局部的单项农业技术综合形成集约优势，因此选项B是无中生有，此题为选非题，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：通过“根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理，运用系统工程方法，依靠现代科学技术和社会经济信息的输入来组织生产”可知A项表述无误，因为此题选择说法错误的，所以不选择A项。

C选项：通过“根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理，运用系统工程方法，依靠现代科学技术和社会经济信息的输入来组织生产”可知C项表述无误，因为此题选择说法错误的，所以不选择C项。

D选项：通过最后一句可知D项表述符合文意，因为此题选择说法错误的，所以不选择D项。

故本题选B。
【2009-广东-034】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
韩安国的主张可翻译为：现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。我们得到他们的土地也不能算疆域扩展，拥有了他们的百姓也不能算国力强大，他们从上古起就不属于我国百姓。汉军行几千里路去争夺胜利，就会人马疲惫，匈奴人就会凭借他们的完整压倒汉军的疲敝，必受其害。所以我认为不如和亲。
韩安国的主张中没有说“匈奴所居之地，属于荒漠地带，不宜农耕”，无中生有，本题选非，所以选B。

③析选项：
A选项：对应文段“今匈奴负戎马足”，说明：匈奴善骑射，有很大的杀伤力，本题选非，排除。

C选项：对应文段“迁徙鸟集，难得而制”，说明匈奴善于迁徙，居无定所，本题选非，排除。

D选项：对应文段“汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝，势必危殆”，本题选非，排除。

故本题选B。
【2020-上海B-018】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------反映暴力行为发生过程、后果及暴力行为规范的文化。

第二步：题目详解
本题选非。
A选项：乱起绰号、推举“最差”等玩闹不属于暴力行为，不符合定义，当选。

B选项：宣扬“狼道”，体现了宣扬凶狠残暴的行为，属于反映暴力行为发生过程、后果及暴力行为规范的文化，符合定义，排除。

C选项：以“野蛮”为审美时尚，体现了宣扬粗鲁、不讲理的暴力行为，属于反映暴力行为发生过程、后果及暴力行为规范的文化，符合定义，排除。

D选项：网络游戏充斥“血腥”，体现了宣传血腥暴力的行为，属于反映暴力行为发生过程、后果及暴力行为规范的文化，符合定义，排除。

故本题选A。
【2012-河北-058】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句指出中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感，接着举例“林徽因说……”、“我们都会背……”、“《诗经》里……”论证第一句。文段为总分结构，重点是第一句，对应B项“花草植物是中国古典艺术的重要元素”，所以选B。

③析选项：
A选项：对应“或许是深受农业文明影响的缘故”为原因，因不重要，果重要，所以A错。

C、D选项：举例内容，非重点，所以C、D错。

故本题选B。
【2020-四川上-038】