本题从第二空入手。
第二空：本空为递进关系。
题干分析：“不同声音”与“非议”相比，后者语义程度更重，二者为递进关系。

选项分析：
C、D选项：“甚至”、“乃至”均表递进，保留。

A、B选项：“与”表并列，排除。

第一、三空：本空为转折关系。
D选项：“尽管”、“然而”表转折，符合题意，当选。

C选项：“虽然”与“然而”搭配不当，排除。

故本题选D。
【2016-江西法检-007】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有人→本科学历
②单位负责人→不是本科学历
③有人→不是本科学历

第二步：分析选项
①③为反对关系，必有一真一假，①②③只有一真，所以②为假，所以单位负责人是本科学历，所以①为真，③为假，可知所有人都是本科学历，所以选A。

故本题选A。
【2011-浙江-091】

设甲负责人订购a种器械，则每种订购a台，共订购a²台；同理可设甲助手、乙负责人、乙助手分别订购b、c、d种器械，每种分别订购b、c、d台，则分别共订购b²、c²、d²台（其中a，b，c，d不超过15）。

方法一：
①算出负责人和助手订购总数的关系：
四人采购总数均为平方数，由“都比自已的助手多购45台”，得负责人和助手订购总数的关系为相差45的两个平方数；

②算出两公司订购总数：
由于每人订购的医疗器械种类数都未超过15类，通过枚举法，列举出1～15的平方数，分别为1，4，9，15，25......找出了49和4，81和36，这两组数据符合条件“负责人和助手订购总数的关系为相差45的两个平方数”，得到甲、乙两公司一共订购了49+4+81+36=170台医疗器械。

方法二：
①求出负责人和助手订购总数的情况：
由“都比自已的助手多购45台”，得a²-b²=c²-d²=45；
由平方差公式可将上式改写为（a+b）（a-b）=（c+d）（c-d）=45；
根据“每人订购的医疗器械种类数都未超过15类”，可知a、b、c、d各不相同且均是不超过15的整数，根据倍数特性，
45=45×1=15×3=9×5；

②算出两公司订购总数：
若（a+b）=45，此时a+b=45，因a，b，c，d不超过15，则a+b≤30，不满足题意，排除；
故只有（15，3）、（9，5）满足题意。
当a+b=15，a-b=3，解得a=9，b=6；
当c+d=9，c-d=5，解得c=7，d=2。
则甲、乙两公司一共订购=a²+b²+c²+d²=9²+6²+7²+2²=170台。

故本题选B。
【2022-联考/海南-051】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①有人注册规划类的证书
②有人没有注册规划类的证书
③工作室的负责人应该没有注册规划类的证书

Ⅱ辨选项：
①②为下反对关系，必有一真，题干只有一真，那么③一定为假，③的矛盾命题“工作室的负责人应该有注册规划类的证书”为真，①也为真，②为假，②的矛盾命题“所有人都有注册规划类的证书”为真，该工作室42人，即42人都有注册规划类的证书。

故本题选A。
【2022-上海B-086】

①确定总人数：
根据“其中选择智力服务领域、连锁加盟领域和自媒体运营领域的分别占”得到总人数是7、2、3的倍数，总人数为7×2×3=42的倍数。
由于选择创业的大学毕业生不到50人，则总人数为42人。

②确定选择人数：
选择智力服务领域有人；
选择连锁加盟领域有人；
选择自媒体运营领域有人，

③得出答案：
选择高科技领域创业的大学毕业生有42-6-21-14=1人。

故本题选A。
【2024-联考/安徽-023】

Ⅰ找考点:本题为民商法常识

Ⅱ析选项：
《民法典》对已成年子女的抚养有如下规定：
（1）成年子女因自身的生理、心理的客观障碍和短期内学习条件的限制，没有劳动能力或独立经济来源，确实需要他人供养或扶助；
（2）父母在现实条件下具备承担供养义务的经济承受能力或提供扶助的身心操劳能力。
在这两方面同时符合的前提下，父母才对子女承担抚养义务。
根据题干可知，王晓因为学业没有经济来源，符合（1），但是父亲王军收入有限，不具备承担供养义务的经济能力，（2）不符合，所以王军没有义务支付王晓的教育和生活费用。

故本题选C。
【2015-联考/安徽-015】

Ⅰ析题干：
丁是湖北人，考上农业大学的是江苏人，所以丁没考上农业大学。丙考上了师范大学，所以丙也没考上农业大学，而甲考上的也不是农业大学，因此只能是乙考上了农业大学。

故本题选D。
【2022-江苏A-104】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说高校社团因为高校对社团的经营方式受到批评，第二句话通过“应该”提出解决方案：改进，最后通过阐述高校社团经营好的意义，从而说明改进经营方式的必要性，所以文段重在强调高校社团的经营方式需要改进，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：“很差”无中生有，且为问题表述，非重点，所以A错。

C选项：对策所对应的目的效果，非重点，所以C错。

D选项：高校社团经营好的意义中出现的内容，非重点，所以D错。

故本题选B。
【2013-天津-034】

第一步：寻找因果
原因：存在于舌头上的能检测甜味的蛋白质，也存在于肠道
结果：肠道能尝出甜味

第二步：分析选项
题干由肠道有蛋白质得到能尝甜味的结论，要支持，就要在二者间建立联系。A项说只要有这蛋白质就能尝到甜味，搭桥支持题干，当选。

B、C、D选项：均没有与“能检测甜味的蛋白质”建立联系，无关项，排除。

故本题选A。
【2009-联考/海南-078】

方法一：
学生总人数-1为22的倍数，代入选项验证，C、D选项减去1后均为奇数，无法被22整除，排除C、D；
A选项，441÷22=20…1，即可分20组；少分一组后，441÷19商不为整数，不符合题意，排除A。

方法二：
每组22人余1人，故少分一组后共有22+1=23人待分配，此时每组人数一样，平均每组23人，因为23为质数，故组数只能为23组，学生总数=23×23=529。

故本题选B。
【2015-江苏A-034】