①根据整除思想判定数字整除特性：
将“7893600”加和，为7+8+9+3+6=33，则此数不能被9整除；

②依次代入选项验证：
将5天日期相乘，观察含有因子的特征，
A选项：日期数字相乘=25×24×23×22×21，结果含有9（3×3）因子，能被9整除，排除；
B选项：日期数字相乘=26×25×24×23×22，结果不含9因子，不能被9整除，当选；
C选项：日期数字相乘=27×26×25×24×23，结果含有9因子，能被9整除，排除；
D选项：日期数字相乘=28×27×26×25×24，结果含有9因子，能被9整除，排除。

故本题选B。
【2015-黑龙江-058/黑龙江边远-052/黑龙江公检法-057】

①算出每种组合情况数：
每个箱子放一个球，则还剩余5个球，且1号箱子不能再放，此时问题简化为将5个球放在编号为“2”“3”“4”“5”的箱子中，共有以下几种情况：
1）若5个球分成4个、1个，则4只能放5号，1放在2、3、4中的一个，共种；
2）若5个球分成2个、3个，则2可以放到3、4、5号箱子中一个，3可以放到4、5号箱子中一个，共种；
3）若5个球按数量分成3、1、1，同理，共种；
4）若5个球按数量分成2、2、1，共种，
5）若5个球按数量分成2、1、1、1，共种。

②算出答案：
总共3+4+6+6+3=22种。

故本题选B。
【2015-甘肃-064】

第一步：判断题型-------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列

第二步：题目详解：

原数列满足：；
故所求项为153×3+4=463。

故本题选D。
【2008-深圳上半年-003】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
题干中每个位置上字符为数字、字母、2个相同的数字、字母。B选项符合题干规律，当选。

第二步：分析选项
A选项：位置1上为字母，排除。

C选项：位置3上为字母，排除。

D选项：位置1上为字母，排除。

故本题选B。
【2011-江苏B-103】

Ⅰ找考点:本题为时政常识

Ⅱ析选项：
C选项：二十国集团领导人第十一次峰会（又称：G20杭州峰会）是二十国集团的第十一次领导人峰会，于2016年9月4日至5日在中国浙江省杭州市举办。第十一次峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”

Ⅲ拓展项：
A选项：2010年11月11日至12日，G20第5次领导人峰会在韩国首尔举行。会议主要议题为汇率、全球金融安全网、国际金融机构改革和发展问题。所以A错。

B选项：2011年11月3日至4日，G20第6次领导人峰会在法国戛纳举行。会议主要成果有：与会领导人发表公报，就如何应对欧债危机、促进全球经济增长、加强国际金融监管、促进社会保障和协调发展等问题达成一致意见。所以B错。

D选项：2019年6月27日至29日，二十国集团领导人第十四次峰会在日本大阪举行，所以D错。

故本题选C。
【2015-北京-021】

①识题型：本题为中心理解题，方法为总结原文、选择最优

②找重点
文段前两句指出私家车辆平均充电频率及全周期内车主使用的充电次数；第三句通过“而”引出文段重点，每辆新能源汽车的动力电池在全周期内有大量剩余充电次数可参与车网互动给电网送电；后两句通过“此外”构成并列关系进行具体解释说明：一方面在完成200余次V2G充放电循环后，电池容量仍保持在93%以上，另一方面合理的充放电管理策略可优化电池的使用效率，减少电池的老化和降解；也就是文段重点在讨论电池的使用寿命与参与车网互动之间的关系，对应D选项。

③析选项：
A选项：“有何必要性和优越性”文段没有提及，排除。

B、C选项：均在强调电池使用效率，而文段是在强调电池使用寿命，排除。

故本题选D。
【2025-江苏A-032】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
小确幸------①隐约期待的美好小事刚好发生；
②产生幸运快乐感。

Ⅲ析选项：
A选项：早起上班是持续发生无法摆脱的事，小刘为此烦恼，不符合①②，排除。

B选项：小张心仪已久说明打算买了，手机刚好降价，因此觉得开心产生快乐感，符合定义，当选。

C选项：结婚是大事，不是小事，且不是隐约期待的，不符合①，排除。

D选项：房间乱糟糟并不美好，小李为此头痛，不符合①②，排除。

故本题选B。
【2020-河南-061/天津-073】

①识题型：本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列

②析题干：
将原数列化成统一格式，并且有单调性。改写如下：

分子组成的新数列：17、16、15、14、13，是公差为-1的等差数列，下一项为13+（-1）=12；
分母组成的新数列：1、2、3、4、5，是公差为1的等差数列，下一项为5+1=6。
则原数列（  ）处为。

故本题选C。
【2019-江苏B-050】

①识题型：数字无明显特征，考虑相邻两项做差。

②析题干：
方法一：

相邻两项做差后得到新数列：8、12、16、（20），是公差为4的等差数列。
故（）为41+20=61。

方法二：

加号前后都是连续自然数列的平方。

故本题选C。
【2016-广东县级-036】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

第二步：题目详解：

原数列做差后所得的新数列为幂级数列，依次为
所以括号里所填的数为30+25=55。

故本题选B。
【2008-深圳下半年-001】