翻转课堂是互联网技术迅速发展后兴起的一场全球教育_______。翻转课堂并不等同于教师录制线下的课堂教学课程、然后把课程从线下搬到线上进行学习，而是通过转变教学方式，以学生为中心设计线上与线下相融合的混合式学习。
填入画横线部分最恰当的一项是：
革命
改革
变革
革新
氢∶氧∶水
根∶叶∶花
黄∶蓝∶绿
陆地∶海洋∶天空
石油∶煤炭∶天然气
A城市每立方米水的水费是B城市的1.25倍，同样交水费20元，在B城市比在A城市可多用2立方米水，那么A城市每立方米水的水费是多少元：
2
2.5
3
3.5
为了响应“每天锻炼一小时”这一号召，某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么？”的问题，对在校学生进行了随机抽样调查，从而得到一组数据。每位被调查学生只允许选择一项体育活动。下图是根据这组数据绘制的条形统计图。请结合统计图回答下列问题：
在所调查的学生当中，最喜欢打篮球的学生约占：
18%
36%
45%
50%
同符查找
X经W商O务C情B 和I平V5务D产3
1
2
3
4
中水主要是来自建筑物（办公楼，教学楼，居民住宅区等）的排水以及设备间接冷却水，经过处理后，水质低于干净的给水（自来水），但可以用于建筑施工，冲厕，绿化，浇灌，喷洒路面，清洗车辆等。
根据上述定义，下列对中水理解正确的是：
中水是低质用水
中水不能饮用，但可以用来洗澡
工业污水经过处理后可以成为中水
中水是非饮用水，没有特别的水质指标
挪威研究人员分析了该国过去几十年里230万份出生记录，以及相应孕妇的健康数据，结果发现，如果母亲怀孕期间出现妊娠剧吐症状，女儿后来怀孕时也出现该症状的可能性是其他人的3倍。研究还表明，孕妇妊娠剧吐与腹中胎儿是否含有来自丈夫一方的相关基因没有关系，导致这一症状的基因只可能来自母亲。因此研究人员认为，妊娠剧吐与父亲的基因无关，而是由母亲遗传给女儿。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论：
女儿和母亲生活的自然和家庭环境（气候、饮食习惯等）比较类似
一项亚洲研究表明，母亲有妊娠剧吐，女儿出现的可能性是其他人的1.5倍
研究表明，外婆怀孕时有妊娠剧吐，外孙女出现的可能性是其他人的3倍
在过去十年中，挪威妇女吸烟的比例逐年上升，而吸烟与妊娠剧吐有关
“男不耕耘，女不蚕织，衣必文采，食必粱肉。”这是汉代_______上呈汉文帝的奏疏《论贵粟疏》中的句子，句中说的是_______。
填入划横线部分最恰当的一项是：
司马迁 女红
晁错 商人
贾谊 将军
班固 农夫
大学办的好不好，并不完全取决于“国际化水平”，就教学及科研水平而言，X大学现在不是、短时间内也不可能是“世界一流”；但就论X大学对于人类文明的贡献，很可能是不少世界一流大学所无法比拟的。
大学不像工厂或超市，不可能标准化，必须服一方水土，才能有较大的发展空间。X大学，其迷人之处，正在于她不是“办”在中国，而是“长”在中国——跟多灾多难而又不屈不挠的中华民族一起走过来，流血流泪，走弯路，吃苦头，当然也有扬眉吐气的时刻。你可以批评她的学术成就有限，但其深深介入历史进程，这一点不应该被嘲笑。
相对而言，Y大学的师生普遍缺乏X大学的这种气度与情怀。高薪礼聘的教授来自四面八方，眼界不限于本土，其表演舞台很可能设定在遥远的北美或欧洲。这就难怪，Y大学的校园里，关心国家之前世今生者并不很多。教授们不太有介入社会、影响变革的意愿与能力。老师认真教书，学生勤恳求学，一切按部就班。如此过早的职业化追求，与X大学学生的“志大才疏”恰好形成鲜明对照。
今天Y大学的青年学生，其视野、志向及趣味明显与以前有别。六年前我在Y大学讲研究生主课，一旦脱离技术问题，听众便反应漠然。现在，学生们不仅关心学校自身发展，也关心整个大中华的命运，在此过程中，Y大学开始“接地气”了。
X大学如今正恶补“国际化”这一课。只希望不要如狗熊掰棒子，掰一个丢一个……
作者对X大学的提醒是：
一个富有历史文化底蕴的大学不宜走国际化之路
不能为追求国际化而丢掉本土情怀
不能盲目学习Y大学的国际视野
本土情怀才是中国大学的立校之本
如果从专业发展的角度看，同届不同专业的学生“混居”，不仅会拓展学生的知识面，从更多维度构建学生的知识结构，还会给学生带来非专业的专业视角，在4年或更长学习时间里相互交流，让学习科学专业的学生从同住的学习文科专业的学生那里感受人文气息，同时也让学习文科专业的学生从学习科学专业的学生那里熏陶到科学精神，这样的住宿“布局”，是不是更有利于培养视野宽阔的人才？
这段文字旨在说明：
“混居”模式帮助学生拓展知识结构
“混居”模式的独特之处
学生“混居”对人才培养的好处
学生“混居”优势大于劣势
