本题为管理常识。
发展低碳经济，建设环境友好型社会，政府要做公共服务的提供者、市场秩序的监督者、各方利益的协调者，在政府职能转变上，实现政企分开，把经济决策权归还给市场主体。其中不包括企业管理的参与者。

故本题选C。
【2009-北京社招-064】

第一步：分析题干
①甲：丁最小，丁是妹妹
②乙：只有一个男孩，且是乙的哥哥
③丙：丙是甲的姐姐

第二步：分析选项
根据①②③可知：丙、乙、丁是女孩，甲是男孩，排除D选项。

甲是男孩，②甲是乙的哥哥，又有③丙是甲的姐姐，①丁是最小的妹妹，所以四人年龄为：丙（女）＞甲（男）＞乙（女）＞丁（女）。

故本题选A。
【2014-联考/安徽-093】

①识题型：本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列

②析题干：

相邻两项作商（后项÷前项）得新数列：3、4、7、（  ），前两项加和为后一项；
则新数列（  ）为4+7=11；
原数列（  ）为168×11=1848。

故本题选B。
【2019-河南司法所-032】

①列方程：
设参加三科竞赛的有x人。
根据三集合非标准型公式I=A+B+C-满足两项-2A∩B∩C+Y，Y=0。
可列方程：22+27+25-24-2x=40。

②得出答案：
解得x=5。

故本题选C。
【2019-河北县级-068/河北乡镇-068】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列

②析题干：

相邻两项做减法（后项－前项），得一级数列：2，7，14，23，无明显规律；
再一次作差得二级数列：5，7，9，是公差为2的等差数列，则二级数列下一项为9+2=11；
可得一级数列下一项为23+11=34；
故原数列下一项为47+34=81。

故本题选C。
【2022-江苏C-046】

①识题型：本题为其他数列

②析题干：

原数列每相邻三项满足：第三项=（第一项+第二项）×2；
则原数列（  ）处为（10+24）×2=68。
验证：（24+68）×2=184，满足条件。

故本题选D。
【2019-浙江A-060/浙江B-060】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

②析题干：

原数列相邻两项做差（后项-前项）得8、9、10、11，是公差为1的等差数列；
则等差数列第五项为11+1=12；
则原数列（  ）处为62+12=74。

故本题选B。
【2019-广东县级-018】

①识题型：本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列

②析题干：

相邻三项为一组，观察发现第三项=第一项×第二项-公比为2的等比数列；
则（）为8×24-8×2=192-16=176。

故本题选B。
【2016-深圳-052】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

②析题干：
方法一：

原数列做差后（后项-前项）得-32，16，-8，4，是公比为的等比数列。
则等比数列第五项为4×（）=-2；
则原数列（  ）处为20+（-2）=18。

方法二：

原数列每相邻三项中：第三项=（第一项+第二项）÷2。
则原数列（  ）处为（16+20）÷2=18。

故本题选A。
【2018-江苏B-052】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

第二步：题目详解

两次作差后得到公差为6的等差数列，所以空缺项为26+6+58+126=216。

故本题选C。
【2010-江苏B-078】